六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試題集錦一、分?jǐn)?shù)乘除法專項(xiàng)分?jǐn)?shù)的乘除法是本學(xué)期計(jì)算的重點(diǎn)，也是解決許多實(shí)際問題的基礎(chǔ)。以下題目將幫助你檢驗(yàn)對(duì)分?jǐn)?shù)意義、運(yùn)算法則及混合運(yùn)算的掌握程度。(一)填空題1.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段是這根繩子的(—)，每段長(zhǎng)(—)米。2.()的倒數(shù)是它本身，()沒有倒數(shù)。3.一個(gè)數(shù)的3/4是12，這個(gè)數(shù)的5/8是()。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5/6÷1/3○5/6×1/34/9○4/9÷2/7(二)判斷題1.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，商一定大于被除數(shù)。()2.1千克的3/5和3千克的1/5一樣重。()(三)選擇題1.下面算式中，結(jié)果最大的是()。A.8/9÷1B.8/9÷2/3C.8/9×2/32.一個(gè)數(shù)（0除外）乘以一個(gè)真分?jǐn)?shù)，所得的積()這個(gè)數(shù)。A.大于B.小于C.等于(四)計(jì)算題1.直接寫出得數(shù)。3/4×8/9=1/2÷3/4=5/6×0=7/12÷7/9=2.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。5/7×2/3+2/7÷3/2(1/4+2/3)×123/4÷(5/8-1/2)3.解方程。2/3x=4/9x÷5/6=3/10(五)解決問題1.一袋大米重25千克，吃了它的2/5，吃了多少千克？還剩多少千克？2.某工廠九月份用水560噸，十月份比九月份節(jié)約了1/7，十月份用水多少噸？3.一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的3/5，正好是60千米。甲乙兩地相距多少千米？參考答案與簡(jiǎn)析（分?jǐn)?shù)乘除法專項(xiàng)）*(此處僅為示例，實(shí)際撰寫時(shí)需給出詳細(xì)答案及簡(jiǎn)要解題思路，例如：1.吃了25×2/5=10千克，還剩25-10=15千克。注意單位“1”的判斷和量率對(duì)應(yīng)關(guān)系。)*二、比與百分?jǐn)?shù)專項(xiàng)比和百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用廣泛，也是本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容。本專項(xiàng)將幫助你梳理比的意義、性質(zhì)，百分?jǐn)?shù)的讀寫、應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。(一)填空題1.3:5=()÷()=()/15=()%=()（填小數(shù)）2.六（1）班男生有25人，女生有20人，男生與女生人數(shù)的比是()，女生與全班人數(shù)的比是()。3.甲數(shù)是乙數(shù)的1.2倍，甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。4.某商品打八折出售，就是按原價(jià)的()%出售，如果原價(jià)是100元，現(xiàn)價(jià)是()元。(二)判斷題1.把10克鹽放入100克水中，鹽與鹽水的比是1:10。()2.百分?jǐn)?shù)都比1小或等于1。()(三)選擇題1.把20克糖溶解在80克水中，糖占糖水的()。A.20%B.25%C.80%2.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3，這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角B.直角C.鈍角(四)計(jì)算題1.化簡(jiǎn)下面各比，并求出比值。18:240.75:12/3:4/52.求比值。15:253/4小時(shí):45分鐘(五)解決問題1.一種藥水是用藥粉和水按1:100配制成的?，F(xiàn)有藥粉5千克，需要加水多少千克？配成這種藥水多少千克？2.學(xué)校圖書館計(jì)劃購(gòu)買一批新書，原計(jì)劃購(gòu)買200本，實(shí)際購(gòu)買了250本。實(shí)際購(gòu)買數(shù)量是原計(jì)劃的百分之幾？實(shí)際比原計(jì)劃多購(gòu)買了百分之幾？3.某果園去年產(chǎn)蘋果120噸，今年比去年增產(chǎn)二成，今年產(chǎn)蘋果多少噸？參考答案與簡(jiǎn)析（比與百分?jǐn)?shù)專項(xiàng)）*(此處同樣需給出詳細(xì)答案及簡(jiǎn)析，例如：1.藥粉和水的比是1:100，藥粉5千克，水為5×100=500千克，藥水5+500=505千克。注意“增產(chǎn)二成”即增產(chǎn)20%。)*三、圓的認(rèn)識(shí)與計(jì)算專項(xiàng)圓是一種特殊的平面圖形，掌握?qǐng)A的特征、周長(zhǎng)和面積計(jì)算是本單元的核心。(一)填空題1.圓中心的一點(diǎn)叫做()，用字母()表示。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做()，用字母()表示。2.一個(gè)圓的半徑是3厘米，它的直徑是()厘米，周長(zhǎng)是()厘米，面積是()平方厘米。（π取3.14）3.一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。(二)判斷題1.直徑是半徑的2倍。()2.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等。