建象棋社申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸、節(jié)奏飛快的時(shí)代，人類(lèi)文明的傳承與發(fā)展，不僅依賴(lài)于科技的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的繁榮，更離不開(kāi)文化的滋養(yǎng)與精神的寄托。象棋，作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷經(jīng)千年而魅力不減，不僅是一種智力競(jìng)技，更是一種文化傳承、情感交流和精神鍛煉的載體。然而，在現(xiàn)代化教育的浪潮中，象棋這一古老而富有智慧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，似乎逐漸被邊緣化，缺乏一個(gè)系統(tǒng)性的推廣與傳承平臺(tái)?；诖?，我懷著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，鄭重向?qū)W校提出建立象棋社團(tuán)的申請(qǐng)，期望通過(guò)這一平臺(tái)，讓更多的學(xué)生了解象棋、熱愛(ài)象棋、精通象棋，從而豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)成立“XX大學(xué)象棋社團(tuán)”，這是一個(gè)以推廣象棋文化、普及象棋知識(shí)、提高學(xué)生棋藝、豐富校園文化生活為宗旨的學(xué)生社團(tuán)。該社團(tuán)將面向全校學(xué)生開(kāi)放，無(wú)論專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、性別，只要熱愛(ài)象棋，愿意學(xué)習(xí)和交流，均可加入。社團(tuán)將定期舉辦校內(nèi)象棋比賽、邀請(qǐng)賽、友誼賽，棋藝講座、棋譜學(xué)習(xí)、棋局分析等活動(dòng)，并積極參與校內(nèi)外各類(lèi)象棋賽事，為校爭(zhēng)光。此外，社團(tuán)還將與校外象棋協(xié)會(huì)、C等平臺(tái)建立聯(lián)系，拓展學(xué)習(xí)資源，為社員提供更廣闊的交流平臺(tái)。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.象棋的文化價(jià)值與教育意義

象棋，起源于中國(guó)，被譽(yù)為“智力之源”，是中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。它不僅是一種競(jìng)技游戲，更蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想、道德觀念和人生智慧。象棋的棋局變化無(wú)窮，每一招每一式都蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、決策能力、抗壓能力具有不可替代的作用。此外，象棋講究“和為貴”，強(qiáng)調(diào)在競(jìng)技中保持風(fēng)度、尊重對(duì)手，有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社交能力。在校園中推廣象棋，不僅能夠傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的文化自信。

####2.校園文化建設(shè)的需要

當(dāng)前，校園文化建設(shè)日益多元化，各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)，但大多集中于文藝、體育、科技等領(lǐng)域，而傳統(tǒng)文化類(lèi)社團(tuán)相對(duì)較少。象棋作為中華文化的瑰寶，在校園中的推廣力度明顯不足，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的忽視，也限制了學(xué)生的全面發(fā)展。建立象棋社團(tuán)，能夠填補(bǔ)校園文化中的這一空白，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)技的平臺(tái)，豐富校園文化生活，提升校園文化品位。

####3.學(xué)生個(gè)人發(fā)展的需求

在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)生需要具備更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。象棋作為一種智力運(yùn)動(dòng)，能夠有效鍛煉學(xué)生的邏輯思維、戰(zhàn)略思維和空間想象力，提高他們的決策能力和應(yīng)變能力。此外，象棋比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的抗壓能力、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)于學(xué)生而言，參與象棋社團(tuán)不僅能夠提升他們的綜合素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

####4.社會(huì)發(fā)展的需要

隨著國(guó)際化的深入，文化交流日益頻繁，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響力逐漸提升。象棋作為中華文化的代表之一，在國(guó)際上享有盛譽(yù)。推廣象棋，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信，更能夠促進(jìn)中外文化交流，提升中國(guó)文化的國(guó)際影響力。此外，象棋比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，提高他們的跨文化交流能力，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知建立象棋社團(tuán)并非易事，需要付出大量的努力和汗水。但我對(duì)這一事業(yè)充滿(mǎn)信心，愿意承擔(dān)起這份責(zé)任，為象棋社團(tuán)的建立和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極籌備各項(xiàng)工作，確保象棋社團(tuán)能夠順利成立并健康發(fā)展。

