化學推斷題測試題及解析一、化學推斷題1．圖中A～F是初中化學常見的物質，A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補鈣劑；E、F的物質類別相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。請回答：（1）物質A的用途有_________________（只需填寫一條）。（2）物質D的化學式_________________。（3）寫出下列反應的化學方程式：①E轉化為B_________________，②C轉化為F_________________。2．A、B、C、D是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示：(1)若該反應為高溫下進行的置換反應，且A、C為黑色固體，A具有磁性，D在常溫常壓下為無色無味的氣體，反應的化學方程式為_______________________________．(2)若該反應為A燃燒不充分的反應，且A由兩種元素組成，質量比為3：1，B可供給動物呼吸，常溫下C為氣體，反應的化學方程式為_____________________________．(3)若在20℃時，將B溶于乙醇中配成飽和溶液，通入適量A發(fā)生反應，且A是參與光合作用的氣體，B為堿，C為純堿，則在乙醇中該反應的化學方程式為_________________________．20℃時，B、C在水中和乙醇中的溶解度物質水中的溶解度乙醇中的溶解度B109g17.3gC21.8g＜0.01g3．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉化關系如下圖所示：(1)物質A的化學式是________；寫出反應④的基本反應類型________。(2)寫出反應②的化學方程式：________________________。(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式：________________________。4．如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質的反應與轉化關系,“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,“→”表示在一定條件下的物質轉化。(1)A物質是________(填化學式)。(2)C與E反應的基本類型是________。(3)從物質反應規(guī)律分析,在單質、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應生成D的物質有________(填序號)。①2類②3類③4類④5類5．A一F為初中化學中常見的六種物質，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的轉化關系(“一”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質，反應條件、部分反應物和生成物已略去)。請回答下列問題：(1)B生成D的反應屬于_______反應(填基本反應類型)。(2)寫出A→B反應的化學方程式_________________________________________。(3)寫出C→F反應的化學方程式_________________________________________。6．A、B、C、D為初中化學常見的物質，且都含有同一種元素，他們之間有如圖所示的轉化關系（“→”表示前一種物質經一步反應可轉化為后一種物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去），且這些轉化都是初中化學常見的化學反應。（1）若B、C、D屬于同類物質，且常溫下狀態(tài)各不相同，則C的化學式是_____，寫出一個符合A→D的化合反應_____（用化學方程式表示）。（2）若B的物質類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成。A為純堿，則A的化學式是_____，C→D的化學方程式為：_____。7．A﹣G是初中化學常見物質其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質，A為紅棕色固體，D為藍色溶液，G的俗稱為蘇打。它們的轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。圖中“﹣”表示兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質。請回答：（1）若C由兩種元素組成，請寫出A與C反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型為_____；（2）寫出B與D反應的現象_____；（3）若F與E的物質類別相同，則F的化學式可能是_____；（4）寫出E→G的化學方程式_____。8．A~G都是初中化學常見物質，在高溫或加熱條件下可以發(fā)生如圖所示的轉化。已知：A是一種最常用的溶劑；常溫下，C、D、F為氣體，B、G為固體單質。下列說法錯誤的是A．A~G中共有4種氧化物B．反應①中，B一定發(fā)生了氧化反應C．反應①~④中只有2個反應屬于置換反應D．E中含有氧元素，且氧元素的質量分數一定為20%9．下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”或“”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需要在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質)。請回答下列問題。(1)分別寫出A、C、E、F物質的化學式A______C_______E______F_______。(2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_______。(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應的實驗現象_________。10．已知A～G均為初中化學常見的物質，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：（1）寫出E的化學式____；（2）寫出①對應的化學反應方程式____，列舉出與此反應中A的化學性質相似的一種物質____（填化學式）；（3）寫出②對應的基本反應類型____。11．圖中A-J是初中化學常見的化合物。A和B物質類別相同，只有C、F、G、H、I由兩種元素組成，B、C中含有一種相同的元素，C可用作干燥劑，J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，E和J分別與足量I反應的生成物相同。圖中“—”表示兩的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。(1)寫出化學式:J______，B_______。(2)寫出E→F反應的化學方程式_______。(3)寫出C與D反應的化學方程式_______。12．A、B、C、D都是九年級化學教材中較常見的物質，它們存在下圖所示的轉化關系（反應條件略去）。（1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質，則該反應的基本反應類型是_____。（2）分別寫出一個符合下列要求的化學方程式。