南通中考考試試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.抖擻（sǒu）蒞臨（wèi）C.著落（zhuó）貯蓄（zhù）D.棱鏡（líng）應(yīng)和（hè）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤瞭亮烘托B.淅瀝決別禱告C.徘徊爛漫分歧D.癱瘓錘打取訣3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天衣無縫，完美無缺。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，明代戲曲作家、散曲家。6.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.日月之行，若出其中7.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩人曹操的博大胸懷。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的牽掛。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描寫了峨眉山的秋月倒映在平羌江水中的清幽畫面，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。8.下列詞語中，“絕”的意思與“沿溯阻絕”中“絕”的意思相同的是（）A.絕巘多生怪柏B.猿則百叫無絕C.天下獨絕D.佛印絕類彌勒9.下列對《誡子書》內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.本文作者諸葛亮，字孔明，三國時期蜀漢政治家、軍事家。B.文中“靜以修身，儉以養(yǎng)德”一句，闡述了“靜”與“儉”的重要性。C.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”從正面論述了“淡泊”“寧靜”的重要性。D.作者寫這封信的用意是告誡兒子要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。10.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我/寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊，風(fēng)正/一帆懸C.未若/柳絮/因風(fēng)起D.其一犬/坐于前答案：1.C2.C3.C4.D5.D6.D7.D8.B9.C10.D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的有（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）B.攢成（cuán）斂（liǎn）C.人跡罕至（hǎn）人聲鼎沸（dǐng）D.蟬蛻（tuì）拗（ǎo）過去2.下列詞語書寫全部正確的有（）A.輕捷油蛉斑蝥B.和藹恭敬紳士C.淋漓盔甲書塾D.繡像錫箔桑椹3.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹。B.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。C.像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。D.我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。4.下列對《從百草園到三味書屋》一文理解正確的有（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.百草園的生活是豐富多彩的，作者從視覺、聽覺、味覺等多個角度進行描寫。C.三味書屋的學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的，作者對這段生活充滿了厭惡之情。D.文中的壽鏡吾先生是一位嚴(yán)厲、方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老師。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。C.《女媧造人》是一篇神話傳說，它反映了古代人民對人類起源的探索。D.《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》都出自《伊索寓言》，伊索是古希臘作家。6.下列句子中“而”字用法相同的有（）A.學(xué)而時習(xí)之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.擇其善者而從之7.下列對詩歌理解正確的有（）A.《江南逢李龜年》中“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”通過回憶往昔與李龜年的交往，表達了詩人對昔日繁華的懷念。B.《行軍九日思長安故園》中“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”，詩人借菊花表達了對故鄉(xiāng)的思念和對戰(zhàn)爭的憂慮。C.《夜上受降城聞笛》中“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”描寫了邊塞月夜的寒冷和凄涼。D.《秋詞》中“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，詩人借鶴的形象，抒發(fā)了豪邁樂觀的情懷。8.下列詞語中，與“自非亭午夜分”中“自”意思相同的有（）A.自三峽七百里中B.自康樂以來C.自以為大有所益D.有朋自遠(yuǎn)方來9.下列對《答謝中書書》內(nèi)容理解正確的有（）A.本文是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信，信中描繪了山川之美，表達了作者對大自然的熱愛之情。B.文章先總述“山川之美，古來共談”，然后分別從“高峰入云，清流見底”“兩岸石壁，五色交輝”“青林翠竹，四時俱備”等方面進行具體描寫。C.文中“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍”通過描寫早晚兩個特定時間段的生物活動，為畫面增添了靈動感。D.文章結(jié)尾“實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”，既表達了作者對山川之美的贊嘆，又流露出一種自得之感。10.下列對《記承天寺夜游》理解正確的有（）A.文章以“月光”為線索，先寫尋友夜游，再寫庭中月色，最后寫賞月感慨。B.“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了月光的清澈透明。C.“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”表達了作者被貶謫后的悲涼、落寞之情。D.本文語言簡潔、準(zhǔn)確、形象，傳達出作者復(fù)雜微妙的心境。答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABD5.BCD6.ACD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）2.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。（）3.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）4.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）5.安徒生是丹麥作家，他的代表作有《拇指姑娘》《海的女兒》等。（）6.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱，“家君”“家嚴(yán)”是對自己父親的謙稱。（）7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比和擬人的修辭手法。（）8.《秋天的懷念》的作者是史鐵生，他的代表作有《我與地壇》《合歡樹》等。（）9.《散步》通過描寫一家三代人散步的平凡小事，表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。（）10.《植樹的牧羊人》的作者是法國作家讓·喬諾，文章講述了一個孤獨的牧羊人在荒原上種樹的故事。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×（運用了反復(fù)和擬人的修辭手法）8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《誡子書》的主要內(nèi)容。答案：諸葛亮通過書信告誡兒子，要以寧靜來修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。強調(diào)“淡泊”“寧靜”對明志、致遠(yuǎn)的重要性，還指出要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，否則將一事無成。2.《從百草園到三味書屋》中作者為什么說百草園是“我的樂園”？答案：百草園里有豐富多彩的自然景物，充滿趣味，能聽故事、找蜈蚣等做有趣的活動，還能自由快樂地玩耍，這些都給作者帶來了無盡歡樂，所以是“我的樂園”。3.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝愛慕虛榮、愚蠢可笑、自欺欺人。他一心追求漂亮衣服，被騙子輕易欺騙，光著身子游行還自以為穿著新衣，絲毫沒察覺自己的丑態(tài)。4.《春》中描寫春花的段落運用了哪些修辭手法？有什么作用？答案：運用了排比、比喻、擬人的修辭手法。通過排比描繪出春花繁茂色彩多；比喻生動展現(xiàn)春花的特點；擬人賦予春花人的情感動作，突出春花的活力，表達作者對春花的喜愛。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《論語》中，孔子多次提到“仁”，請結(jié)合具體語句談?wù)勀銓Α叭省钡睦斫?。答案：如“己所不欲，勿施于人”，這體現(xiàn)“仁”是一種換位思考、推己及人的思想。自己不愿的事，不施加給別人，倡導(dǎo)人與人之間相互理解、包容，用友善態(tài)度對待他人，這是“仁”在待人方面的體現(xiàn)。2.《散步》中“我”在面對母親和兒子的分歧時，最終選擇走大路，這一選擇反映了怎樣的價值觀？答案：反映了尊老的價值觀。母親年事已高，“我”認(rèn)為陪伴母親的時光更珍貴，所以選擇走大路滿足母親的意愿。這體現(xiàn)對長輩的尊敬、關(guān)愛，重視親情，以老人需求為先。3.《赫爾墨斯和雕像者》這則寓言告訴我們什么道理？結(jié)合生活實際談?wù)?。答案：?/p>