教育培訓(xùn)申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育培訓(xùn)已成為個(gè)人提升自我、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。我懷著對知識(shí)的渴望和對自我完善的追求，特此向貴校提交教育培訓(xùn)申請書，懇請批準(zhǔn)我參加貴校舉辦的專業(yè)技能提升課程，以增強(qiáng)自身競爭力，更好地服務(wù)于社會(huì)。

###一、申請內(nèi)容

我申請參加貴校開設(shè)的“現(xiàn)代企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力”專業(yè)技能提升課程。該課程涵蓋企業(yè)管理理論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、創(chuàng)新思維等多個(gè)方面，旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，提升實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過參加該課程，我希望能夠拓寬視野，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求

目前，我從事企業(yè)管理工作已有五年，在具體工作中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在系統(tǒng)理論知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力方面存在明顯不足。隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對管理人才的要求越來越高，僅憑經(jīng)驗(yàn)已無法滿足崗位需求。因此，我迫切需要通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)能力，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

貴校作為國內(nèi)知名的教育機(jī)構(gòu)，其開設(shè)的專業(yè)技能提升課程具有較高的權(quán)威性和實(shí)用性。課程內(nèi)容緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，師資力量雄厚，教學(xué)方法先進(jìn)，能夠幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)顯著提升專業(yè)素養(yǎng)。我深信，通過參加貴校的課程，我能夠彌補(bǔ)自身短板，增強(qiáng)職業(yè)競爭力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

####2.社會(huì)發(fā)展趨勢的呼喚

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期，各行各業(yè)對高素質(zhì)管理人才的需求日益迫切。現(xiàn)代企業(yè)管理不再僅僅是簡單的任務(wù)分配和資源調(diào)配，而是需要管理者具備戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

貴校的課程內(nèi)容正是基于這一背景設(shè)計(jì)的，旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理理念和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。通過學(xué)習(xí)，我不僅能夠提升自身的專業(yè)能力，還能夠更好地理解和把握社會(huì)發(fā)展趨勢，為企業(yè)制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略提供理論支持。

####3.自我提升的內(nèi)在動(dòng)力

除了職業(yè)發(fā)展的需要，我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是個(gè)人成長的重要途徑。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。在過去的幾年里，我通過自學(xué)和參加一些短期培訓(xùn)，取得了一定的進(jìn)步，但總覺得缺乏系統(tǒng)性。貴校的課程內(nèi)容全面，教學(xué)方法科學(xué)，能夠幫助學(xué)員從理論到實(shí)踐進(jìn)行全面提升。我渴望通過這次機(jī)會(huì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，提升自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我突破。

###三、決心和要求

####1.學(xué)習(xí)決心

我深知，教育培訓(xùn)不僅需要付出時(shí)間，更需要付出精力。我決心在參加課程期間，全身心投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，及時(shí)復(fù)習(xí)，確保能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正內(nèi)化為自己的能力。我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一堂課，積極參與課堂討論，與老師和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，力爭在課程結(jié)束后，能夠全面提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

####2.行動(dòng)要求

為了確保學(xué)習(xí)效果，我提出以下具體要求：

-**時(shí)間保障**：我將合理安排時(shí)間，確保能夠全程參與課程學(xué)習(xí)，不因其他事務(wù)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

-**學(xué)習(xí)紀(jì)律**：我將嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上課，不遲到、不早退，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

-**實(shí)踐結(jié)合**：我將積極將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，通過實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不斷提升自己的應(yīng)用能力。

####3.期望與展望

我希望通過這次教育培訓(xùn)，能夠全面提升自身的專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理人才，為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

###四、結(jié)尾

請考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：XXX

2023年10月15日

申請書二：

一、申請人基本信息

本人，XXX，性別X，民族X，于XXXX年XX月XX日出生于XXXX省XXXX市，現(xiàn)居住于XXXX省XXXX市XXXX區(qū)XXXX路XX號，身份證號碼XXXXXXXXXXXXXXXXXX?，F(xiàn)于XXXX公司擔(dān)任XXXX部門XXXX職務(wù)，自XXXX年XX月入職以來，工作表現(xiàn)良好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。在業(yè)余時(shí)間，本人注重個(gè)人學(xué)習(xí)與能力的提升，積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)及前沿技術(shù)，并渴望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)來增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，以更好地適應(yīng)崗位需求及未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。基于此，特向貴單位提出教育培訓(xùn)申請。

二、申請事項(xiàng)

本人現(xiàn)鄭重向貴單位提出申請，希望參加貴單位的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造”專項(xiàng)培訓(xùn)課程。該課程旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)理論、智能制造核心技術(shù)及應(yīng)用，提升學(xué)員在數(shù)字化時(shí)代背景下的企業(yè)管理能力和實(shí)踐操作水平。課程內(nèi)容涵蓋數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、在制造業(yè)的應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造系統(tǒng)實(shí)施等多個(gè)方面，具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。通過參加此次培訓(xùn)，本人期望能夠深入了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最新趨勢和技術(shù)應(yīng)用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的智能制造管理模式，并將所學(xué)知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)所在企業(yè)向數(shù)字化、智能化方向轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)核心競爭力。