①若C為金屬單質，A、B、D都是化合物：______。②若A是最簡單的有機物，C為水，______。（3）若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是______。13．構建知識網絡是一種重要的學習方法。如圖是初中化學常見的單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質與CO2的知識網絡圖，“一”表示相連的兩種物質能發(fā)生化學反應，“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質（部分反應條件未標出）。請回答：（1）A的化學式是_____，E的化學式是_____；（2）C﹣D的化學方程式是_____。14．某校實驗室有一無色澄清溶液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。實驗活動一“探究該廢液的組成。去一定量的無色溶液，進行如下圖所示實驗。請回答下列問題：（1）原無色廢液呈______（填“酸性”“堿性”或“中性”）操作l的名稱為_______。（2）生成固體甲的化學方程式為_____________。（3）原無色澄清廢液中一定沒有（寫名稱或化學式均可，下同）_____________。實驗活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。將溶液A和原無色廢液充分混合，無明顯現象。接下來進行如下圖所示實驗。（4）混合后廢液中一定含有的溶質是（指示劑除外）______，試劑①是_____________。15．有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行試驗。請回答下列問題：（查閱資料）CO2不能直接與BaCl2和MgCl2發(fā)生反應。（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。（2）濾渣a的成分是______；白色沉淀b的成分是______。（3）濾渣a中加入足量稀鹽酸的目的：______。（4）若現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品一定存在的物質是_____。16．A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產。它們之間的關系如圖所示（“﹣”表示相鄰兩種物質能發(fā)生反應；“→”表示兩種物質間的轉化關系；圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：（1）C的化學式是_____。（2）D的一種用途是_____。（3）A→E的化學方程式是_____。（4）B和D反應的基本反應類型是_____。17．下圖所示A~G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。（1）寫出F的化學式_______________________，E物質的一種用途__________________________，C物質的一條化學性質_______________________________________；（2）C和D反應需要高溫，寫出它們反應的化學方程式_______________________________；（3）A→B反應的化學方程式是______________________________________________。18．經過一年的學習，同學們認識了很多化學物質，它們在一定條件下可以轉化或者相互反應。如圖所示，A～H是初中化學所學的八種不同物質?！癌仭北硎鞠噙B兩物質之間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化成另一種物質。（部分反應物、生成物、反應條件已略去）（1）已知A物質俗稱純堿，它的另一個俗稱是_____。（2）已知H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F是黑色固體，則F是__，G→H的化學反應基本類型是__。（3）D是_____。（4）寫出B和C反應的化學方程式：_____。（5）寫出A→B反應的化學方程式：_____。19．有A，B，C三種物質，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質的溶液兩兩混合時的實驗現象，請回答：（1）D的化學式為；（2）A、B不能發(fā)生復分解反應的原因是；（3）A、C反應的化學方程式為；（4）將一定質量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應，過濾、濾液為無色，則濾液中一定含有的陽離子為（寫粒子符號）；（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質量、等溶質質量分數的B溶液反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖乙所示，則M為，反應結束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為。20．有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。請回答下列問題：（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________，其中玻璃棒的作用是___________________。（2）濾渣a的成分是_____________，濾液中溶質的成分除氯化鈉外還有___________，白色沉淀b的成分是______________。（3）若現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質是_________________。21．A~D是初中化學所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末。請回答下列問題：（1）寫出反應②的化學方程式：_____________（2）反應③的基本反應類型是：_______________（3）物質A的一種用途_____________________22．A、B、C是初中化學中重點學習的物質，其中一種是單質，另兩種是由相同元素組成的氧化物，它們存在如圖所示的轉化關系（部分反應物，生成物和反應條件已省略）。（1）若A是單質，B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體，則B為______（填化學式），實驗室制取C的化學方程式為______；（2）若C是單質，B是相對分子質量最小的氧化物，則B為______（填化學式），由A生成C的化學方程式為______。23．已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩物質都可以發(fā)生化學反應，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質（部分生成物已經略去），它們之間的關系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色；C為應用最廣泛的金屬；丙為氯化物。（1）B的化學式是_____；A所屬的物質類別是_____。