高中英語時態(tài)語態(tài)綜合練習(xí)題時態(tài)與語態(tài)是高中英語語法的核心組成部分，也是同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中必須攻克的難關(guān)。準(zhǔn)確理解并靈活運(yùn)用各種時態(tài)和語態(tài)，不僅是應(yīng)對考試的關(guān)鍵，更是提升英語綜合運(yùn)用能力的基石。為了幫助同學(xué)們更好地掌握這一知識點(diǎn)，我們精心設(shè)計了以下這套綜合練習(xí)題。希望同學(xué)們能認(rèn)真對待，在練習(xí)中查漏補(bǔ)缺，深化理解。一、知識點(diǎn)回顧與梳理在開始練習(xí)之前，讓我們簡要回顧一下高中階段核心的時態(tài)與語態(tài)知識點(diǎn)，為后續(xù)練習(xí)做好鋪墊。（一）核心時態(tài)歸納1.一般現(xiàn)在時(SimplePresentTense)*常用時間狀語：often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,onSundays,etc.*基本結(jié)構(gòu)：主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其他。2.一般過去時(SimplePastTense)*核心含義：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作。*常用時間狀語：yesterday,lastweek/month/year,...ago,in2008,justnow,then,etc.*基本結(jié)構(gòu)：主語+動詞過去式+其他。3.一般將來時(SimpleFutureTense)*核心含義：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*常用時間狀語：tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture,in+一段時間,etc.*基本結(jié)構(gòu)：*will/shall+動詞原形*begoingto+動詞原形(表示計劃、打算或有跡象表明將要發(fā)生)*beto+動詞原形(表示按計劃或安排即將發(fā)生的動作)*beaboutto+動詞原形(表示即將發(fā)生的動作，不與具體時間狀語連用)4.現(xiàn)在進(jìn)行時(PresentContinuousTense)*常用時間狀語：now,atpresent,atthemoment,thesedays,etc.*基本結(jié)構(gòu)：主語+am/is/are+動詞-ing形式+其他。5.過去進(jìn)行時(PastContinuousTense)*核心含義：表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作。*常用時間狀語：at8o'clocklastnight,from7to9yesterdayevening,when,while引導(dǎo)的時間狀語從句等。*基本結(jié)構(gòu)：主語+was/were+動詞-ing形式+其他。6.現(xiàn)在完成時(PresentPerfectTense)*核心含義：表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)；表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。*常用時間狀語：already,yet,just,ever,never,since,for,sofar,uptonow,recently,lately,inthepastfewyears,etc.*基本結(jié)構(gòu)：主語+have/has+動詞過去分詞+其他。7.過去完成時(PastPerfectTense)*核心含義：表示在過去某一動作或時間之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作，即“過去的過去”。*常用時間狀語：bytheendoflastyear/term/month,before,when,until等引導(dǎo)的表示過去的時間狀語從句。*基本結(jié)構(gòu)：主語+had+動詞過去分詞+其他。8.過去將來時(PastFutureTense)*核心含義：表示從過去的某一時間來看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于賓語從句中。*常用時間狀語：thenextday/morning/year,soon,etc.(相對于過去某一時間而言)*基本結(jié)構(gòu)：主語+would/should+動詞原形+其他；主語+was/weregoingto+動詞原形+其他。（二）語態(tài)：主動語態(tài)與被動語態(tài)*被動語態(tài)(PassiveVoice)表示主語是動作的承受者。*基本結(jié)構(gòu)：be+動詞過去分詞(be動詞的時態(tài)要根據(jù)具體語境變化)。*常用場景：不知道動作的執(zhí)行者；強(qiáng)調(diào)動作的承受者；動作的執(zhí)行者不重要或不愿提及。*注意事項(xiàng)：*只有及物動詞才有被動語態(tài)。*主動語態(tài)中的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)中的主語。*主動語態(tài)中的主語在被動語態(tài)中用by引出，作狀語，?？墒÷浴?感官動詞和使役動詞在主動語態(tài)中接不帶to的不定式作賓補(bǔ)，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要加上to。(如：seesb.dosth.→sb.isseentodosth.)二、綜合練習(xí)題I.單項(xiàng)選擇(Choosethebestanswerforeachofthefollowingsentences.)1.Water_____at100degreesCelsiusatstandardatmosphericpressure.A.boilsB.isboilingC.boiledD.wasboiling2.Mybrother_____inthisschoolforfiveyears,andhestilllikesteachinghere.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching3.WhileI_____TVlastnight,myparents_____newspapersinthelivingroom.A.watched;readB.waswatching;werereadingC.watched;werereadingD.waswatching;read4.Bythetimewearrivedatthecinema,thefilm_____fortenminutes.A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon5.Anewbridge_____overtherivernextyear,whichwillgreatlyimprovetrafficconditions.A.buildsB.willbuildC.isbuiltD.willbebuilt6.—DidyouseeMr.SmithwhenyouwereinFrance?