核心素養(yǎng)目標(biāo)文化自信:感受祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到驕傲。語言運用:有感情地朗讀這四句話,抒發(fā)愛國情感。思維能力:通過觀察圖畫,初步了解我國的歷史及標(biāo)志性建筑。審美創(chuàng)造:欣賞我國美麗雄偉的天安門、長江、黃河等景色。課前解析關(guān)注內(nèi)容:《我愛我們的祖國》是入學(xué)教育單元“我上學(xué)了”中的第二課。這一課是上一課《我是中國人》愛國教育的拓展延伸,課文插圖展示了鮮艷的五星紅旗、雄偉的北京天安門,壯觀的長江、黃河,通過觀察畫面與聽讀“我愛五星紅旗。我愛北京天安門。我愛長江,我愛黃河。我愛中華人民共和國”,進(jìn)一步感受作為中國人的自豪,激發(fā)愛國之情。關(guān)注表達(dá):借助課文插圖,為學(xué)生搭建平臺,幫助學(xué)生表達(dá)自己的想法,用“我愛”等句式,通過師生交流、積極互動,鼓勵學(xué)生把話說完整、說清楚。

關(guān)注情感:通過欣賞歌曲、觀察教材中的圖畫、觀看升旗儀式、了解長江黃河的有關(guān)知識等多元的學(xué)習(xí)活動展開教學(xué),調(diào)動學(xué)生的多種感官,讓學(xué)生了解我國是一個幅員遼闊、秀麗壯美的國家,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。關(guān)注拓展:我愛鮮花,我愛白鴿,我愛萬里長城,我愛長江黃河,我是中國人,我愛我的祖國。教學(xué)目標(biāo)1.通過聽讀句子,抒發(fā)對祖國的情感,感受作為中國人的自豪。(重點)2.通過觀察圖畫,了解我國是一個幅員遼闊、秀麗壯美的國家,熱愛自己的祖國。(難點)課前準(zhǔn)備課件課時安排1課時一、欣賞歌曲,導(dǎo)入新課1.(出示課件3)教師播放歌曲《歌唱祖國》,欣賞完歌曲后說說你聽到了什么。2.教師過渡:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了繁榮富強的中國是我們的家,我們都是中國人。今天我們繼續(xù)來了解我們熱愛的祖國。教師相機(jī)板書課文題目(板書:我愛我們的祖國),教師領(lǐng)讀課文題目,學(xué)生跟讀。二、了解“五星紅旗”和“北京天安門”1.(出示課件4)看教材中的插圖,提問:你了解五星紅旗嗎?2.(出示課件5)出示填空:(1)五星紅旗是我們的,是我們偉大祖國的象征。