（2）B的溶液與C反應后，溶液的質量_____（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）C與D反應的化學方程式是_____；A與B反應的基本類型屬于_____。24．甲、乙、丙、丁、戊是初中化學常見的物質，分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質之間的轉化關系如下圖所示(“→”表示某一物質轉化為另一物質，“—”表示連接兩物質之間能反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。(1)若丁能使帶火星木條復燃，則反應丙→乙的基本反應類型是______________；反應丙—戊的化學方程式是_________________。(2)若丁能使澄清石灰水變渾濁，則甲是_______(填化學式)；若戊由三種元素組成，則反應戊→丁的化學方程式是__________________________。若戊由兩種元素組成，則戊可能是_______(填化學式)。25．某化學興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲如圖，游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生化學反應，其中C物質的溶液呈藍色，A與E反應產生的氣體是光合作用的原理之一。A物質的俗稱是______，E物質的用途是______；B與C反應的化學方程式為______。E與D反應的基本類型是______。按游戲規(guī)則，下列能替代B物質的是______填序號。銀

氯化鐵

氯化鋇

氧化銅26．下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質之一，橫線相連的物質之間能發(fā)生化學反應,其中C物質的溶液呈藍色,A與E作用產生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質的俗稱是__________，E物質的用途是__________。(2)E與D作用的基本類型是____________，B與C作用的化學方程式為_________________。27．如圖所示，A是金屬氧化物，B是金屬單質，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，E是紅褐色沉淀，反應③是物質F與氧氣、水發(fā)生的化合反應，請回答下列問題：（1）寫出C的化學式_____。（2）化學反應①的基本類型是_____。（3）寫出反應②和③的化學方程式：②_____；③_____。28．酸、堿、鹽在生產生活中具有廣泛的用途。(1)化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現將其任意編號：A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現象如下表(微溶物視為可溶物)：實驗A+BA+CA+DB+C現象產生氣體產生沉淀產生沉淀產生沉淀①寫出溶液B、C中溶質的化學式：B_____，C_____。②寫出溶液A與D反應的化學方程式_____。(2)我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其主要化學原理:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等;回答下列問題：①X的化學式為_____。②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物l0g充分加熱至質量不再改變，冷卻，稱量剩余固體質量為6.9g，則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量比為_____(寫最簡比)。29．已知奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種，且相連環(huán)內的兩種物質能發(fā)生化學反應,E是常見的溶劑。請回答:(1)B物質是__________。(2)A與B反應的實驗現象是______________。(3)寫出C與D反應的化學方程式________________。30．A～G是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示，圖中“一”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系，已知A是人體胃液里含有的酸，B、C、D、F均為氧化物，E中含有三種元素，G是最輕的氣體（其中部分反應條件、反應物及生成物已略去），請回答下列問題：（1）寫出F物質的名稱_____；（2）寫出一個符合C和D反應的化學方程式_____；（3）寫出B物質的一種用途_____；（4）寫出A和E發(fā)生反應的微觀實質_____?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、化學推斷題1．玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等（只需回答其中一條）或（其他合理答案均給分）【解析】【詳解】A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補鈣劑；故A是碳酸鈉，B是解析：玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等（只需回答其中一條）或（其他合理答案均給分）【解析】【詳解】A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補鈣劑；故A是碳酸鈉，B是氫氧化鈣，C是碳酸鈣，碳酸鈉能生成E，E能生成氫氧化鈣，故E是水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故D是氫氧化鈉，碳酸鈣能生成F，F和E是同類物質，F能和氫氧化鈉的反應，故F是二氧化碳。（1）碳酸鈉的用途是玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等（只需回答其中一條）。（2）物質D是氫氧化鈉，化學式為：。（3）①水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應的方程式為：。②碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳，方程式為（或碳酸鈣高溫煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳，方程式為：）。2．Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑2CH4+3O22CO+4H2O2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】A、B、C、D是初中化學常見的物質解析：Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑2CH4+3O22CO+4H2O2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】A、B、C、D是初中化學常見的物質：(1)若該反應為高溫下進行的置換反應，且A、C為黑色固體，A具有磁性，D在常溫常壓下為無色無味的氣體，所以A是四氧化三鐵，C是鐵，四氧化三鐵和碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，屬于置換反應，化學方程式為：Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑；(2)若該反應為A燃燒不充分的反應，且A由兩種元素組成，質量比為3：1，B可供給動物呼吸，常溫下C為氣體，所以A是甲烷，B是氧氣，所以C是一氧化碳，甲烷和不充足的氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳和水，化學方程式為：2CH4+3O22CO+4H2O；(3)若在20℃時，將B溶于乙醇中配成飽和溶液，通入適量A發(fā)生反應，且A是參與光合作用的氣體，B為堿，C為純堿，所以A是二氧化碳，C是碳酸鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。