####2.要求

為了確保象棋社團(tuán)能夠順利成立并有效運(yùn)行，我提出以下具體要求：

-**場(chǎng)地與器材**：希望學(xué)校能夠提供一間固定的活動(dòng)場(chǎng)地，用于社團(tuán)的日常訓(xùn)練和比賽。同時(shí)，希望能夠提供一批象棋棋具，以滿(mǎn)足社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和練習(xí)需求。

-**經(jīng)費(fèi)支持**：象棋社團(tuán)的運(yùn)營(yíng)需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，希望學(xué)校能夠提供一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，用于社團(tuán)的日常活動(dòng)、比賽報(bào)名、邀請(qǐng)嘉賓等。

-**師資指導(dǎo)**：希望能夠邀請(qǐng)校內(nèi)外的象棋高手擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)老師，為社員提供專(zhuān)業(yè)的棋藝指導(dǎo)。

-**活動(dòng)**：希望學(xué)校能夠支持社團(tuán)舉辦各類(lèi)象棋活動(dòng)，如校內(nèi)比賽、校際交流等，為社員提供更多的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。

-**宣傳推廣**：希望學(xué)校能夠通過(guò)校園媒體、宣傳欄等渠道，對(duì)象棋社團(tuán)進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多學(xué)生加入。

####3.態(tài)度

我將以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真履行社團(tuán)負(fù)責(zé)人的職責(zé)，確保象棋社團(tuán)能夠健康、有序地發(fā)展。我將以身作則，帶領(lǐng)社員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力、和諧友愛(ài)的社團(tuán)氛圍。

###四、結(jié)尾

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我將以實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和能力，為學(xué)校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

此致敬禮！

###五、落款

申請(qǐng)人：XXX

XX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號(hào)：202011345678

專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：大二

聯(lián)系電話(huà)：（此處省略）

電子郵箱：（此處省略）

現(xiàn)居住地：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX室

個(gè)人簡(jiǎn)介：本人自幼喜愛(ài)象棋，自小學(xué)起便開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)象棋基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)，并堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí)，棋藝水平逐步提高。在高中時(shí)期，曾代表學(xué)校參加市級(jí)中學(xué)生象棋比賽，獲得個(gè)人組第四名的好成績(jī)。大學(xué)期間，積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)和文體活動(dòng)，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?，F(xiàn)申請(qǐng)成立校象棋社團(tuán)，旨在推廣象棋文化，豐富校園生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人申請(qǐng)成立“XX大學(xué)象棋協(xié)會(huì)”，該協(xié)會(huì)將致力于象棋文化的普及與推廣，為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)、切磋棋藝的平臺(tái)。協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)包括但不限于：定期舉辦校內(nèi)象棋比賽、邀請(qǐng)校外高手進(jìn)行講座和表演賽、棋友進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下的對(duì)弈交流、開(kāi)展象棋文化知識(shí)普及活動(dòng)等。協(xié)會(huì)將秉承“以棋會(huì)友，以棋養(yǎng)性”的宗旨，旨在通過(guò)象棋這一智力運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、戰(zhàn)略眼光和心理健康，豐富校園文化生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、事實(shí)與理由

1.象棋作為一項(xiàng)歷史悠久的智力運(yùn)動(dòng)，具有極高的文化價(jià)值和教育意義。象棋起源于中國(guó)，被譽(yù)為“國(guó)粹之一”，其蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、道德觀念和人生智慧，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有積極的引導(dǎo)作用。通過(guò)參與象棋活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉自己的思維能力和決策能力，培養(yǎng)沉著冷靜、實(shí)事求是的態(tài)度，提高心理承受能力和抗挫折能力。此外，象棋比賽強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”的原則，有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和道德品質(zhì)。

2.當(dāng)前，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大變化，但傳統(tǒng)的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如象棋，在校園內(nèi)的普及程度卻有所下降。許多學(xué)生雖然對(duì)象棋有所耳聞，但缺乏系統(tǒng)的了解和練習(xí)機(jī)會(huì)。成立象棋協(xié)會(huì)，可以彌補(bǔ)這一空白，為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓象棋文化在校園內(nèi)煥發(fā)出新的活力。

