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科學研究方法：1、手摸2、眼看3、鼻聞4、耳聽5、嘴嘗注意：對不熟悉的物體不要輕易去品嘗1猜謎：生得輕巧白凈，中國創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識，深受人類歡迎。湘教版五年制三年級科學上冊紙2紙紙的故事紙的研究紙的制造東方紅鎮(zhèn)中心學校崔巍3紙的研究1、紙的用途2、紙的特點4甲骨文竹簡木牘帛書紙的故事5東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作為原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙，改進了造紙術(shù)，才使紙成為人們普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙技術(shù)的發(fā)明，是中華民族對世界文明的杰出貢獻之一。造紙術(shù)也是我國的四大發(fā)明之一。

68910能否用制作的紙來制作？11橫向縱向同一種紙的橫向與縱向哪個結(jié)實？12不同種紙又是哪種結(jié)實呢？13小組討論對于紙的吸水性的研究我們的試驗方法是_____我們用到的工具是_____14溫馨提示選特性，想方法，分工明確來合作；工具很多要巧用，比較觀察筆記下；描述回報很重要，科學嚴謹要做到。15結(jié)實程度紙

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名

稱強→弱紙的吸水性紙

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稱強→弱b、衛(wèi)生紙a、報紙c、牛皮紙b、衛(wèi)生紙a、報紙c、牛皮紙abcabcabcabcabcabc研究果實1716紙的制造隨著用紙量的增加，會發(fā)生什么問題？愛科學，學科學謝謝！18結(jié)實程度紙

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