3．CuO化合反應3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu【解析】【分析】【詳解】試題分析：框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應現象、特解析：CuO化合反應3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu【解析】【分析】【詳解】試題分析：框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應現象、特殊的性質及特殊的反應條件等題目的“題眼”，該題的題眼反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，且B屬于單質，故可判斷B為單質鐵，B與X溶液反應得到紅色固體單質E，可判斷為單質銅，同時得到無色氣體G，為氫氣，淺綠色溶液F自然為硫酸亞鐵，而A是由銅和氧氣反應生成的氧化銅（1）物質A是氧化銅，化學式是：CuO；反應④的方程式為：2Cu+O22CuO，基本反應類型：化合反應（2）反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，化學方程式為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2（3）反應③中生成紅色固體E的化學方程式：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu考點：框圖式的推斷題4．Fe；復分解反應；③【解析】五種物質中能兩兩發(fā)生反應且能與三種物質反應的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質中，不能與Ca(OH)2反應的是Fe，則解析：Fe；復分解反應；③【解析】五種物質中能兩兩發(fā)生反應且能與三種物質反應的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質中，不能與Ca(OH)2反應的是Fe，則A是Fe。既能與Fe反應又能與Ca(OH)2反應的是HCl、CuSO4，則D是MgCl2，HCl→MgCl2，故B是HCl，C是CuSO4。(1)A物質是Fe。(2)C與E的反應是：CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4，由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應。(3)能與HCl反應生成MgCl2的物質有單質鎂、氧化物氧化鎂、堿氫氧化鎂、鹽碳酸鎂，故選③。點睛：要順利解答此推斷題，就要熟練掌握單質、金屬氧化物、酸、堿、鹽之間的反應及相互轉化。5．化合2H2O2MnO22H2O+O2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質，故B是氧氣，C是水，D是黑色固體，E溶液呈藍色解析：化合2H2O2MnO22H2O+O2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質，故B是氧氣，C是水，D是黑色固體，E溶液呈藍色，故D是氧化銅，A能分解生成氧氣和水，故A是過氧化氫，水能生成F，F能與銅鹽反應，故F是堿，故F是氫氧化鈣。（1）B生成D的反應是氧氣生成氧化銅，氧氣與銅反應生成氧化銅，故該反應是由多種物質反應生成一種物質，故是化合反應；（2）A物質是過氧化氫，C物質是水，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，反應方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；（3）C物質是水，F物質是氫氧化鈣，水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應方程式為CaO＋H2O=Ca(OH)26．CO22H2＋O22H2O；Na2CO3Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）若B、C、D屬于同類物質，且常溫下狀態(tài)各不相同，B可以是氧解析：CO22H2＋O22H2O；Na2CO3Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）若B、C、D屬于同類物質，且常溫下狀態(tài)各不相同，B可以是氧化銅，C是二氧化碳，D是水，A是氧氣，氧氣和碳反應生成二氧化碳，和銅加熱生成氧化銅，和氫氣反應生成水，氧化銅和一氧化碳反應生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成水，經過驗證，推導正確，所以C的化學式是CO2，A→D的化合反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學2H2＋O22H2O；（2）若B的物質類別與A、C、D不同，D由兩種元素組成，A為純堿，所以A是碳酸鈉，B是氫氧化鈉，C是氯化鈉，D是硝酸鈉，經過驗證，推導正確，所以A的化學式是Na2CO3，C→D的反應是氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學方程式為：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl。7．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應有紅色物質生成，溶液由藍色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【解析：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應有紅色物質生成，溶液由藍色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【分析】根據A﹣G是初中化學常見物質其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質，G的俗稱為蘇打，G是碳酸鈉，碳酸鈉和E會相互轉化，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則E是氫氧化鈉；A為紅棕色固體，A可能是氧化鐵，A會轉化成B，會與C反應，氧化鐵與一氧化碳（或氫氣或碳）反應生成鐵，氧化鐵能與鹽酸（或硫酸）反應生成氯化鐵（或硫酸鐵），B可能是鐵，C可能是鹽酸或硫酸；鐵與D能反應，D能與氫氧化鈉反應，D為藍色溶液，則D中含有銅離子，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，D是銅鹽，可能是硫酸銅、氯化銅等；F既能與銅鹽反應又能與碳酸鈉反應，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，硝酸鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇和硝酸銅，硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和硝酸鈉，F可能是氫氧化鈣或硝酸鋇等，將假設代入框圖，假設成立?！