三、事實(shí)與理由

（一）企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求迫切，個(gè)人能力提升勢在必行

當(dāng)前，全球正經(jīng)歷著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為主要特征的第四次工業(yè)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的核心引擎。我國政府高度重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，出臺(tái)了一系列政策措施，推動(dòng)各行各業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級步伐。在此背景下，制造業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的主體，其數(shù)字化轉(zhuǎn)型更是關(guān)系到國家產(chǎn)業(yè)競爭力和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展全局。

我所在的公司，XXXX公司，是一家以XXXX為主營業(yè)務(wù)的企業(yè)，近年來，面對日益激烈的市場競爭和客戶需求的不斷變化，公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，明確提出要加快數(shù)字化戰(zhàn)略布局，推動(dòng)生產(chǎn)制造、經(jīng)營管理、客戶服務(wù)等各環(huán)節(jié)的數(shù)字化、智能化改造。然而，在實(shí)際推進(jìn)過程中，公司仍面臨諸多挑戰(zhàn)，如數(shù)字化意識(shí)不足、專業(yè)人才匱乏、技術(shù)支撐薄弱、數(shù)據(jù)應(yīng)用不充分等，這些問題嚴(yán)重制約了公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。

作為公司XXXX部門的一員，本人深度參與公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，負(fù)責(zé)XXXX模塊的建設(shè)與實(shí)施。在工作中，本人深刻認(rèn)識(shí)到自身在數(shù)字化領(lǐng)域知識(shí)和技能的不足，尤其是在大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方面存在較大短板。若不能及時(shí)提升相關(guān)能力，將難以勝任公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型后的新崗位要求，也無法為公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的有效落地提供有力支撐。因此，參加貴單位的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造”專項(xiàng)培訓(xùn)，對于提升本人專業(yè)能力、助力公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型具有極其重要的意義。

（二）個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要，提升綜合能力是關(guān)鍵

展望未來，本人計(jì)劃在XXXX領(lǐng)域深耕發(fā)展，成為一名兼具理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型專業(yè)人才。而數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造正是該領(lǐng)域發(fā)展的核心方向，也是未來人才需求的重要方向。通過參加此次培訓(xùn)，本人不僅可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造的相關(guān)知識(shí)，還可以結(jié)識(shí)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才，拓展人脈資源，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外，本人在日常工作中也意識(shí)到，除了專業(yè)知識(shí)和技能之外，溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維能力等綜合素質(zhì)對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展同樣至關(guān)重要。貴單位的培訓(xùn)課程不僅注重專業(yè)知識(shí)傳授，還通過案例分析、小組討論、項(xiàng)目實(shí)踐等多種方式，培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力。本人相信，通過此次培訓(xùn)，不僅可以提升本人的專業(yè)能力，還可以促進(jìn)本人綜合素質(zhì)的全面提升，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)提供有力支持。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容契合實(shí)際需求，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得寶貴

經(jīng)過對貴單位“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造”專項(xiàng)培訓(xùn)課程的深入了解，本人認(rèn)為該課程內(nèi)容與本人的實(shí)際需求高度契合。課程設(shè)置科學(xué)合理，既有理論講解，又有實(shí)踐操作；師資力量雄厚，邀請了一批行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者和一線工程師授課；培訓(xùn)方式靈活多樣，采用線上線下相結(jié)合的方式，方便學(xué)員學(xué)習(xí)。此外，貴單位在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造領(lǐng)域擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

目前，市場上雖然也存在一些類似的培訓(xùn)課程，但貴單位的課程在師資力量、課程內(nèi)容、教學(xué)服務(wù)等方面都具有明顯優(yōu)勢。此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得寶貴，本人渴望能夠通過這次學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造的相關(guān)知識(shí)和技能，提升自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（四）個(gè)人已有基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果

在參加此次培訓(xùn)之前，本人已經(jīng)通過自學(xué)、參加線上課程等方式，對數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能制造領(lǐng)域有了初步的了解，并積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，本人曾參與公司內(nèi)部的一個(gè)數(shù)字化項(xiàng)目，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和整理工作，對大數(shù)據(jù)分析的基本流程和方法有一定的認(rèn)識(shí)；也曾學(xué)習(xí)過一些的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)器學(xué)習(xí)的基本原理和應(yīng)用場景。

為了確保此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果，本人已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在培訓(xùn)期間，本人將認(rèn)真聽講，做好筆記，積極參與課堂討論，及時(shí)向老師請教問題；在課后，本人將根據(jù)課程內(nèi)容，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)行案例分析和實(shí)踐操作；在培訓(xùn)結(jié)束后，本人將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷實(shí)踐和總結(jié)，提升自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

