殘疾生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著誠(chéng)摯的心情，鄭重地向?qū)W校提出困難補(bǔ)助的申請(qǐng)。作為一名殘疾學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、生活等方面面臨著諸多挑戰(zhàn)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況也較為困難。為了能夠更好地完成學(xué)業(yè)，不因經(jīng)濟(jì)問題而影響個(gè)人發(fā)展，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給予我一定的經(jīng)濟(jì)援助，幫助我渡過難關(guān)。

在申請(qǐng)之前，我想詳細(xì)地闡述一下我的申請(qǐng)?jiān)?，以及我?duì)這份申請(qǐng)的理解和決心。

首先，我是一名肢體殘疾的學(xué)生，自幼便與健全人有著不同的生活經(jīng)歷。我的身體狀況不僅給我?guī)砹松眢w上的不便，也讓我在學(xué)習(xí)過程中需要付出更多的努力。例如，我無法像其他同學(xué)一樣自由地參與體育活動(dòng)，也無法獨(dú)立地完成一些日常生活中的任務(wù)。在課堂上，我需要長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿，這對(duì)我來說是一種煎熬。然而，這些困難并沒有讓我放棄，反而激發(fā)了我更加堅(jiān)韌的意志，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

其次，我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況也較為困難。我的父母都是普通工人，收入微薄，且都需要常年工作以維持家庭的開銷。由于我的殘疾，他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來照顧我，這也使得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更加沉重。近年來，隨著醫(yī)療費(fèi)用的不斷上漲，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力也越來越大。父母為了給我更好的治療和康復(fù)，已經(jīng)背負(fù)了沉重的債務(wù)。盡管他們竭盡全力，但仍然無法完全解決我的經(jīng)濟(jì)問題。

作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的唯一途徑。我渴望通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力，將來能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。然而，經(jīng)濟(jì)上的困難卻像一座大山一樣壓在我的肩上，讓我無法安心學(xué)習(xí)。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給予我一定的經(jīng)濟(jì)援助，幫助我解決生活中的實(shí)際困難，讓我能夠更加專注于學(xué)業(yè)。

如果能夠得到學(xué)校的資助，我將倍加珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，克服一切困難，努力完成學(xué)業(yè)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

此外，我也希望學(xué)校能夠在我需要的時(shí)候給予我更多的幫助和支持。例如，我可以申請(qǐng)一些輔助設(shè)備，幫助我更好地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)；也可以申請(qǐng)一些生活上的幫助，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我相信，在學(xué)校和老師的幫助下，我一定能夠克服一切困難，順利完成學(xué)業(yè)。

最后，我再次向?qū)W校表達(dá)我的感激之情。我深知學(xué)校的資助對(duì)我來說意義重大，它不僅能夠幫助我解決經(jīng)濟(jì)上的困難，更能夠給我?guī)砭裆系墓奈琛Ｎ乙欢〞?huì)銘記這份恩情，將來用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：李華

性別：男

出生年月：2000年3月15日

身份證號(hào)碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

所在學(xué)院：文學(xué)院

專業(yè)：漢語言文學(xué)

年級(jí)：大二

學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX

聯(lián)系方式：XXXXXXXX（僅作標(biāo)識(shí)用，非真實(shí)信息）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X號(hào)樓X單元XXX室

殘疾情況：雙下肢重度殘疾，行動(dòng)不便，依賴輪椅出行。

家庭經(jīng)濟(jì)狀況：家庭經(jīng)濟(jì)困難，主要依靠父母務(wù)農(nóng)和微薄的社會(huì)救濟(jì)維持生活，無力支付高額的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及日常開銷。

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李華，作為一名在校大學(xué)生，因身體殘疾及家庭經(jīng)濟(jì)困難，特向?qū)W校提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)。具體申請(qǐng)事項(xiàng)如下：

1.申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免：由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法全額負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)，懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮減免部分學(xué)費(fèi)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2.申請(qǐng)生活補(bǔ)助：日常飲食、住宿、交通等費(fèi)用較高，希望學(xué)校能夠提供生活補(bǔ)助，幫助本人解決基本生活問題。

3.申請(qǐng)助學(xué)金：希望能夠獲得助學(xué)金，用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、書籍及參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升自身學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

4.申請(qǐng)?zhí)厥庠O(shè)備輔助：由于身體殘疾，需要使用特殊的輔助設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，如放大鏡、語音轉(zhuǎn)換設(shè)備等，希望學(xué)校能夠提供或資助購(gòu)買這些設(shè)備，以幫助本人更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三.事實(shí)與理由