(2)紅旗上有顆星,顆小星星圍繞著顆大星星。

預(yù)設(shè):(1)國旗(2)五四一3.教師提問:(出示課件6)你在哪些地方見過五星紅旗?學(xué)生交流,教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言出示圖片。預(yù)設(shè):發(fā)射升空的火箭上、奧運會頒獎儀式上、升旗儀式上等。4.(出示課件7)看教材中的第二幅插圖,提問:你知道有關(guān)北京天安門的知識嗎?(1)教師講解:1949年10月1日,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”天安門從此成為中華人民共和國的象征。(出示課件8)(2)教師補充:“中華人民共和國”指的是“中國”。5.小組交流:說一說你對天安門的了解。(出示課件9)學(xué)生匯報:預(yù)設(shè)1:我知道天安門是我們偉大祖國的象征。預(yù)設(shè)2:我去過天安門,天安門是紅的墻、黃的瓦,非常莊嚴(yán)。6.教師過渡:下面請同學(xué)們?nèi)w起立,行注目禮。讓我們一起感受天安門廣場的升旗儀式。(出示課件10)7.教師引導(dǎo):一起大聲讀一讀,讀出你對五星紅旗和北京天安門的熱愛之情。(出示課件11)我愛五星紅旗。我愛北京天安門。(板書:我愛五星紅旗我愛北京天安門)8.教師提問:天安門是中國的象征,是我們國家代表性的建筑。你還知道我們國家有哪些代表性的建筑嗎?(出示課件12)預(yù)設(shè):長城、故宮博物院。設(shè)計意圖:借助教材中的插圖,介紹五星紅旗和北京天安門,讓學(xué)生了解我國的象征性事物,激發(fā)學(xué)生的熱愛之情。三、了解“長江”和“黃河”1.(出示課件13)看教材中的第三幅插圖,你知道這是哪里嗎?預(yù)設(shè):長江。(1)出示長江相關(guān)圖片,教師介紹:長江是中國第一大河。(出示課件14)(2)長江沿岸的重要城市:重慶、武漢、南京、上海等。(出示課件15)(3)長江三峽水利樞紐工程:世界上最大的水利工程之一。(出示課件16)(4)長江的珍稀動物:揚子鱷、白鰭豚、中華鱘等。(出示課件17)2.(出示課件18)看教材中的第四幅插圖,你知道這是哪里嗎?預(yù)設(shè):黃河。(1)出示黃河相關(guān)圖片,教師介紹:黃河是中國第二大河。(出示課件19)(2)黃河水利工程:中華人民共和國成立后,在黃河上興建了三門峽、小浪底等水利工程。(出示課件20)(3)教師拓展:長江和黃河是中國的“母親河”。(出示課件21)3.教師領(lǐng)讀句子:(出示課件22)我愛長江,我愛黃河。我愛中華人民共和國。(板書:我愛長江,我愛黃河我愛中華人民共和國)4.學(xué)生齊讀句子。5.教師引導(dǎo):聽老師讀兒歌,感受作為中國人的自豪之情吧!(出示課件23)我愛鮮花,我愛白鴿,我愛萬里長城,我愛長江黃河,我是中國人,我愛我的祖國。6.觀看視頻:《我和我的祖國》。(出示課件24)在這節(jié)課的教學(xué)中,我充分利用多媒體教學(xué)——播放《歌唱祖國》導(dǎo)入,通過觀察課文插圖、觀看視頻等方式了解了我國具有代表性的建筑和景物,每一個孩子從中受到愛國主義教育,感受到祖國的強大,從內(nèi)心深處萌發(fā)對祖國的熱愛。在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置上,若把學(xué)生點評分別穿插在每個視頻之后及時評價則會更好,感染力會更強,同時也能使學(xué)生感受到作為一個中國人的自豪感。素質(zhì)測試題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、看kàn拼pīn音yīn,寫xiě詞cí語yǔ。(16分)二、寫xiě出chū意yì思si相xiānɡ反fǎn的de詞cí。(6分)大—()上—()前—()黑—()多—()反—()三、漢hàn字zì加jiā減jiǎn法fǎ。(7分)1.加一筆變新字。例:十—(土)云—()土—()目—()2.減一筆變新字。例:三—(二)田—()生—()禾—()中—()四、比bǐ一yi比bǐ,再zài組zǔ詞cí語yǔ。(8分)土()上()不()個()比()竹()五、連lián一yi連lián。(8分)六、照zhào樣yànɡ子zi,寫xiě詞cí語yǔ。(6分)七、選xuǎn字zì填tián空kòng。(填tián序xù號hào)(4分)1.小明跑到哪里去了()?2.小白兔,我們趕快回家()!3.小山羊生病了()?4.我們勝利()!八、照zhào樣yàng子zi,寫xiě句jù子zi。(16分)1.池塘里有一只青蛙。有。

2.彎彎的月亮像小船。像。

3.我會整理書包。我會。

4.小松鼠從樹上跳下來。從。

九、按àn課kè文wén內(nèi)nèi容róng填tián空kònɡ。(9分)1.把下面的詩句補充完整。(7分)古朗月行(節(jié)選)李白2.《烏鴉喝水》里的烏鴉通過向瓶子里丟,最終喝到了水。(2分)

十、閱yuè讀dú短duǎn文wén,回huí答dá問wèn題tí。(10分)冬dōng天tiān是shì個gè魔mó術(shù)shù師shī冬dōng天tiān是shì個gè魔mó術(shù)shù師shī。他tā“呼hū”地de一yì吹chuī,青qīng蛙wā啊a,刺cì猬wei啊a,熊xióng啊a,蛇shé啊a,都dōu不bú見jiàn了le。冬dōng天tiān是shì個gè魔mó術(shù)shù師shī。他tā“呼hū”地de一yì吹chuī,滿mǎn天tiān飄piāo起qǐ了le雪xuě花huā,一yí會huìr兒大dà地dì就jiù變biàn白bái了le。冬dōng天tiān是shì個gè魔mó術(shù)shù師shī。他tā“呼hū”地de一yì吹chuī,湖hú面miàn很hěn快kuài就jiù變biàn成chéng了le大dà玻bō璃li。那nà些xiē紅hóng色sè的de、黃huáng色sè的de葉yè子zi,都dōu凍dòng在zài玻bō璃li里lǐ面miàn了le。冬dōng天tiān是shì個gè魔mó術(shù)shù師shī。他tā“呼hū”地de一yì吹chuī,圍wéi巾jīn啊a,棉mián衣yī啊a,手shǒu套tào啊a,都dōu從cóng衣yī柜guì里lǐ跑pǎo出chū來lái,街jiē上shàng的de人rén都dōu變biàn胖pàng了le。冬dōng天tiān的de本běn領(lǐng)lǐng真zhēn大dà呀y(tǒng)a!1.這篇短文共有個自然段。(2分)

2.選擇相應(yīng)的內(nèi)容填空。(填序號)(8分)第一自然段寫的是,第二自然段寫的是,第三自然段寫的是,第四自然段寫的是。

十一、看kàn圖tú寫xiě話huà。(不bú會huì寫xiě的de字zì用yònɡ拼pīn音yīn代dài替tì)(10分)提t(yī)í示shì:圖tú中zhōnɡ畫huà的de是shì什shén么me時shí候hou?圖tú中zhōnɡ的de人rén在zài干ɡàn什shén么me?他tā們men的de心xīn情qínɡ怎zěn么me樣yànɡ?

答案：一、明月后來天地小刀全對自己好人水