第5節(jié)生物的多樣性第2課時（導(dǎo)學(xué)案）通過自然界中不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式認(rèn)識物種的多樣性。通過列舉不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。重點：生物多樣性及其保護。難點：理解地球上任何一種生物的存在都是有意義的，養(yǎng)成保護生物多樣性的自覺。【自主預(yù)習(xí)】1、一定區(qū)域中的所有生物和它們所生活的環(huán)境中的非生物因素相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫作。2、是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的及其。3、保護生物的，保護生態(tài)系統(tǒng)，是保護生物多樣性的根本措施。生物多樣性1.生態(tài)系統(tǒng)的類型按生物的棲息環(huán)境：生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)→生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)荒原生態(tài)系統(tǒng)：稀少，是地球上生態(tài)環(huán)境最為的地區(qū)之一。濕地生態(tài)系統(tǒng)：是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化、蓄洪抗旱的作用。草原生態(tài)系統(tǒng)：地區(qū)，年降雨量很少，缺乏高大的植物，種類比生態(tài)系統(tǒng)少。森林生態(tài)系統(tǒng)：陸地上最的生態(tài)系統(tǒng)，有高大的喬木、許多灌木和苔蘚等，還有各種草食動物（如蝗蟲、田鼠、野兔）和肉食動物（如青蛙、蛇、貓頭鷹），以及許多細(xì)菌和真菌等微生物。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：以為主，伴有各種昆蟲等主要動物的半人工的生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)→生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)：生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)，生物種類，但變化很大。在自然條件下，某個地區(qū)的氣候特點，尤其是和，決定了該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的類型。思考與討論圖2.510所示的各生態(tài)系統(tǒng)分別屬于哪類生態(tài)系統(tǒng)？你的判斷依據(jù)是什么？舉例說明不同的生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性的豐富程度是否相同。思考：缺少一種生物對龐大的生態(tài)系統(tǒng)來說是否無關(guān)緊要呢？以草原生態(tài)系統(tǒng)為例，當(dāng)鼠類數(shù)量大量增加時，哪些生物的數(shù)量可能會發(fā)生變化？會發(fā)生怎樣的變化？二、保護生物多樣性1.自然因素的種類2.人為因素3.生態(tài)環(huán)境破壞對人類的影響4.保護生物多樣性的方法（1）保護生物的棲息環(huán)境（2）保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性課堂小結(jié)：1．“鹿因茸死，獐因麝亡”，我國特有的藏羚羊因為其比金子還貴重的羊絨，已瀕臨滅絕。這是因為（）A．藏羚羊失去了棲息地 B．偷獵者的瘋狂獵殺C．生存環(huán)境受到污染 D．外來物種的入侵2．我國為了保護生物多樣性、頒布了《中華人民共和國野生動物保護法》《中華人民共和國森?法》等法律文件，這屬于保護生物多樣性措施中的（）A．遷地保護 B．加強法制教育和管理C．就地保護 D．禁止開發(fā)和利用動植物資源3.（2024?杭州期末）題目：．2024年國際生物多樣性日的主題是“生物多樣性，你我共參與”，意在號召我們一起行動起來，加入保護生物多樣性的隊伍，共同守護美好家園。下列說法正確的是（

）A．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種B．圍湖造田、毀林