（一）身體殘疾情況

本人自幼便患有雙下肢重度殘疾，行動(dòng)嚴(yán)重不便，無法像正常學(xué)生一樣獨(dú)立行走。經(jīng)過多年的治療和康復(fù)，雖然取得了一定的進(jìn)步，但仍然無法完全恢復(fù)。這種身體狀況不僅給本人的日常生活帶來了極大的不便，也給學(xué)習(xí)帶來了很大的挑戰(zhàn)。在校園內(nèi)，本人需要依賴輪椅出行，上下樓梯、進(jìn)出教室、圖書館等都需要他人的幫助。在課堂上，由于長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿，容易感到疲勞，需要經(jīng)常休息。這些困難都使得本人的學(xué)習(xí)過程變得更加艱難。

（二）家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分困難。父母都是普通農(nóng)民，依靠種植幾畝薄田為生，收入微薄且不穩(wěn)定。近年來，由于自然災(zāi)害和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的影響，家庭收入更加難以保障。此外，由于本人的殘疾，父母需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來照顧我，無法從事更多的勞動(dòng)，這也使得家庭的經(jīng)濟(jì)狀況更加困難。為了給我更好的治療和康復(fù)，父母已經(jīng)背負(fù)了沉重的債務(wù)。盡管他們竭盡全力，但仍然無法完全解決我的經(jīng)濟(jì)問題。家庭年均收入不足萬元，除去基本的生活開支和債務(wù)償還，幾乎沒有任何余錢。

（三）學(xué)習(xí)情況

盡管面臨著身體殘疾和經(jīng)濟(jì)困難的雙重壓力，本人始終沒有放棄學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。在學(xué)習(xí)過程中，我克服了身體上的不便，積極參與課堂討論，認(rèn)真完成作業(yè)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等，努力提升自己的綜合素質(zhì)。然而，經(jīng)濟(jì)上的困難卻像一座大山一樣壓在我的肩上，讓我無法安心學(xué)習(xí)。高昂的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及日常開銷，都給家庭帶來了巨大的壓力。為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，本人不得不通過多種方式來籌措資金，如申請(qǐng)助學(xué)貸款、參加勤工儉學(xué)等，但仍然無法完全解決經(jīng)濟(jì)問題。

（四）申請(qǐng)理由

1.申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免的理由：學(xué)費(fèi)是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的基本門檻，也是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。然而，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生來說，學(xué)費(fèi)卻是一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。如果能夠獲得學(xué)費(fèi)減免，將極大地減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，讓本人能夠更加安心地學(xué)習(xí)，專注于提升自己的能力。

2.申請(qǐng)生活補(bǔ)助的理由：生活補(bǔ)助是幫助困難學(xué)生解決基本生活問題的重要措施。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生來說，生活補(bǔ)助不僅能夠幫助本人解決日常飲食、住宿、交通等基本生活問題，還能夠提高本人的生活質(zhì)量，讓本人能夠更加專注于學(xué)習(xí)。

3.申請(qǐng)助學(xué)金的理由：助學(xué)金是幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保障。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生來說，助學(xué)金不僅能夠幫助本人解決學(xué)費(fèi)、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)相關(guān)費(fèi)用，還能夠激勵(lì)本人更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。

4.申請(qǐng)?zhí)厥庠O(shè)備輔助的理由：由于身體殘疾，本人需要使用特殊的輔助設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，如放大鏡、語音轉(zhuǎn)換設(shè)備等。這些設(shè)備不僅能夠幫助本人更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，還能夠提高本人的學(xué)習(xí)效率。然而，這些設(shè)備的價(jià)格較高，家庭經(jīng)濟(jì)困難的本人無法承擔(dān)。如果學(xué)校能夠提供或資助購(gòu)買這些設(shè)備，將極大地幫助本人更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（五）決心與態(tài)度

如果能夠得到學(xué)校的資助，本人將倍加珍惜這份來之不易的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，克服一切困難，努力完成學(xué)業(yè)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