驹斀狻浚?）根據上述分析，A是氧化鐵，C是鹽酸或硫酸，若C由兩種元素組成，A與C的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型為復分解反應；（2）B與D的反應是鐵和銅鹽（如硫酸銅）反應生成硫酸亞鐵和銅，實驗現象為：有紅色物質生成，溶液由藍色變成淺綠色；（3）若F與E的物質類別相同，E是氫氧化鈉屬于堿，則F是氫氧化鈣，化學式是：Ca(OH)2；（4）E→G的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。8．D【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現，箭頭的左邊是反應物，右邊是生成物，此題A是一種最常用的溶劑為該題的突破口?！驹斀狻克且环N最常用的溶劑，則A是H2O，C+H2OCO+H2，解析：D【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現，箭頭的左邊是反應物，右邊是生成物，此題A是一種最常用的溶劑為該題的突破口?！驹斀狻克且环N最常用的溶劑，則A是H2O，C+H2OCO+H2，常溫下，C、D、F為氣體，B、G為固體單質，CO2+C2CO，所以B是碳，C是H2，D是CO，F是CO2，G可以是Cu，CO+CuOCu+CO2，H2+CuOCu+H2O。A.A~G中共有H2O、CO、CO2、CuO4種氧化物，此選項正確；B.反應①中，B是碳，在反應中是還原劑，發(fā)生了氧化反應，此選項正確；C.反應①~④中，只有C+H2OCO+H2、H2+CuOCu+H2O，2個反應屬于置換反應，此選項正確；D.E中含有氧元素，可以是氧化鐵、氧化銅，所以氧元素的質量分數不一定為20%，此選項錯誤。故選D?！军c睛】要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質的特點、用途、常發(fā)生的化學反應，甚至反應條件。水是最常見的一種溶劑，氫氣和一氧化碳都具有還原性，能將金屬氧化物還原為金屬單質。9．FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析解析：FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析】A是目前提取量最大的金屬，A是Fe，C是大理石的主要成分，C是CaCO3。B由兩種元素組成，既能與鐵反應，又能與CaCO3反應，則B是HCl，CaCO3E，B→E，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，C是鹽，B是酸，則E是CO2，D是Ca(OH)2，F是C。(1)A是Fe，C是CaCO3，E是CO2，F是C。(2)HCl與CaCO3發(fā)生反應的化學方程式：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑，含亞鐵離子的溶液是淺綠色，所以過量Fe的粉末與HCl發(fā)生反應的實驗現象是，黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出。點睛：要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質的類別、性質、用途、常發(fā)生的化學反應等。10．CuSO4；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2H2或C；置換反應【解析】【分析】A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用，所以A是一氧化碳，C是二氧化解析：CuSO4；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2H2或C；置換反應【解析】【分析】A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，B為赤鐵礦主要成分，F是紫紅色金屬，所以B是氧化鐵，F是銅，再根據物質之間的轉化關系，A和B反應生成C和D，所以D是鐵，D和E反應生成F和G，所以E是硫酸銅、硝酸銅或者氯化銅，G是硫酸亞鐵、硝酸亞鐵或者氯化亞鐵?！驹斀狻浚?）根據上述分析，可知E的化學式可能是CuSO4；（2）①對應的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵，反應的化學方程式是3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，一氧化碳在該反應中作還原劑，具有還原性，常作還原劑的物質還有氫氣，碳單質等；（3）反應②是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，是一種單質和化合物反應生成另一種單質和化合物的反應，屬于置換反應。11．NaHCO3Ca(OH)2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2【解析】【分析】圖中A-J解析：NaHCO3Ca(OH)2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2【解析】【分析】圖中A-J是初中化學常見的化合物，A和B物質類別相同，只有C、F、G、H、I由兩種元素組成，B、C中含有一種相同的元素，C可用作干燥劑，所以C是氧化鈣或氯化鈣；J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，所以J是碳酸氫鈉；E和J分別與足量I反應的生成物相同，所以E是碳酸鈉，I是鹽酸；碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，B會與E（碳酸鈉）反應，A會轉化成碳酸鈉，所以B是氫氧化鈣，A是氫氧化鈉；碳酸鈉會轉化成G、H，G也會轉化成H，所以G是二氧化碳，H是水；D會與C、F反應，所以D是硝酸銀，C是氯化鈣，F是氯化鈉?！驹斀狻浚?）由分析可知，J為碳酸氫鈉，其化學式為NaHCO3，故填NaHCO3；B為氫氧化鈣，其化學式為Ca(OH)2，故填Ca(OH)2。（2）E為碳酸鈉，F為氯化鈉，所以E→F的反應是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。（3）C為氯化鈣，D為硝酸銀，C與D的反應就是硝酸銀和氯化鈣反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈣，故反應的化學方程式寫為：2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2?！军c睛】解答物質推斷題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。12．