2024-2025學(xué)年山東省青島市市北區(qū)二年級（上）期中模擬語文試卷一、解答題（共8小題，滿分68分）1．（7分）我會用“\”劃去加點(diǎn)字的錯誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）多書，送給好（hàohǎo）學(xué)的阿英。2．（10分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì清新，是一座特別宜居的chéngshì。天氣qínglǎng時，大大小小的gōngyuán里dàochù可以見到人們sànbù的身yǐng。3．（9分）選擇合適的詞語填在句子中（只填序號）。①叮叮咚咚②吱呀③呱呱呱④嘟嘟嘟⑤沙沙一陣風(fēng)吹過，樹葉作響，門一聲開了。小鳥地唱著歌，泉水地唱著歌，好像都在歡迎小朋友的到來。4．（8分）找朋友，用線連一連。（1）一塊銅號一艘稻田一只軍艦一把蝴蝶（2）披秋千蕩紅袍滾雪花飄鐵環(huán)5．（9分）我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音閉bì跡6抓扌6．（8分）選一選。展現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)??星期六一大早，淇淇來到迎澤公園，她公園里已經(jīng)有很多鍛煉的人，這兒有一群踢毽子的，那兒又一伙跳舞的人，在太陽照耀下，整個迎澤公園出獨(dú)特的美。7．（9分）句子加工廠。（1）鳥兒在樹上叫著。（把事物當(dāng)作人來寫）（2）這個屋子太熱了，熱得。（把句子補(bǔ)充完整）（3）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）一邊，一邊。8．（8分）按課文內(nèi)容填空。（1）通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了很多樹，知道的樹葉像手掌，喜暖在南方，銀杏水杉。（2）“危樓高，手可摘星辰。不敢，恐驚。”《夜宿山寺》是代詩人寫的。其中“危樓”的意思是（填序號）。（①危險的樓②高樓）（3）月色迷人的夜晚，我站在江邊，看著遠(yuǎn)處的山，感受著微涼的風(fēng)，忍不住感嘆道：“本無價，皆有情”。（4）我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，正如諸葛亮說的“”。（5）“不以規(guī)矩，不能成?！泵献痈嬖V我們不論做什么事都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。二、閱讀樂園。（共3小題，滿分32分）9．（10分）??曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。??曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！??曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。（1）寫出下列詞語的反義詞。下沉——重——（2）選擇正確的解釋。1）曹操聽了直搖頭?！爸薄钡恼_解釋是①不彎曲②一個勁③爽快2）曹沖才七歲?！安拧钡恼_解釋是①僅僅②剛剛（3）用橫線在文中畫出曹沖想出的辦法。（4）曹沖真是一個的孩子。①勤奮好學(xué)②勇敢機(jī)智③善于動腦，聰明10．（12分）閱讀選段，完成練習(xí)?！艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。（1）“霎時”指極短時間。下列選項(xiàng)中，與“霎時”意思不同的詞是。A.剎那B.彈指C.長短（2）霧把天空和太陽藏起來之后的景象是什么樣的？請用“”在選段中畫出相關(guān)語句。（3）霧還會把什么藏起來？請發(fā)揮想象，將下面的句子補(bǔ)充完整。霧把藏了起來，無論是，還是，都看不見了。11．（10分）根據(jù)下面的情況，寫一張留言條。??12月25日上午李紅去小明家里，通知他明天上午九點(diǎn)到學(xué)校操場參加體育訓(xùn)練，但是小明家里沒有人。留言條

