青島休學申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在人生的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。作為一名普通的學生，我也曾經(jīng)歷過許多迷茫和掙扎。如今，我懷著無比沉重的心情，向您提出休學申請。我希望能夠通過這次休學，給自己一個喘息的機會，重新審視自己的未來，為接下來的學習生活做好準備。

###一、申請內(nèi)容

我申請休學一年，從2023年9月起至2024年8月止。在此期間，我將暫時離開校園，回家鄉(xiāng)進行一段時間的自我調(diào)整和學習。我深知，休學并不是逃避困難的方式，而是一種理性的選擇。我希望通過這段時間的休息和調(diào)整，能夠更好地適應(yīng)未來的學習生活，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

###二、申請原因

####1.學業(yè)壓力與心理問題

作為一名在校大學生，我始終保持著對學習的熱情和努力。然而，隨著學業(yè)難度的增加，我逐漸感到力不從心。尤其是近一年來，我的學習成績開始下滑，多次考試未能達到預(yù)期目標。這讓我感到非常焦慮和自責，甚至開始懷疑自己的能力和未來的方向。

除了學業(yè)壓力，我還面臨著一些心理問題。由于長期處于緊張的學習狀態(tài)，我的精神壓力越來越大，出現(xiàn)了失眠、焦慮等癥狀。這些心理問題不僅影響了我的學習效率，還對我的日常生活造成了很大的困擾。我意識到，如果繼續(xù)這樣下去，我的身心健康將受到嚴重的損害，未來的學習和發(fā)展也將受到影響。

####2.家庭原因與個人需求

除了學業(yè)和心理問題，家庭原因也是我申請休學的重要原因。我的父母一直對我寄予厚望，希望我能夠通過努力學習，實現(xiàn)自己的人生目標。然而，隨著我學業(yè)壓力的增大，他們的期望也越來越高。這種壓力讓我感到非常沉重，甚至開始懷疑自己是否能夠達到他們的期望。

此外，我也意識到自己需要一段時間的自我調(diào)整。在過去的幾年里，我?guī)缀鯇⑺械臅r間和精力都投入到學習中，很少有時間去關(guān)注自己的內(nèi)心需求和興趣愛好。我需要通過這段時間的休息，重新審視自己的興趣和目標，找到適合自己的發(fā)展方向。

####3.對休學的認識與準備

我深知，休學并不是一件容易的事情，它需要付出很多的時間和精力。然而，我相信通過這段時間的休息和調(diào)整，我能夠更好地適應(yīng)未來的學習生活。我已經(jīng)做好了充分的準備，包括制定詳細的學習計劃、聯(lián)系家庭朋友提供支持等。此外，我還計劃在休學期間參加一些社會實踐活動，提升自己的綜合素質(zhì)。

###三、決心和要求

####1.決心與態(tài)度

我決心在休學期間，認真調(diào)整自己的狀態(tài)，為接下來的學習生活做好準備。我將嚴格遵守休學期間的各項規(guī)定，按時完成學習任務(wù)，積極參加社會實踐活動。我將以積極的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)，努力提升自己的能力和素質(zhì)。

####2.具體要求

在休學期間，我請求學校能夠提供一些支持，包括以下幾點：

-允許我在休學期間保留學籍，以便我能夠順利返校。

-提供一些學習資源，例如在線課程、學習資料等，以便我能夠保持學習的連貫性。

-在我返校后，能夠為我提供一些幫助，例如調(diào)整課程進度、提供學習指導(dǎo)等。

我深知，我的申請可能會給學校帶來一些不便，但我相信學校能夠理解我的情況。我將以實際行動證明自己的決心和努力，不辜負學校的期望。

####3.對未來的展望

在休學期間，我計劃完成以下幾個目標：

-調(diào)整自己的心理狀態(tài)，解決失眠、焦慮等問題。

-重新審視自己的興趣和目標，找到適合自己的發(fā)展方向。

-參加一些社會實踐活動，提升自己的綜合素質(zhì)。

-保持學習的連貫性，為返校后的學習做好準備。

我相信，通過這段時間的休息和調(diào)整，我能夠以更加積極的心態(tài)面對未來的學習生活。我將以更加努力的態(tài)度，爭取在接下來的學習中取得更好的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。

