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文檔簡介

五年級音樂課程考核試題親愛的同學(xué)們,歡迎參加本次音樂課程考核!音樂是心靈的語言,是情感的翅膀。本次考核旨在全面了解同學(xué)們本學(xué)期在音樂學(xué)習(xí)方面的收獲與成長,希望大家放松心情,發(fā)揮出自己最好的水平,盡情享受音樂帶給我們的樂趣!考試時間:40分鐘(筆試部分)+演唱/演奏時間(另計)總分:100分考試形式:筆試與技能展示相結(jié)合---一、卷首語親愛的同學(xué)們,音樂的世界豐富多彩。在過去的一個學(xué)期里,我們一同感受了音符的跳躍,聆聽了旋律的美妙,體驗了節(jié)奏的活力?,F(xiàn)在,就讓我們用這份小小的試卷,來回顧這段美好的音樂旅程吧!請認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,大膽作答,展示你的音樂才華!---二、樂理知識與運(yùn)用(共30分)(一)選擇題(每題3分,共15分)請你仔細(xì)閱讀每道題目,從A、B、C三個選項中,選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并將序號填在括號里?.下列哪個音符的時值(音的長短)與其他兩個不同?()A.四分音符B.八分音符C.二分音符2.在音樂中,我們常用“doremifasollasi”來唱譜,這被稱為?()A.音名B.唱名C.調(diào)號3.當(dāng)我們看到樂譜中出現(xiàn)“>”這個記號時,應(yīng)該怎樣演唱或演奏?()A.跳音,短促有力B.重音,加強(qiáng)力度C.延長音,拖長時值4.“2/4拍”的強(qiáng)弱規(guī)律是?()A.強(qiáng)弱強(qiáng)弱B.強(qiáng)弱弱C.強(qiáng)弱5.下列哪種樂器屬于中國民族彈撥樂器?()A.二胡B.古箏C.竹笛(二)填空題(每空2分,共10分)請將正確的答案填寫在橫線上。1.聲音有高低、強(qiáng)弱、長短之分,音樂中表示音的高低的概念叫__________。2.《中華人民共和國國歌》的歌名是《____________________》。3.五線譜中,高音譜號的中心位置通常對準(zhǔn)第_______線。4.我們通常所說的“哆來咪發(fā)唆拉西”對應(yīng)的音名分別是C、D、E、F、G、_______、B。5.演唱歌曲時,正確的呼吸方法應(yīng)該是用__________呼吸。(三)判斷題(每題1分,共5分)請判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。1.所有的歌曲都是用鋼琴伴奏的。()2.3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是“強(qiáng)弱弱”。()3.小號屬于銅管樂器組。()4.“mp”在音樂術(shù)語中表示“很強(qiáng)”。()5.唱歌時聲音越大越好聽。()---三、演唱技能(共30分)同學(xué)們,請從以下兩首歌曲中任選一首進(jìn)行演唱,演唱時請注意音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字清晰以及情感的表達(dá)。*歌曲選項一:《快樂的節(jié)日》*歌曲選項二:《讓我們蕩起雙槳》評分標(biāo)準(zhǔn):*音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確:10分*吐字清晰,歌詞熟練:10分*聲音自然洪亮,有恰當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá):10分---四、聆聽與欣賞(共20分)(一)聽辨音樂片段,回答問題(每題5分,共10分)(教師播放兩段不同的音樂片段,每段播放兩遍)1.你聽到的第一段音樂片段,它的情緒是怎樣的?(選擇一項:歡快活潑/優(yōu)美抒情/悲傷低沉)并請說出你判斷的理由。_________________________________________________________________________2.你聽到的第二段音樂片段,主要是由哪一類樂器演奏的?(選擇一項:弦樂器/管樂器/打擊樂器)_________________________________________________________________________(二)音樂常識問答(每題5分,共10分)1.請說出你最喜歡的一位音樂家(可以是中國的也可以是外國的),并簡單說說你為什么喜歡他/她,或者你聽過他/她的哪首作品。_________________________________________________________________________2.在你學(xué)過的歌曲中,哪一首讓你印象最深刻?為什么?_________________________________________________________________________---五、樂器演奏(選考,共10分)如果你學(xué)習(xí)過某種樂器(如口風(fēng)琴、豎笛、小鼓等),可以選擇演奏一首簡短的樂曲或練習(xí)曲,展示你的演奏技能。演奏時請注意姿勢正確、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確、樂曲完整。評分標(biāo)準(zhǔn):*演奏姿勢、手型正確:3分*音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確:4分*樂曲流暢完整,有表現(xiàn)力:3分---六、音樂常識與判斷(共10分)(此部分可融入筆試或口頭問答)(此部分題目可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,選擇口頭提問或書面作答,內(nèi)容可涉及樂器識別圖片、著名音樂家及其代表作圖片連線等)---參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供教師使用)一、樂理知識與運(yùn)用(共30分)(一)選擇題(每題3分,共15分)1.B2.B3.B4.C5.B(二)填空題(每空2分,共10分)1.音高2.義勇軍進(jìn)行曲3.二4.A5.腹(或:丹田)(三)判斷題(每題1分,共5分)1.×2.√3.√4.×5.×二、演唱技能(共30分)(根據(jù)學(xué)生實(shí)際演唱情況,參照評分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分)三、聆聽與欣賞(共20分)(一)聽辨音樂片段,回答問題(每題5分,共10分)(根據(jù)所播放的音樂片段和學(xué)生的回答情況酌情給分,言之有理即可)(二)音樂常識問答(每題5分,共10分)(鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮,只要回答積極、言之有物即可酌情給分)四、樂器演奏(選考,共10分)(根據(jù)學(xué)生實(shí)際演奏情況,參照評分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分)---命題說明:本試卷旨在全面考察五年級學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識、演唱技能、聆聽辨別能力以及音樂素養(yǎng)等

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