3.在校期間，本人積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)和文體活動(dòng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在高中時(shí)期，曾擔(dān)任校象棋隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，成功了多場(chǎng)校內(nèi)和校際象棋比賽，得到了師生的一致好評(píng)。大學(xué)期間，本人也積極參與班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)文體委員，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷使本人具備了成立和管理象棋協(xié)會(huì)的能力和信心。

4.成立象棋協(xié)會(huì)，有利于豐富校園文化生活，提升校園文化品位。象棋作為一種智力運(yùn)動(dòng)，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。通過(guò)舉辦各類(lèi)象棋活動(dòng)，可以吸引更多學(xué)生參與其中，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。同時(shí)，象棋協(xié)會(huì)的成立，也有助于提升學(xué)校的文化影響力，展現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注和支持。

5.象棋協(xié)會(huì)的成立，需要學(xué)校提供一定的支持和保障。本人希望學(xué)校能夠提供一定的活動(dòng)場(chǎng)地和器材，支持協(xié)會(huì)舉辦各類(lèi)活動(dòng)；同時(shí)，也希望學(xué)校能夠提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，用于協(xié)會(huì)的日常運(yùn)營(yíng)和活動(dòng)開(kāi)展；此外，還希望學(xué)校能夠支持協(xié)會(huì)邀請(qǐng)校內(nèi)外象棋高手進(jìn)行講座和指導(dǎo)，提升協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)水平。本人相信，在學(xué)校的支持和指導(dǎo)下，象棋協(xié)會(huì)一定能夠健康發(fā)展，為校園文化生活增添一抹亮色。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李明

XX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱(chēng)謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在中華民族偉大復(fù)興的征程中，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅是時(shí)代賦予我們的重要使命，也是提升國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)文化自信的必然要求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，其中，象棋作為一項(xiàng)集智力、策略、文化于一體的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，具有上千年的歷史，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，被譽(yù)為“智力體操”、“棋盤(pán)上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。它不僅能夠鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的戰(zhàn)略眼光，更能體現(xiàn)中華民族的智慧和哲學(xué)思想。然而，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和生活方式的變遷，象棋在校園內(nèi)的普及程度有所下降，許多學(xué)生對(duì)象棋缺乏了解，更缺乏學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出成立“XX大學(xué)象棋協(xié)會(huì)”的申請(qǐng)。

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

本人申請(qǐng)成立“XX大學(xué)象棋協(xié)會(huì)”，該協(xié)會(huì)將旨在推廣象棋文化，普及象棋知識(shí)，提高學(xué)生棋藝，豐富校園文化生活，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。協(xié)會(huì)將面向全校所有學(xué)生開(kāi)放，無(wú)論專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、性別，只要熱愛(ài)象棋，愿意學(xué)習(xí)和交流，均可加入。協(xié)會(huì)將定期舉辦校內(nèi)象棋比賽、邀請(qǐng)賽、友誼賽，棋藝講座、棋譜學(xué)習(xí)、棋局分析、對(duì)弈指導(dǎo)等活動(dòng)，并積極與其他高校象棋協(xié)會(huì)或社會(huì)象棋進(jìn)行交流與合作，為社員提供更廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

協(xié)會(huì)的具體活動(dòng)內(nèi)容包括：

1.**定期舉辦校內(nèi)象棋比賽**：協(xié)會(huì)將每學(xué)期至少舉辦一次校內(nèi)象棋比賽，分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽，設(shè)置不同的組別（如學(xué)生組、教職工組、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合組等），以吸引更多師生參與，營(yíng)造濃厚的校園象棋氛圍。

2.**棋藝講座和培訓(xùn)**：協(xié)會(huì)將定期邀請(qǐng)校內(nèi)外象棋高手、教練或資深棋友，為社員舉辦棋藝講座，講解象棋基本規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)技巧、殘局studies、心理戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容，并定期的內(nèi)部培訓(xùn)，幫助社員提高棋藝水平。

3.**開(kāi)展棋譜學(xué)習(xí)和研討**：協(xié)會(huì)將建立棋譜學(xué)習(xí)小組，社員共同學(xué)習(xí)經(jīng)典棋譜，分析名局，探討棋理，提高理論水平和實(shí)戰(zhàn)能力。