###四、結(jié)尾

請考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人：XXX

2023年10月27日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：2002年5月

民族：漢族

學號：20201012345

所在學院：經(jīng)濟學院

專業(yè)：金融學

班級：金融學2020級1班

聯(lián)系電話注：僅為示例，實際申請時需填寫真實有效的聯(lián)系方式）

家庭住址：山東省青島市黃島區(qū)XX路XX號

電子郵箱：zhangming@（注：僅為示例，實際申請時需填寫真實有效的電子郵箱）

二、申請事項

本人張明，系經(jīng)濟學院金融學2020級1班學生，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出休學申請。鑒于個人身體狀況及學業(yè)發(fā)展需要，申請自2023年9月起的下一學年（即2023-2024學年）進行休學，休學期限為一年，至2024年8月結(jié)束。休學期間，本人將保留學籍，并嚴格遵守學校關(guān)于休學學生的各項管理規(guī)定。休學期滿后，本人將根據(jù)自身情況及學校的相關(guān)規(guī)定，申請復(fù)學繼續(xù)完成學業(yè)。

三、事實與理由

（一）身體狀況及治療需求

自進入大學以來，本人始終以飽滿的熱情投入到學習和生活中，積極參與各項校園活動，努力提升自身綜合素質(zhì)。然而，自2022年下半年起，本人逐漸出現(xiàn)身體不適癥狀，主要表現(xiàn)為持續(xù)性疲勞、頭暈、失眠以及輕微的關(guān)節(jié)疼痛。起初，本人并未予以足夠重視，認為這些癥狀可能是由于學習壓力過大所致，通過休息和調(diào)整能夠自行緩解。

經(jīng)過一段時間的自我調(diào)整，癥狀并未得到明顯改善，反而有逐漸加重的趨勢。為了進一步明確病因，本人于2023年3月前往青島市某綜合醫(yī)院進行檢查。醫(yī)院初步診斷為“慢性疲勞綜合征”并伴隨“輕度抑郁傾向”。醫(yī)生建議本人進行一段時間的休息和治療，并強調(diào)心理健康與身體健康相互影響，需要綜合調(diào)理。

在醫(yī)生的建議下，本人開始了系統(tǒng)的治療和調(diào)理。治療主要包括藥物治療、物理治療以及心理疏導(dǎo)。藥物治療方面，醫(yī)生開具了針對慢性疲勞綜合征的處方藥，并要求本人按時服用。物理治療方面，醫(yī)生建議本人進行適量的運動，如散步、瑜伽等，以促進血液循環(huán)，緩解肌肉緊張。心理疏導(dǎo)方面，醫(yī)生建議本人尋求專業(yè)的心理咨詢幫助，以緩解焦慮和抑郁情緒。

經(jīng)過一個月的治療和調(diào)理，本人的身體狀況有所好轉(zhuǎn)，但并未完全恢復(fù)。疲勞感有所減輕，頭暈癥狀有所緩解，但失眠問題依然存在。為了進一步鞏固治療效果，醫(yī)生建議本人進行一段時間的休學，回家鄉(xiāng)進行進一步的休息和治療，并定期回醫(yī)院復(fù)查。因此，本人結(jié)合自身實際情況及醫(yī)生的建議，決定申請休學一年，以便更好地進行治療和調(diào)理。

（二）學業(yè)發(fā)展需求

除了身體狀況需要治療和調(diào)理外，本人還意識到自己在學業(yè)發(fā)展方面存在一定的困惑和挑戰(zhàn)。在大學期間，本人雖然努力學習，但總覺得無法完全掌握專業(yè)知識，尤其是在金融學領(lǐng)域的一些核心課程上，如投資學、公司金融等，感覺自己的理解程度不夠深入，缺乏實踐能力。