—No,whenI_____France,he_____toChina.A.hadarrivedin;hadgoneB.arrivedin;hasgoneC.gotto;hadgoneD.reached;went7.Thisnovel_____intoseverallanguagessinceitwasfirstpublished.A.translatesB.istranslatedC.hasbeentranslatedD.wastranslated8.I_____youacallassoonasI_____inBeijingtomorrow.A.willgive;arriveB.give;willarriveC.willgive;willarriveD.give;arrive9.Thestudents_____nottotouchtheexperimentequipmentwithouttheteacher'spermission.A.aretoldB.tellC.toldD.weretelling10.She_____inthiscityfornearlytwentyyears,sosheknowsitverywell.A.livesB.islivingC.haslivedD.lived11.Look!Thechildren_____happilyinthepark.A.playB.areplayingC.playedD.haveplayed12.Themeeting_____becauseoftheheavyrain,sowehadtostayintheoffice.A.cancelsB.canceledC.wascanceledD.hascanceled13.Hesaidhe_____usassoonashe_____thenews.A.wouldinform;gotB.willinform;getsC.informs;gotD.informed;gets14.—Howlong_____you_____thisdictionary?—Foraboutthreeyears.A.have;boughtB.did;buyC.have;hadD.do;have15.Alotofattention_____toprotectingtheenvironmentinrecentyears.A.paysB.ispaidC.haspaidD.hasbeenpaid16.WhenIwasyoung,myparentsoftentoldmethatpractice_____perfect.A.makesB.madeC.willmakeD.wouldmake17.Theletter_____whenIgothomeyesterdayafternoon.A.deliversB.isdeliveredC.wasdeliveredD.hasdelivered18.I_____totheGreatWalltwice,andIhopetogothereagainsomeday.A.goB.wentC.havegoneD.havebeen19.Bytheendofnextmonth,we_____allthetasksassignedbyourteacher.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.hadfinished20.Theproblem_____atthemeetingyesterday,butnodecision_____yet.A.wasdiscussed;hasbeenmadeB.discussed;madeC.wasdiscussed;wasmadeD.discussed;hasbeenmadeII.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空(Fillintheblankswiththeproperformoftheverbsgiveninbrackets.)21.Listen!Someone_____(sing)inthenextroom.Whoisit?22.Myfatherusually_____(drive)towork,butyesterdayhe_____(ride)hisbikebecausehiscar_____(repair).23.Greatchanges_____(takeplace)inourhometownsincethereformandopening-uppolicy_____(carryout).24.Thebook_____(write)byafamousauthor,andit_____(sell)wellallovertheworldnow.25.Ifit_____(notrain)tomorrow,we_____(go)forapicnicinthecountryside.26.He_____(work)onthisprojectforawholemonth,buthe_____(notfinish)ityet.27.Theoldmantoldusthathe_____(travel)tomanycountriesinhisyouth.28.Vegetables,fruitsandotherfoods_____(sell)inthismarketeveryday.29.WhenI_____(walk)alongthestreetyesterday,I_____(meet)anoldfriendofminewhomI_____(notsee)foryears.30.Itissaidthatthenewmuseum_____(open)tothepublicnextmonth.We_____(visit)itassoonasit_____(open).三、參考答案與解析I.單項(xiàng)選擇1.A解析：表述客觀真理，用一般現(xiàn)在時。2.C解析：forfiveyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在并可能繼續(xù)下去。3.B解析：while引導(dǎo)的時間狀語從句，主從句動作同時進(jìn)行，都用過去進(jìn)行時。4.C解析：bythetime+過去時從句，主句用過去完成時。begin是瞬間動詞，不能與fortenminutes連用，需轉(zhuǎn)換為beon。5.D解析：nextyear表示將來，bridge與build是被動關(guān)系，用一般將來時的被動語態(tài)。6.C解析：“我到達(dá)法國”是過去的動作，“他去中國”發(fā)生在“我到達(dá)”之前，即“過去的過去”，用過去完成時。7.C解析：since引導(dǎo)的時間狀語從句（一般過去時），主句用現(xiàn)在完成時。novel與translate是被動關(guān)系。8.A解析：assoonas引導(dǎo)的時間狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則。9.A解析：students與tell是被動關(guān)系，此處表示一般情況，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。10.C解析：fornearlytwentyyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。11.B解析：Look!提示動作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時。12.C解析：meeting與cancel是被動關(guān)系，yesterday提示用一般過去時的被動語態(tài)。13.A解析：主句謂語動詞said是過去時，賓語從句用相應(yīng)的過去時態(tài)，“他得到消息”是“過去的過去”，用一般過去時，“通知我們”是相對于“said”的將來，用過去將來時。14.C解析：Howlong詢問時間段，需用延續(xù)性動詞。buy是瞬間動詞，需轉(zhuǎn)換為have。15.D解析：inrecentyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。attention與pay是被動關(guān)系。16.A解析：賓語從句表述的是客觀真理，用一般現(xiàn)在時，不受主句時態(tài)影響。17.C解析：yesterdayafternoon提示用一般過去時。letter與deliver是被動關(guān)系。18.D解析：havebeento表示“去過某地（已回）”，havegoneto表示“去了某地（未回）”。19.B解析：bytheendofnextmonth是將來完成時的標(biāo)志，表示在將來某一時間之前完成的動作。20.A解析：yesterday提示“討論”發(fā)生在過去，用一般過去時的被動語態(tài)；yet提示“決定還未做出”，用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。II.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空21.issinging解析：Listen!提示動作正在進(jìn)行。22.drives;rode;wasbeingrepaired解析：usually提示第一空用一般現(xiàn)在時；yesterday提示第二空用一般過去時；“他的車（當(dāng)時）正在被修理”，用過去進(jìn)行時的被動語態(tài)。23.havetakenplace;was