置換反應CO+CuOCu+CO2（合理即可）CH4+2O2CO2+2H2O氫氧化鋇（合理即可）【解析】【分析】本題屬于推斷題，根據題目給出的流程圖和信息：若A為解析：置換反應CO+CuOCu+CO2（合理即可）CH4+2O2CO2+2H2O氫氧化鋇（合理即可）【解析】【分析】本題屬于推斷題，根據題目給出的流程圖和信息：若A為較活潑金屬，C為氣體單質，較活潑金屬和酸反應生成鹽和氫氣，屬于置換反應；①若C為金屬單質，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；②若A是最簡單的有機物，C為水，那么甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是氫氧化鋇?！驹斀狻浚?）若A為較活潑金屬，C為氣體單質，較活潑金屬和酸反應生成鹽和氫氣，屬于置換反應；故填：置換反應（2）①若C為金屬單質，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；故填：CO+CuOCu+CO2（合理即可）②若A是最簡單的有機物，C為水，那么甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；故填：CH4+2O2CO2+2H2O（3）若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，硫酸銅和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍色沉淀，則B可能是氫氧化鋇；故填：氫氧化鋇（合理即可）【點睛】本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論。本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實驗現象，從而得出物質的組成。13．（或）C【解析】【分析】A能和二氧化碳反應，A可能是可溶性堿，如、等；B能和A反應且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反應又能生成二氧化碳，C可解析：（或）C【解析】【分析】A能和二氧化碳反應，A可能是可溶性堿，如、等；B能和A反應且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反應又能生成二氧化碳，C可能是鹽酸；D能和C反應且生成二氧化碳，D可能是CuO、Fe2O3等；E可能是碳?！驹斀狻浚?）A能和二氧化碳反應，A是可溶性堿，化學式或；A是堿，B是鹽，C是酸，D是金屬氧化物，則E是碳的單質，化學式為C。（2）鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，化學方程式為。14．（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實驗活動一“探究該廢液的解析：（1）堿性過濾（2）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓或其它合理答案（3）硫酸鈉、碳酸鈉（4）硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅碳酸鈉或碳酸鈉溶液【解析】實驗活動一“探究該廢液的組成。（1）原無色廢液呈堿性，酚酞遇堿變紅。操作l的名稱為過濾。（2）生成固體甲的化學方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO4↓。（3）原無色澄清廢液中一定沒有硫酸鈉、碳酸鈉。實驗活動二：處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。（4）混合后廢液中一定含有的溶質是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅，試劑①是碳酸鈉或碳酸鈉溶液。15．玻璃棒CaCO3、Mg(OH)2（填名稱也可）BaCO3（填名稱也可）排除硫酸鋇沉淀的干擾，證明樣品中無硫酸鈉CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名稱也解析：玻璃棒CaCO3、Mg(OH)2（填名稱也可）BaCO3（填名稱也可）排除硫酸鋇沉淀的干擾，證明樣品中無硫酸鈉CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名稱也可）【解析】【分析】碳酸鈣難溶于水，鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀，氫氧化鈉和氯化鎂反應會產生氫氧化鎂沉淀，碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，樣品加水溶解，得到1.5g的濾渣，濾渣中加入足量的稀鹽酸，完全溶解，有氣泡產生，所以樣品中一定含有碳酸鈣，硫酸鈉和氯化鋇只能含有一種，濾液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，所以樣品中一定含有氫氧化鈉、氯化鋇；【詳解】（1）過濾操所用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）樣品溶于水得到濾渣1.5g，能夠全部溶于稀鹽酸，且產生0.44g的二氧化碳，說明沉淀一定含有碳酸鈣，一定沒有硫酸鋇；設產生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x：x=1g＜1.5g，因此沉淀還有氫氧化鎂，所以濾渣中含有原混合物中的CaCO3和反應生成的Mg(OH)2；由分析可知，白色沉淀b的成分是BaCO3；（3）濾渣a中加入足量稀鹽酸的目的排除硫酸鋇沉淀的干擾，證明樣品中無硫酸鈉；（4）“濾渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品一定存在的物質是CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH。【點睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應，然后依據題中的現象判斷各物質的存在性，最后進行驗證即可。16．Na2CO3改良酸性土壤2H2+O22H2O合理即可復分解反應【解析】【分析】A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質，A是通常狀況下密度最小的氣體，所以A是氫解析：Na2CO3改良酸性土壤2H2+O22H2O合理即可復分解反應【解析】【分析】A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質，A是通常狀況下密度最小的氣體，所以A是氫氣，C廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產，所以C是碳酸鈉，B會轉化成氫氣，會與碳酸鈉反應，酸溶液（如鹽酸、稀硫酸）與活潑金屬反應可生成氫氣，酸溶液能與碳酸鈉溶液反應所以B是酸，可以是鹽酸，氫氣和鹽酸都會轉化成E，所以E是水，水和D可以相互轉化，D會與鹽酸、碳酸鈉反應，所以D是氫氧化鈣，經過驗證，推導正確，【詳解】根據以上分析可知：（1）C的化學式是Na2CO3；（2）D是氫氧化鈣，具有堿性，可用作改良酸性土壤；（3）A→E的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學方程式是：2H2+O22H2O；（4）B和D的反應是鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型是復分解反應?