在課堂上，本人認真聽講，積極參與討論，但總覺得無法跟上老師的思路，尤其是在一些復(fù)雜的理論分析和案例研究中，感覺自己的理解能力有限。課后，本人也積極查閱相關(guān)資料，進行自學，但效果并不理想。多次考試中，雖然能夠勉強及格，但成績并不理想，這讓我感到非常焦慮和自責。

為了提升自己的學業(yè)水平，本人嘗試了多種方法，如參加學習小組、請教老師和同學、參加學術(shù)講座等，但效果依然不理想。我意識到，自己可能需要一段時間的休息，重新審視自己的學習方法和學習態(tài)度，找到適合自己的學習方式。同時，我也希望能夠有更多的時間進行實踐鍛煉，提升自己的實際操作能力。

金融學作為一門實踐性很強的學科，僅僅依靠課堂學習是遠遠不夠的。在實際工作中，需要具備較強的分析能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。而這些能力的培養(yǎng)，需要通過大量的實踐鍛煉來實現(xiàn)。因此，本人希望通過休學期間，參加一些社會實踐活動，如實習、兼職等，以提升自己的實踐能力，為將來的就業(yè)做好準備。

（三）家庭支持及個人規(guī)劃

在申請休學期間，本人也充分考慮了家庭因素和個人規(guī)劃。我的家庭經(jīng)濟條件良好，父母支持我的決定，并愿意為我提供必要的經(jīng)濟支持。他們理解我的身體狀況需要治療和調(diào)理，也支持我在休學期間參加一些社會實踐活動，以提升自己的能力。

在個人規(guī)劃方面，我計劃在休學期間，完成以下幾個目標：首先，積極配合醫(yī)生進行治療和調(diào)理，爭取盡快恢復(fù)健康。其次，參加一些社會實踐活動，如實習、兼職等，以提升自己的實踐能力。再次，閱讀一些專業(yè)書籍和文獻，加深對金融學知識的理解。最后，制定一個詳細的學習計劃，為返校后的學習做好準備。

我相信，通過休學期間的調(diào)整和努力，我能夠更好地適應(yīng)未來的學習生活，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我將以更加積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)，努力成為一名優(yōu)秀的金融人才。

四、落款

申請人：張明

2023年10月27日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

我，張明，系經(jīng)濟學院金融學專業(yè)2020級1班學生，學號20201012345。鑒于近期在學習和生活方面所面臨的實際困難，以及對個人未來發(fā)展的深思熟慮，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出休學申請。我申請從2023年9月秋季學年開始，進行為期一年的休學，預(yù)計休學至2024年8月。在此期間，我將繼續(xù)保留在校籍，并嚴格遵守學校關(guān)于休學學生的各項規(guī)章制度。待休學期滿，身體狀況及學業(yè)準備達到學校復(fù)學要求后，我將按時申請復(fù)學，繼續(xù)完成學業(yè)。

（二）申請理由

1.身心健康問題：持續(xù)壓力與調(diào)整需求

自進入大學以來，我始終以積極的態(tài)度面對學業(yè)和生活中的各項挑戰(zhàn)，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。然而，隨著學業(yè)難度的逐步加深，尤其是進入專業(yè)核心課程學習階段后，我感到自身承受的學習壓力日益增大。長時間的高強度學習、頻繁的考試以及各類學術(shù)活動的參與，使得我逐漸感到身心俱疲。

近期，我的身體狀況出現(xiàn)了明顯的不適。主要表現(xiàn)為持續(xù)的失眠、明顯的疲勞感、以及偶爾出現(xiàn)的頭痛和注意力不集中等癥狀。這些身體上的不適直接影響了我的學習效率，導(dǎo)致我在一些重要的專業(yè)課程上難以集中精力進行深入學習和思考。例如，在最近一次的投資學課程考試中，我由于狀態(tài)不佳，最終成績遠未達到我的預(yù)期，這讓我感到非常沮喪和焦慮。