2024-2025學(xué)年山東省青島市市北區(qū)二年級（上）期中模擬語文試卷參考答案與試題解析一、解答題（共8小題，滿分68分）1．（7分）我會用“\”劃去加點(diǎn)字的錯誤讀音。（1）王老師在教（jiàojiāo）jiāo室里教（jiàojiāo）jiào我們寫字。（2）我發(fā)（fāfà）fà現(xiàn)爸爸有了幾根白發(fā)（fāfà）fā。（3）媽媽說把錢省下來，可以買好（hàohǎo）hào多書，送給好（hàohǎo）hǎo學(xué)的阿英。【解答】（1）教：讀“jiāo”時，意思是教導(dǎo)；教育；使；命令；宗教；政教；教化。讀“jiào”時，意思是傳授（知識或技能）。故讀音依次為：jiào、jiāo。應(yīng)依次劃去：jiāo、jiào。（2）發(fā)：讀“fā”時，意思為發(fā)射。把箭、槍彈、炮彈等射出去；發(fā)生；產(chǎn)生；引起或開始行動；顯現(xiàn)出；顯露（感情）；產(chǎn)生（某種感覺）；（財勢）興旺。讀“fà”時，意思為頭發(fā)。故讀音依次為：fā、fà。應(yīng)依次劃去：fà、fā。（3）好：讀“hào”時，意思是喜愛；常容易（發(fā)生某種事情）。讀“hǎo”時，意思是優(yōu)點(diǎn)多的；使人滿意的（跟“壞”相對）；（身體）健康；（疾病）痊愈；友愛；和睦；完成；完畢；容易；用在動詞前，表示使人滿意的性質(zhì)在哪方面。故讀音依次為：hǎo、hào。應(yīng)依次劃去：hào、hǎo。故答案為：（1）jiāojiào；（2）fàf??；（3）hàohǎo。2．（10分）讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。??蘇州，有許多míngshènggǔjì名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美，kōngqì空氣清新，是一座特別宜居的chéngshì城市。天氣qínglǎng晴朗時，大大小小的gōngyuán公園里dàochù到處可以見到人們sànbù散步的身yǐng影。【解答】故答案為：名勝古跡空氣城市晴朗公園到處散步影3．（9分）選擇合適的詞語填在句子中（只填序號）。①叮叮咚咚②吱呀③呱呱呱④嘟嘟嘟⑤沙沙一陣風(fēng)吹過，樹葉⑤作響，門②一聲開了。小鳥③地唱著歌，泉水①地唱著歌，好像都在歡迎小朋友的到來?！窘獯稹勘绢}中的詞全部為擬聲詞，結(jié)合句子中事物所發(fā)出的聲音選擇。故答案為：⑤②③①4．（8分）找朋友，用線連一連。（1）一塊銅號一艘稻田一只軍艦一把蝴蝶（2）披秋千蕩紅袍滾雪花飄鐵環(huán)【解答】（1）考查了量詞。根據(jù)平時積累完成，如：一把銅號。（2）考查了詞語搭配。后面是名詞，前面可以添加恰當(dāng)?shù)膭釉~，如：蕩秋千。故答案為：（1）（2）5．（9分）我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音閉門3bì跡辶6jì抓扌4zhuā【解答】“閉”部首是“門”，除去部首有3畫，讀音是“bì”?！佰E”部首是“辶”，除去部首有6畫，讀音是“jì”?！白ァ辈渴资恰稗小?，除去部首有4畫，讀音是“zhuā”。故答案為：門3辶jì4zhuā6．（8分）選一選。展現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)??星期六一大早，淇淇來到迎澤公園，她發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)有很多鍛煉的人，這兒有一群踢毽子的，那兒又出現(xiàn)一伙跳舞的人，在太陽照耀下，整個迎澤公園展現(xiàn)出獨(dú)特的美。【解答】展現(xiàn)：清楚明顯地表現(xiàn)出來。出現(xiàn)：顯露出來；產(chǎn)生出來。發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過探索研究認(rèn)識或找到前人沒有認(rèn)識或看到的事物或規(guī)律。根據(jù)語境依次選“發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)、展現(xiàn)”。故答案為：發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)展現(xiàn)7．（9分）句子加工廠。（1）鳥兒在樹上叫著。（把事物當(dāng)作人來寫）（2）這個屋子太熱了，熱得仿佛置身于熊熊燃燒的火爐旁。（把句子補(bǔ)充完整）（3）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）我一邊聽音樂，一邊跳舞?！窘獯稹浚?）考查句子改寫。要寫擬人句，賦予事物人的特點(diǎn)。要把“鳥兒”人格化，改寫時要注意。示例：鳥兒在樹上開演唱會。（2）本題考查補(bǔ)充句子。圍繞“屋子太熱”這一情境，合理補(bǔ)充能體現(xiàn)熱的程度的內(nèi)容?？蓮目鋸埖慕嵌?，采用夸張的手法能更突出熱的程度，如“仿佛置身于熊熊燃燒的火爐旁”，把屋子比作火爐，形象地展現(xiàn)出那種悶熱難耐的感覺。（3）本題考查句子仿寫。本題考查仿寫句子。