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。17．H2O建筑材料、改良酸性土壤、制取燒堿等可燃性（還原性和毒性）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（也可以是氧化銅等其它金屬氧化物與一氧化碳反應）CaCO3+2H解析：H2O建筑材料、改良酸性土壤、制取燒堿等可燃性（還原性和毒性）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（也可以是氧化銅等其它金屬氧化物與一氧化碳反應）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑【解析】【分析】A是人體胃液中含有的酸，為鹽酸。A可與碳酸鈣反應生成B，且BC可相互轉化。所以B為二氧化碳；C為一氧化碳。G是最輕的氣體為氫氣，且可與F相互轉化，所以F為水。F可與氧化鈣反應生成E。所以E為氫氧化鈣。結合上述分析可知：【詳解】（1）根據題意可知：F為水，化學式H2O；E為氫氧化鈣，可用于建筑材料、改良酸性土壤、制取燒堿等用途；C為一氧化碳，具有可燃性、還原性和毒性。（2）D可與C（一氧化碳）、A（鹽酸）均發(fā)生反應，所以D為金屬氧化物。所以CD反應的化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（也可以是氧化銅等其它金屬氧化物與一氧化碳反應）（3）A轉化為B的反應是鹽酸與碳酸鈣的反應，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑18．蘇打CuO化合反應H2ONaOH+HCl＝NaCl+H2ONa2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】H是磁鐵礦的主要解析：蘇打CuO化合反應H2ONaOH+HCl＝NaCl+H2ONa2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F是黑色固體，G會轉化成四氧化三鐵和F，所以G是氧氣，F是氧化銅。A物質俗稱純堿，所以A是碳酸鈉，由框圖可知，碳酸鈉與B之間可相互轉化，所以B是氫氧化鈉。轉化成的E會轉化成D，氧氣也會轉化成D，所以D是水，E是二氧化碳，C是可以是鹽酸，經過驗證，推導正確?！驹斀狻浚?）A物質俗稱純堿，所以A是碳酸鈉，還俗稱蘇打。（2）H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F是黑色固體，F是CuO，G→H的反應是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以基本類型是化合反應；（3）D是H2O；（4）B和C的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（5）A→B的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。19．（1）BaSO4（2）不符合復分解反應的條件（3）Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓（4）Mg2+（5）鋅，鐵【解析】試題分析：（1）A，B，C三種物質，A是一種解析：（1）BaSO4（2）不符合復分解反應的條件（3）Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓（4）Mg2+（5）鋅，鐵【解析】試題分析：（1）A，B，C三種物質，A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿，A和C反應會生成藍色沉淀，C和B反應會生成不溶于酸的白色沉淀，所以A是氯化銅，C是氫氧化鋇，B是硫酸，經過驗證，推導正確，所以D是氫氧化鋇和硫酸生成的硫酸鋇沉淀，化學式為：BaSO4；（2）A、B之間的反應不會生成沉淀、氣體、水，所以不能發(fā)生復分解反應的原因是：不符合復分解反應的條件；（3）A、C的反應是氯化銅和氫氧化鋇反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，化學方程式為：Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓；（4）將一定質量鎂、鋅兩種金屬同時放入氯化銅溶液中，鎂會先于氯化銅反應，鋅再與氯化銅反應，所以充分反應，過濾、濾液為無色，濾液中一定含有的陽離子為Mg2+；（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質量、等溶質質量分數的稀硫酸溶液反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖乙所示，M的斜率大，所以M金屬活潑，則M為鋅，生成等質量的氫氣需要的鐵的質量小于鋅的質量，所以反應結束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為鐵?？键c：物質的鑒別、推斷；金屬的化學性質；復分解反應及其發(fā)生的條件20．漏斗引流CaCO3、Mg(OH)2NaOH、BaCl2BaCO3MgCl2【解析】【分析】【詳解】（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒解析：漏斗引流CaCO3、Mg(OH)2NaOH、BaCl2BaCO3MgCl2【解析】【分析】【詳解】（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流（2）硫酸鋇沉淀不溶解于稀鹽酸。因為向濾渣中加入足量的稀鹽酸后，濾渣全部溶解，可判斷出濾渣中無硫酸鋇沉淀，根據產生無色氣體，可判斷出含有碳酸鈣沉淀，設產生0.44g二氧化碳時，參加反應的碳酸鈣質量是x,100:44=x:0.44g解得x=1g而濾渣的質量是1.5g，故濾渣a的成分是CaCO3、Mg(OH)2，氫氧化鎂沉淀是由氫氧化鈉與氯化鎂反應產生的。向濾液中通入適量CO2氣體生成白色沉淀，則該沉淀只能是碳酸鋇沉淀，可知濾液中含有NaOH、BaCl2，白色沉淀b的成分是BaCO3（3）若現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現象不變，則沉淀中含有碳酸鈣、硫酸鋇，不能確定是否含有氫氧化鎂沉淀，故原樣品中不能確定是否存在的物質是氯化鎂。21．化合反應作燃料或冶煉金屬【解析】【分析】仔細分析圖示內容及“A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末”可知：常見的黑色粉末為：四氧化三鐵、二氧化錳、氧化解析：化合反應作燃料或冶煉金屬【解析】【分析】仔細分析圖示內容及“A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末”可知：常見的黑色粉末為：四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、鐵粉等；C和A能生成B和D，猜想C和D為四氧化三鐵和鐵，A、B分別為一氧化碳和二氧化碳，代入圖示，驗證符合，猜想正確?！驹斀狻浚?）根據分析，反應②為一氧化碳和四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，其化學方程式為：；（2）反應③為鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應；（3）物質A是一氧化碳，具有可燃性和還原性，因此可作燃料和冶煉金屬的還原劑。