四、落款

綜上所述，參加貴單位的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造”專項(xiàng)培訓(xùn)，對于提升本人專業(yè)能力、助力公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃具有極其重要的意義。本人真誠地希望能夠得到貴單位的批準(zhǔn)，給予本人這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此，本人承諾將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力提升自身能力，為公司和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

申請人：XXX

2023年10月15日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項(xiàng)與理由

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、社會(huì)競爭日趨激烈的背景下，持續(xù)學(xué)習(xí)和能力提升已成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)的必然要求。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名身處教育行業(yè)的工作者，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升專業(yè)技能、優(yōu)化教育理念，是更好地履行教書育人職責(zé)、服務(wù)學(xué)生成長成才的根本保障?；诖?，我懷著對知識(shí)的渴求和對教育事業(yè)的熱愛，鄭重向貴校提出教育培訓(xùn)申請，懇請批準(zhǔn)我參加貴校精心的“新時(shí)代教師綜合素質(zhì)提升”專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。現(xiàn)將申請事項(xiàng)與理由陳述如下：

（一）申請事項(xiàng)：參加貴?！靶聲r(shí)代教師綜合素質(zhì)提升”專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

該培訓(xùn)項(xiàng)目旨在適應(yīng)新時(shí)代教育改革發(fā)展的新要求，聚焦教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用、教育科研水平、心理素質(zhì)與溝通能力等多個(gè)維度，通過專家講座、案例研討、實(shí)踐觀摩、互動(dòng)交流等多種形式，全面提升教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)化水平。我期望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與研討，深入理解新時(shí)代教育的核心理念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法和策略，熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，增強(qiáng)教育科研意識(shí)和能力，并提升與學(xué)生、家長及同事的溝通協(xié)作效能，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)能力的跨越式發(fā)展。

（二）申請理由：多方面因素促使我必須參加此次培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與工作的共同進(jìn)步。

1.**個(gè)人專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求**：自XXXX年加入教育行業(yè)以來，我始終致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績，也獲得過學(xué)校及相關(guān)部門的肯定。然而，隨著教育改革的不斷深化和課程改革的持續(xù)推進(jìn)，特別是信息技術(shù)的飛速發(fā)展對教育帶來的深刻變革，我深感自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)存在諸多亟待提升之處。例如，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合方面，我雖然進(jìn)行了一些嘗試，但往往停留在表面應(yīng)用，缺乏系統(tǒng)性設(shè)計(jì)和深度整合的能力；在教育教學(xué)研究方面，我雖然參與過一些課題，但理論素養(yǎng)和科研方法仍有較大差距，難以獨(dú)立開展高質(zhì)量的教育研究；在學(xué)生心理健康教育方面，面對日益復(fù)雜的學(xué)生心理問題，我的知識(shí)和技巧也顯得不足，難以有效開展針對性的輔導(dǎo)工作。這些不足不僅制約了個(gè)人專業(yè)水平的進(jìn)一步提升，也影響了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。因此，我迫切需要通過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)，彌補(bǔ)自身短板，更新教育理念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法和技術(shù)，全面提升個(gè)人綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展的新突破。

2.**教育教學(xué)改革的時(shí)代要求**：當(dāng)前，我國教育正處于深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，新的教育理念、教育模式和教學(xué)方法不斷涌現(xiàn)。例如，核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、混合式教學(xué)等，都對教師提出了更高的要求。作為教育工作者，我們必須緊跟時(shí)代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、更新教育理念，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。貴校作為國內(nèi)教育領(lǐng)域的知名學(xué)府，始終站在教育改革的前沿，其“新時(shí)代教師綜合素質(zhì)提升”專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，緊密結(jié)合當(dāng)前教育改革發(fā)展的實(shí)際需求，課程設(shè)置科學(xué)合理，內(nèi)容豐富實(shí)用，能夠幫助教師系統(tǒng)了解和掌握新時(shí)代教育的核心理念、先進(jìn)的教育教學(xué)方法和策略，提升教師的教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。參加此次培訓(xùn)，將有助于我更好地理解和把握教育教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)，更新教育觀念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)效果，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

3.**學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要**：我所在的學(xué)校，XXXX學(xué)校，近年來始終堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行“XXXX”的辦學(xué)理念，致力于打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層高度重視教師的專業(yè)發(fā)展，明確提出要加大教師培訓(xùn)力度，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。作為學(xué)校教師隊(duì)伍的一員，我深感責(zé)任重大，使命光榮。我不僅希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，更希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。參加貴校的“新時(shí)代教師綜合素質(zhì)提升”專項(xiàng)培訓(xùn)，不僅能夠提升我的個(gè)人專業(yè)能力，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)分享給同事，促進(jìn)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升注入新的活力。我相信，通過參加此次培訓(xùn)，我能夠更好地理解和踐行學(xué)校的辦學(xué)理念，提升自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。