四.?落款

請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：李華

2023年10月26日

申請(qǐng)書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

首先，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)要介紹自己的基本情況。我叫張偉，是貴校XX學(xué)院XX專業(yè)的一名大二學(xué)生。自幼因意外事故導(dǎo)致雙臂功能嚴(yán)重受損，僅余微弱的活動(dòng)能力，日常生活基本無法自理，學(xué)習(xí)也面臨著諸多特殊困難。盡管身體上的挑戰(zhàn)巨大，但我始終懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，通過不懈努力考入大學(xué)，開啟了我的求學(xué)之路。然而，身體的殘疾不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了額外的障礙，也使得家庭經(jīng)濟(jì)狀況雪上加霜，因此，我懷著誠(chéng)摯和懇切的心情，向?qū)W校提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)，希望能得到學(xué)校的幫助，讓我能夠更順利地完成學(xué)業(yè)。

我的申請(qǐng)事項(xiàng)主要包括學(xué)費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助以及必要的輔助器具支持。具體理由如下：

1.**學(xué)費(fèi)減免的申請(qǐng)理由：**我家庭經(jīng)濟(jì)來源單一且微薄。父親是一名普通工人，母親因需要長(zhǎng)期照料我的生活而未能工作，家庭收入主要依靠父親的工資，且近年來因我的醫(yī)療康復(fù)開銷增大，經(jīng)濟(jì)壓力日益加重。每年的學(xué)費(fèi)對(duì)于我的家庭來說都是一筆巨大的負(fù)擔(dān)，幾乎耗盡了家庭的所有儲(chǔ)蓄，并讓父母背負(fù)了不小的債務(wù)。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，但經(jīng)濟(jì)上的窘迫讓我時(shí)常感到焦慮，擔(dān)心無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮我的實(shí)際情況，給予學(xué)費(fèi)減免的照顧，這將極大地緩解我的家庭壓力，讓我能夠放下經(jīng)濟(jì)上的包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

2.**生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)理由：**除了學(xué)費(fèi)，日常的生活開銷同樣讓我感到困難。由于我無法獨(dú)立完成日常生活的許多事務(wù)，母親幾乎將所有時(shí)間都投入到我的照料中，這極大地限制了她的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，我所需的特殊輔具、康復(fù)訓(xùn)練以及日常的餐飲、交通等費(fèi)用，都遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。學(xué)校提供的普通生活補(bǔ)助對(duì)于維持我基本的生活需求來說仍是捉襟見肘。我需要購(gòu)買一些特殊的文具和學(xué)習(xí)輔助工具，例如放大字體書籍、電子閱讀器、以及用于輔助打字和上網(wǎng)課的特制設(shè)備，這些都需要額外的費(fèi)用。生活補(bǔ)助的增額或額外發(fā)放，將直接關(guān)系到我能否在基本生活有保障的情況下繼續(xù)學(xué)業(yè)，能否購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)輔助工具以提高學(xué)習(xí)效率。

3.**輔助器具支持的申請(qǐng)理由：**我的殘疾狀況使得我在校園內(nèi)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)都受到很大限制。目前，我主要依靠輪椅進(jìn)行移動(dòng)，但校園內(nèi)的部分設(shè)施，如老舊的樓梯、狹窄的通道、以及缺乏無障礙進(jìn)入的教室或?qū)嶒?yàn)室，仍然給我?guī)順O大的不便。我迫切需要學(xué)校提供或資助配備更合適、更耐用的輪椅，以及可能的輔助升降設(shè)備，以便于我能夠更方便地參與課堂學(xué)習(xí)和校園活動(dòng)。此外，用于輔助我進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的特制軟件或硬件設(shè)備，也需要一定的資金投入。這些輔助器具的配備，不僅僅是便利性問題，更是保障我能夠平等地接受教育、參與學(xué)校生活的必要條件。學(xué)校在無障礙環(huán)境建設(shè)方面的支持，對(duì)我而言至關(guān)重要。

我深知，作為一名學(xué)生，首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。在過去的學(xué)業(yè)中，我始終保持著積極的態(tài)度，盡管困難重重，但我努力克服身體不便，按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的進(jìn)步。我渴望通過教育改變自己的命運(yùn)，提升自己的能力，未來能夠憑借所學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校。但我目前的困境，確實(shí)讓我對(duì)能否順利完成學(xué)業(yè)充滿了憂慮。因此，我真誠(chéng)地希望能得到學(xué)校的幫助。

如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，獲得相應(yīng)的困難補(bǔ)助，我將倍加珍惜這份關(guān)愛。我承諾，會(huì)將補(bǔ)助資金全部用于支付學(xué)費(fèi)、購(gòu)買學(xué)習(xí)必需品以及改善學(xué)習(xí)條件上，絕不浪費(fèi)。我將以更加飽滿的熱情和更加刻苦的努力投入到學(xué)習(xí)中