四年級英語一般疑問句改寫練習(xí)引言在英語學(xué)習(xí)的旅程中，掌握一般疑問句的改寫是一項(xiàng)至關(guān)重要的基礎(chǔ)技能。它不僅能夠幫助我們更流利地進(jìn)行日常交流，詢問信息，也是提升閱讀理解能力和書面表達(dá)能力的基石。對于四年級的同學(xué)而言，熟練掌握這一技能，能讓你在英語學(xué)習(xí)中更加自信，與他人的溝通也會更加順暢。本篇文章將系統(tǒng)地講解一般疑問句的構(gòu)成特點(diǎn)以及如何將陳述句準(zhǔn)確改寫成一般疑問句，并提供針對性的練習(xí)，希望能幫助同學(xué)們扎實(shí)掌握這一知識點(diǎn)。什么是一般疑問句？簡單來說，一般疑問句就是用來詢問一件事情是否屬實(shí)，需要對方用“是”（Yes）或“不是”（No）來回答的句子。它通常以助動詞（如be動詞：am,is,are；或do,does）、情態(tài)動詞（如can,may）等開頭，句末用問號“?”。讀的時候，句末要用升調(diào)。例如：*Isthisabook?(這是一本書嗎？)*Canyouswim?(你會游泳嗎？)*Doyoulikeapples?(你喜歡蘋果嗎？)如何將陳述句改寫成一般疑問句？將陳述句改寫成一般疑問句，我們主要根據(jù)句子中是否含有be動詞（am,is,are）或?qū)嵙x動詞來采取不同的方法。四年級階段，我們主要接觸以下兩種情況：一、句子中含有be動詞（am,is,are）改寫步驟：1.找be動詞：仔細(xì)閱讀原句，找到句中的be動詞（am,is,are）。2.be動詞提前：將找到的be動詞提到句子的開頭，首字母要大寫。3.調(diào)整標(biāo)點(diǎn)和人稱：*原句的句號要改為問號“?”。*如果原句的主語是第一人稱“I”或“we”，在改寫為疑問句時，通常要根據(jù)語境將其改為第二人稱“you”，be動詞也隨之變化（Iam->Areyou;Weare->Areyou）。*其他人稱（he,she,it,they,人名等）保持不變。4.檢查句子：通讀改寫后的句子，確保語法正確，意思通順。例句演示：1.陳述句：Heisastudent.(他是一名學(xué)生。)一般疑問句：Isheastudent?(他是一名學(xué)生嗎？)*步驟解析：找到be動詞"is"，將其提前到句首變?yōu)?Is"，句號變問號，其他部分不變。*2.陳述句：Theyarehappy.(他們很高興。)一般疑問句：Aretheyhappy?(他們很高興嗎？)*步驟解析：找到be動詞"are"，將其提前到句首變?yōu)?Are"，句號變問號，其他部分不變。*3.陳述句：Iamtenyearsold.(我十歲了。)一般疑問句：Areyoutenyearsold?(你十歲了嗎？)*步驟解析：找到be動詞"am"，原句主語是"I"，改為疑問句時通常變?yōu)?you"，be動詞也相應(yīng)變?yōu)?Are"，提前到句首，句號變問號。*二、句子中含有實(shí)義動詞（沒有be動詞）當(dāng)句子中沒有be動詞，而是含有像eat,play,run,like這樣的實(shí)義動詞時，我們需要借助助動詞"do"或"does"來構(gòu)成一般疑問句。助動詞選擇：*當(dāng)句子的主語是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個的人名或事物等）時，我們用"does"。*當(dāng)句子的主語是其他人稱（I,you,we,they或復(fù)數(shù)名詞）時，我們用"do"。改寫步驟：1.判斷主語，選擇助動詞：看句子的主語是誰，確定用"do"還是"does"。2.助動詞提前：將"do"或"does"放在句子開頭，首字母大寫。3.動詞還原：原句中的實(shí)義動詞要用原形。（因?yàn)?does"已經(jīng)體現(xiàn)了第三人稱單數(shù)，所以后面的動詞要去掉"s"或"es"。）4.調(diào)整標(biāo)點(diǎn)和人稱：*原句的句號改為問號“?”。*主語是第一人稱時，同樣可能需要根據(jù)語境改為第二人稱“you”，但助動詞仍用"do"。5.檢查句子：通讀一遍，確保無誤。例句演示：1.陳述句：Theyplayfootball.(他們踢足球。)一般疑問句：Dotheyplayfootball?(他們踢足球嗎？)*步驟解析：主語是"they"（復(fù)數(shù)），用助動詞"Do"放在句首，原動詞"play"保持原形，句號變問號。*2.陳述句：Shelikescats.(她喜歡貓。)一般疑問句：Doesshelikecats?(她喜歡貓嗎？)*步驟解析：主語是"she"（第三人稱單數(shù)），用助動詞"Does"放在句首，原動詞"likes"要還原為原形"like"，句號變問號。*3.陳述句：Ieatapples.(我吃蘋果。)一般疑問句：Doyoueatapples?(你吃蘋果嗎？)*步驟解析：主語是"I"，改為疑問句時通常變?yōu)?you"，用助動詞"Do"放在句首，原動詞"eat"保持原形，句號變問號。*實(shí)戰(zhàn)練習(xí)現(xiàn)在，就讓我們來動手練習(xí)一下吧！請將下列陳述句改寫成一般疑問句。練習(xí)一：含有be動詞的句子改寫1.Thisisaredpen.2.Weareintheclassroom.3.Mymotherisateacher.4.Thecatsareinthebox.5.IamfromChina.練習(xí)二：含有實(shí)義動詞的句子改寫（用do/does）1.Theygotoschoolbybus.2.Hereadsabookeveryday.3.Youlikeicecream.4.Thedogrunsfast.5.WewatchTVintheevening.參考答案與解析練習(xí)一參考答案：1.Isthisaredpen?*解析：找到be動詞"is"，提前至句首，句號變問號。*2.Areyouintheclassroom?*解析：原句主語"we"，改為疑問句常用"you"，be動詞"are"提前，句號變問號。*3.Isyourmotherateacher?*解析：找到be動詞"is"，提前至句首，"my"改為"your"更符合問句語境，句號變問號。*4.Arethecatsinthebox?*解析：找到be動詞"are"，提前至句首，句號變問號。*5.AreyoufromChina?*解析：原句主語"I"，改為疑問句常用"you"，be動詞"am"變?yōu)?are"并提前，句號變問號。*練習(xí)二參考答案：1.Dotheygotoschoolbybus?*解析：主語"they"，用"Do"開頭，動詞"go"用原形，句號變問號。*2.Doeshereadabookeveryday?*解析：主語"he"（三單），用"Does"開頭，動詞"reads"還原為"read"，句號變問號。*3.Doyoulikeicecream?*解析：主語"you"，用"Do"開頭，動詞"like"用原形，句號變問號。*4.Doesthedogrunfast?*解析：主語"thedog"（三單），用"Does"開頭，動詞"runs"還原為"run"，句號變問號。*5.DoyouwatchTVintheevening?*解析：原句主語"we"，改為疑問句常用"you"，用"Do"開頭，動詞"watch"用原形，句號變問號。*溫馨提示*在改寫時，一定要仔細(xì)觀察原句的動詞類型（be動詞還是實(shí)義動詞）和主語的人稱。*記住"does"是第三人稱單數(shù)的標(biāo)志，當(dāng)使用"does"時，后面的實(shí)義動詞要變回原形。*勤加練習(xí)是掌握一般疑問句改