觀察例句可知，例句中加點(diǎn)的詞語是“一邊……一邊……”，這是一個并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，用于表示兩個動作或狀態(tài)同時進(jìn)行或存在。在這個例子中，老師在說話的同時，也在用筆在紙上寫字，兩個動作是同時發(fā)生的。仿寫時，也需要選擇兩個可以同時進(jìn)行或存在的動作或狀態(tài)，同時使用關(guān)聯(lián)詞“一邊……一邊……”連接前后句。示例：我一邊聽音樂，一邊跳舞。故答案為：（1）鳥兒在樹上開演唱會；（2）仿佛置身于熊熊燃燒的火爐旁；（3）我聽音樂跳舞。8．（8分）按課文內(nèi)容填空。（1）通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了很多樹，知道梧桐的樹葉像手掌，木棉喜暖在南方，銀杏水杉活化石。（2）“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人?！薄兑顾奚剿隆肥翘拼娙死畎讓懙?。其中“危樓”的意思是②（填序號）。（①危險的樓②高樓）（3）月色迷人的夜晚，我站在江邊，看著遠(yuǎn)處的山，感受著微涼的風(fēng)，忍不住感嘆道：“清風(fēng)明月本無價，近水遠(yuǎn)山皆有情”。（4）我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，正如諸葛亮說的“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。（5）“不以規(guī)矩，不能成方圓。”孟子告訴我們不論做什么事都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則?！窘獯稹浚?）通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了很多樹，知道梧桐的樹葉像手掌，木棉喜暖在南方，銀杏水杉活化石。（2）“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”《夜宿山寺》是唐代詩人李白寫的。其中“危樓”的意思是高樓。（3）月色迷人的夜晚，站在江邊，看著遠(yuǎn)處的山，感受著微涼的風(fēng)，忍不住感嘆道：“清風(fēng)明月本無價，近水遠(yuǎn)山皆有情”。（4）我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，正如諸葛亮說的“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。（5）“不以規(guī)矩，不能成方圓。”孟子告訴我們不論做什么事都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。故答案為：（1）梧桐木棉活化石；（2）百尺高聲語天上人唐李白②；（3）清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山；（4）志當(dāng)存高遠(yuǎn)；（5）方圓。二、閱讀樂園。（共3小題，滿分32分）9．（10分）??曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。??曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！??曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。（1）寫出下列詞語的反義詞。下沉——上升重——輕（2）選擇正確的解釋。1）曹操聽了直搖頭?！爸薄钡恼_解釋是②①不彎曲②一個勁③爽快2）曹沖才七歲?！安拧钡恼_解釋是①①僅僅②剛剛（3）用橫線在文中畫出曹沖想出的辦法。（4）曹沖真是一個③的孩子。①勤奮好學(xué)②勇敢機(jī)智③善于動腦，聰明【解答】（1）考查學(xué)生寫反義詞的能力。下沉：建筑物、地面等下陷。故反義詞為“上升”。重：重量大；比重大。故反義詞為“輕”。（2）考查學(xué)生對字義的理解。1）“曹操聽了直搖頭”中“直”的意思是一個勁。2）“曹沖才七歲”中“才”的意思是僅僅。（3）考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重”可知答案。（4）考查了對人物形象的辨析。閱讀文章可知，曹沖才七歲，想出稱象的辦法比官員強(qiáng)，比官員妙，說明他是一個善于動腦，聰明的孩子。故答案為：（1）上升輕；（2）1）②2）①；（3）我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。（4）③。10．（12分）閱讀選段，完成練習(xí)。“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于