()(三)選擇題1.要畫一個(gè)周長(zhǎng)是18.84厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取()厘米。（π取3.14）A.6B.3C.22.一個(gè)環(huán)形鐵片，內(nèi)圓半徑是4厘米，外圓半徑是5厘米，這個(gè)環(huán)形的面積是()平方厘米。（π取3.14）A.3.14B.28.26C.18.84(四)計(jì)算題1.求下面圖形的周長(zhǎng)和面積。（單位：厘米，π取3.14）*(此處可描述一個(gè)簡(jiǎn)單圖形，例如：一個(gè)直徑為6厘米的圓；或一個(gè)半徑為4厘米的半圓。)*2.在一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙片內(nèi)剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積各是多少？（π取3.14）(五)解決問題1.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是25.12米，這個(gè)花壇的占地面積是多少平方米？（π取3.14）2.一輛自行車車輪的外直徑是0.7米，如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈，這輛自行車每分鐘能前進(jìn)多少米？（π取3.14，結(jié)果保留整數(shù)）參考答案與簡(jiǎn)析（圓的認(rèn)識(shí)與計(jì)算專項(xiàng)）*(例如：1.先根據(jù)周長(zhǎng)求半徑r=C÷π÷2=25.12÷3.14÷2=4米，再求面積S=πr2=3.14×42=50.24平方米。注意區(qū)分周長(zhǎng)和面積公式，以及單位。)*四、綜合應(yīng)用與實(shí)踐專項(xiàng)數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。本專項(xiàng)將綜合考查你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，包括位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。(一)填空題1.小明家在學(xué)校的北偏東30°方向上，距離是400米，那么學(xué)校在小明家的()偏()()°方向上，距離是()米。2.常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖、()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。其中()統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。(二)選擇題1.要表示某地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。A.條形B.折線C.扇形2.“雞兔同籠”問題常用的解題方法有()。（可多選）A.列表法B.假設(shè)法C.方程法(三)操作與解答1.根據(jù)描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。*(例如：以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，①圖書館在學(xué)校的南偏西40°方向200米處；②郵局在學(xué)校的東偏北20°方向300米處?！杼崾居?厘米代表100米等比例尺。)*2.下面是某班學(xué)生參加興趣小組情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖。*(可簡(jiǎn)單描述，例如：參加美術(shù)組的占25%，音樂組的占30%，體育組的占40%，其他占5%。已知全班有40人。)*請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答：①參加哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最多？有多少人？②參加音樂組的比參加美術(shù)組的多百分之幾？(四)解決問題1.六年級(jí)同學(xué)分組參加課外興趣小組，每人只能參加一個(gè)小組?？萍碱惷?人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37名學(xué)生報(bào)名，正好分成9個(gè)組。參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有多少人？2.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（如下圖所示，簡(jiǎn)單描述：兩端是半圓形，中間是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形長(zhǎng)100米，寬60米，即半圓直徑為60米），這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？面積是多少平方米？（π取3.14）參考答案與簡(jiǎn)析（綜合應(yīng)用與實(shí)踐專項(xiàng)）*(例如雞兔同籠問題：假設(shè)全是科技組，則有5×9=45人，多了45-37=8人，每組藝術(shù)類比科技組少5-3=2人，所以藝術(shù)類有8÷2=4組，4×3=12人，科技類9-4=5組，5×5=25人。)*溫馨提示親愛的同學(xué)們，這份模擬測(cè)試題集錦涵蓋了本學(xué)期的主要知識(shí)點(diǎn)。在使用時(shí)，建議你：1.獨(dú)立完成：先不看答案，認(rèn)真審題，獨(dú)立思考解答，體驗(yàn)真實(shí)考試情境。2.限時(shí)訓(xùn)練：可以給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間，如90分鐘，提高解題速度和效率。3.重視