22．COCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O2H2O22H2O+O2↑【解析】【分析】物質推斷題要找準突破口，易于血紅蛋白結合的有毒氣體是一氧化解析：COCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O2H2O22H2O+O2↑【解析】【分析】物質推斷題要找準突破口，易于血紅蛋白結合的有毒氣體是一氧化碳；相對分子質量最小的氧化物是水。由相同元素組成的氧化物中，與一氧化碳有關的是二氧化碳，與水有關的是雙氧水?！驹斀狻恳阎狝、B、C是初中化學中重點學習的物質，其中一種是單質，另兩種是由相同元素組成的氧化物：（1）、若A是單質，B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體，所以B是一氧化碳，A可以是碳或氧氣，圖中一氧化碳和C可以相互轉化，所以C是二氧化碳，經過驗證，推導正確，所以B為CO，實驗室制取C即制取二氧化碳的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：；（2）、若C是單質，B是相對分子質量最小的氧化物，所以B是水，C是氧氣，A會生成水或氧氣，所以A是過氧化氫溶液，經過驗證，推導正確，所以B為H2O，由A生成C的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：。【點睛】本題考查物質的推斷，關鍵是找出題眼，即解題的突破口，本題有兩處題眼可尋，一是易于血紅蛋白結合的有毒氣體是一氧化碳，組成元素相同的另一種氧化物為二氧化碳；二是相對分子質量最小的氧化物是水，組成元素相同的另一種氧化物為雙氧水。有了物質線索，再結合物質之間的轉化關系即可推導出其他物質，所有物質都推導完畢，最后進行驗證確認。23．CuSO4；堿。減小Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；復分解反應。【解析】【分析】由B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色,B為CuSO4；C為應用最廣泛的金解析：CuSO4；堿。減小Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；復分解反應?！窘馕觥俊痉治觥坑葿為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色,B為CuSO4；C為應用最廣泛的金屬C為鐵；故乙為銅或者硫酸亞鐵；鐵可以生成的氯化物只有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故D為鹽酸；根據A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩物質都可以發(fā)生化學反應，可知B、D硫酸銅和鹽酸都可反應，故A為氫氧化鈉。【詳解】根據分析可知（1）B的化學式是CuSO4；A氫氧化鈉所屬的物質類別是堿。（2）B的溶液與C反應后，溶質由硫酸銅變?yōu)榱蛩醽嗚F，質量減小，溶劑不變，故溶液質量減小。（3）C與D反應的化學方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；A與B反應的為氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅和硫酸鈉，屬于復分解反應。24．化合反應H2O+CO2=H2CO3H2O2C6H12O6+6O26CO2+6H2OCO【解析】由C、H、O三種元素形成的物質可能是C、H2、O2、CH4、解析：化合反應H2O+CO2=H2CO3H2O2C6H12O6+6O26CO2+6H2OCO【解析】由C、H、O三種元素形成的物質可能是C、H2、O2、CH4、CO、CO2、H2O、H2O2、C6H12O6等；（1）丁能使帶火星的木條復燃，則丁是O2，戊能和丙發(fā)生反應且能生成丁，則戊是H2O，丙是CO2，丙能和乙相互轉化，則乙是CO，所以丙→乙的基本反應類型是化合反應，戊→丁是水和二氧化碳反應生成碳酸。（2）若丁能使澄清石灰水變渾濁，則丁是CO2，能和CO2反應的有H2O和C，所以乙可能是H2O和C，又因為甲能分解產生乙，所以乙是H2O，甲是H2O2；若戊是由三種元素組成的，則戊是C6H12O6，若戊是由兩種元素組成的，則戊是CO。點睛：熟悉常見的物質以及物質之間的相互轉化是做推斷題的關鍵。25．純堿或蘇打；金屬除銹；；置換反應；【解析】【分析】C物質的溶液呈藍色，因此C是硫酸銅；A與反應產生的氣體是光合作用的原理之一，鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸解析：純堿或蘇打；金屬除銹；；置換反應；【解析】【分析】C物質的溶液呈藍色，因此C是硫酸銅；A與反應產生的氣體是光合作用的原理之一，鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，氫氧化鋇和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀，碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水和二氧化碳，硫酸能與三種物質反應，因此E是硫酸，A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，D是鐵?！驹斀狻浚?）A是碳酸鈉，俗名純堿或蘇打，E是硫酸，E物質的用途是：金屬除銹、做化工原料等；（2）氫氧化鋇和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀，反應方程式為；鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應；（3）按游戲規(guī)則，下列能替代B物質的是氯化鋇，它能與碳酸鈉、硫酸銅、硫酸反應；故答選③；26．純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據題中給出的C物質的溶液呈藍色，確定C是硫酸銅；由A與E解析：純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據題中給出的C物質的溶液呈藍色，確定C是硫酸銅；由A與E作用產生的氣體是光合作用的原料之一，即二氧化碳，推出A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個，聯系題中問題之一是A物質的俗稱是什么，硫酸沒有俗稱，碳酸鈉的俗稱是純堿、蘇打，所以先假設A是碳酸鈉，則E是硫酸，因為C是硫酸銅，所以D必須是既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應的物質，余下的鐵和氫氧化鋇都可以，這時我們假定D是氫氧化鋇，則B是鐵，但鐵和碳酸鈉不能反應，故B不是鐵，換成氫氧化鋇，氫氧化鋇能跟A碳酸鈉、E硫酸、C硫酸銅都反應，推斷合理，B是氫氧化鋇則D就是鐵，鐵既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應，整題推斷完成，A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，C是硫酸銅，D是鐵，E是硫酸?！驹斀狻坑梢陨戏治龅?/p>