4.**線(xiàn)上線(xiàn)下對(duì)弈交流**：協(xié)會(huì)將利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，如象棋軟件、微信群、QQ群等，社員進(jìn)行線(xiàn)上對(duì)弈，方便社員隨時(shí)隨地交流棋藝，擴(kuò)大交流范圍。

5.**參與校際象棋交流**：協(xié)會(huì)將積極與其他高校象棋協(xié)會(huì)聯(lián)系，或參與校際象棋比賽和交流活動(dòng)，增進(jìn)各高校之間的友誼，提升協(xié)會(huì)的影響力。

6.**舉辦象棋文化推廣活動(dòng)**：協(xié)會(huì)將舉辦象棋文化知識(shí)講座、象棋歷史文化展覽等活動(dòng)，向全校師生普及象棋文化，提高師生對(duì)象棋的認(rèn)識(shí)和興趣。

7.**建立象棋社團(tuán)或公眾號(hào)**：協(xié)會(huì)將建立自己的或公眾號(hào)，發(fā)布活動(dòng)信息、棋譜學(xué)習(xí)資料、比賽成績(jī)等，方便社員獲取信息，促進(jìn)協(xié)會(huì)的宣傳和推廣。

（二）申請(qǐng)理由

1.**象棋具有深厚的文化底蘊(yùn)和教育意義**：象棋起源于中國(guó)，是中國(guó)古代智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想、道德觀念和人生智慧。象棋的棋局變化無(wú)窮，每一招每一式都蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、決策能力、創(chuàng)新能力和抗壓能力具有不可替代的作用。此外，象棋講究“和為貴”，強(qiáng)調(diào)在競(jìng)技中保持風(fēng)度、尊重對(duì)手、勝不驕敗不餒，有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社交能力。在校園中推廣象棋，不僅能夠傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，更能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.**校園文化建設(shè)需要象棋社團(tuán)的補(bǔ)充**：當(dāng)前，校園文化建設(shè)日益多元化，各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)，但大多集中于文藝、體育、科技等領(lǐng)域，而傳統(tǒng)文化類(lèi)社團(tuán)相對(duì)較少。象棋作為中華文化的瑰寶，在校園中的推廣力度明顯不足，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的忽視，也限制了學(xué)生的全面發(fā)展。建立象棋社團(tuán)，能夠填補(bǔ)校園文化中的這一空白，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)技的平臺(tái)，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，促進(jìn)校園文化的均衡發(fā)展。

3.**學(xué)生個(gè)人發(fā)展需要象棋社團(tuán)的助力**：在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)生需要具備更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。象棋作為一種智力運(yùn)動(dòng)，能夠有效鍛煉學(xué)生的邏輯思維、戰(zhàn)略思維和空間想象力，提高他們的決策能力和應(yīng)變能力。此外，象棋比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的抗壓能力、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)于學(xué)生而言，參與象棋社團(tuán)不僅能夠提升他們的綜合素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。通過(guò)參與象棋活動(dòng)，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何處理壓力，如何與人溝通，這些都將對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

4.**社會(huì)發(fā)展需要象棋文化的傳承與弘揚(yáng)**：隨著國(guó)際化的深入，文化交流日益頻繁，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響力逐漸提升。象棋作為中華文化的代表之一，在國(guó)際上享有盛譽(yù)，是中華文化的閃亮名片。推廣象棋，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信，更能夠促進(jìn)中外文化交流，提升中國(guó)文化的國(guó)際影響力。此外，象棋比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，提高他們的跨文化交流能力，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參與象棋活動(dòng)，學(xué)生可以了解不同文化之間的差異，學(xué)會(huì)尊重和理解不同的文化，培養(yǎng)他們的全球意識(shí)和跨文化溝通能力。

5.**成立象棋協(xié)會(huì)具有可行性**：目前，我校已經(jīng)擁有較為完善的學(xué)生社團(tuán)管理體系，為社團(tuán)的成立和發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件。此外，我校學(xué)生對(duì)象棋有一定的興趣基礎(chǔ)，參加過(guò)一些校內(nèi)外的象棋活動(dòng)，這為象棋協(xié)會(huì)的成立奠定了群眾基礎(chǔ)。本人作為象棋愛(ài)好者，對(duì)象棋有著深厚的感情