我深知，良好的身體狀態(tài)是高效學習和個人發(fā)展的基礎(chǔ)。為了能夠更好地投入到未來的學習中去，我不得不暫時放下學業(yè)，集中精力進行身體的調(diào)理和恢復(fù)。在醫(yī)生的建議下，我需要進行一段時間的休息和治療，以緩解當前的身體壓力，調(diào)整身心狀態(tài)。醫(yī)生認為，當前的情況并非單一的身體疾病所致，而是長期精神壓力與身體疲勞相互作用的結(jié)果，需要通過系統(tǒng)的休息和調(diào)整來進行改善。

除了身體上的不適，心理上的壓力也讓我感到難以承受。面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)和未來的不確定性，我時常感到焦慮和迷茫。這些心理壓力不僅影響了我的身體健康，也阻礙了我對知識的吸收和運用。我意識到，如果繼續(xù)這樣下去，不僅我的學業(yè)無法得到有效提升，我的身心健康也將受到嚴重的損害。因此，我選擇申請休學，希望通過一段時間的休息和調(diào)整，能夠緩解當前的身心壓力，重新找回學習的動力和信心。

2.學業(yè)發(fā)展困惑：尋求突破與明確方向

在休學申請之前，我也認真反思了自身在學業(yè)上的困惑和挑戰(zhàn)。盡管我努力學習了專業(yè)知識，但在實際應(yīng)用和理解深度上，我感到自己仍然存在較大的不足。尤其是在金融學領(lǐng)域的核心課程，如公司金融、金融市場學等，我雖然能夠掌握一些基本的理論知識，但在面對復(fù)雜的實際問題時，往往感到力不從心，缺乏深入分析和解決的能力。

我注意到，許多優(yōu)秀的同學不僅在學業(yè)上表現(xiàn)出色，還積極參與各類學術(shù)競賽、科研項目和社會實踐活動，這些經(jīng)歷極大地豐富了他們的知識儲備，提升了他們的綜合素質(zhì)。與他們相比，我感到自己在學術(shù)探索和實踐鍛煉方面做得遠遠不夠。我意識到，如果繼續(xù)按照當前的學習方式和方法進行下去，我可能難以在金融學領(lǐng)域取得突破性的進展，也難以適應(yīng)未來社會對金融人才的需求。

為了能夠更好地提升自己的學業(yè)水平，我希望能有更多的時間進行深入的學術(shù)研究和實踐探索。我計劃在休學期間，參加一些高質(zhì)量的學術(shù)培訓或講座，閱讀更多的專業(yè)書籍和文獻，以加深對金融學知識的理解。同時，我也希望能夠有機會參與一些實際的項目或?qū)嵙?，將所學知識應(yīng)用于實踐，提升自己的實際操作能力和解決問題的能力。

我相信，通過一段時間的休學調(diào)整，我能夠更加清晰地認識到自己在學業(yè)上的優(yōu)勢和不足，明確未來的發(fā)展方向。我將以更加飽滿的熱情和更加明確的目標，投入到接下來的學習中去，努力成為一名優(yōu)秀的金融人才。

3.家庭支持與個人規(guī)劃

在申請休學期間，我也充分考慮了家庭因素和個人規(guī)劃。我的家庭經(jīng)濟條件良好，父母支持我的決定，并愿意為我提供必要的經(jīng)濟支持。他們理解我的身體狀況需要治療和調(diào)理，也支持我在休學期間參加一些社會實踐活動，以提升自己的能力。在個人規(guī)劃方面，我計劃在休學期間，完成以下幾個目標：

首先，積極配合醫(yī)生進行治療和調(diào)理，爭取盡快恢復(fù)健康。我計劃定期前往醫(yī)院進行復(fù)查，遵循醫(yī)生的建議，進行系統(tǒng)的治療和康復(fù)訓練。同時，我也會注重自己的生活習慣，保證充足的睡眠，合理的飲食，以及適度的運動，以促進身體的恢復(fù)。

其次，參加一些社會實踐活動，如實習、兼職等，以提升自己的實踐能力。我計劃尋找一些與金融學專業(yè)相關(guān)的實習機會，通過實際的工作經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會積極參與一些社會公益活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作精神。

再次，閱讀一些專業(yè)書籍和文獻，加深對金融學知識的理解。