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文檔簡介
【2015中考物理??家族e點(diǎn)】專題十三電和磁信息與傳遞(易錯清單+名師點(diǎn)撥+提分策略+專項訓(xùn)練)易錯清單1.辨析磁極間的”相斥”和”相吸”若兩個磁體發(fā)生相斥現(xiàn)象,必是兩個同名磁極相互作用的結(jié)果;但發(fā)生相吸現(xiàn)象時,可能是異名磁極相互作用,也可能是一個帶磁性和一個不帶磁性的磁性物質(zhì)間的作用.2.磁場和磁感線磁體間的相互作用是通過一種特殊物質(zhì)——磁場傳遞的,它看不見,摸不著,卻存在于磁體或通電導(dǎo)體周圍的空間;其基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;它的強(qiáng)弱和方向用磁感線來描述,關(guān)于磁感線應(yīng)從以下幾個方面來理解:(1)磁場中并不實(shí)際存在一條條的線——磁感線,它是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龆傧氲木€(就像光線一樣);(2)磁感線充滿整個空間,是永遠(yuǎn)也不會相交的閉合曲線;(3)磁場中任何一點(diǎn)的磁感線的切線方向跟放在該點(diǎn)的磁體北極的受力方向一致;(4)磁體外部空間的磁感線總是從北極出來,回到南極;而磁體內(nèi)部的磁感線則從南極到北極;(5)磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱,某點(diǎn)磁感線的切線方向表示該點(diǎn)的磁場方向.3.電磁感應(yīng)和磁場對電流的作用區(qū)別電磁感應(yīng)磁場對電流的作用現(xiàn)象閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流通電導(dǎo)體(線圈)在磁場中受到力的作用能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能→電能電能→機(jī)械能力的性質(zhì)外力磁場力導(dǎo)體中電流感應(yīng)電流由電源供給應(yīng)用發(fā)電機(jī)工作原理電動機(jī)工作原理4.聲波和電磁波(1)聲波頻率較低,而電磁波頻率較高.(2)聲波的傳播速度較小,在空氣中的速度約為340m/s,而電磁波的傳播速度較大,與光速相同,約為3×108m/s.(3)聲波的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播;電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.名師點(diǎn)撥1.安培定則的應(yīng)用(1)通電螺線管的磁極極性可用安培定則(右手螺旋定則)來判定:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極,如圖所示.記憶方法:以通電螺線管正面電流為例,電流向上,N極在左端,電流向下,N極在右端,便于記憶,可簡化為”上左,下右”.(2)右手螺旋定則可以解決以下問題:①給出電流方向,判斷N、S極;②給出小磁針的N、S極,判斷通電螺線管的N、S極和磁感線方向和電流方向;③給出電流方向和螺線管N、S極,畫出螺線管繞法.(3)通電螺線管繞線方法及其畫法:要畫通電螺線管的繞線,需要抓住兩點(diǎn):第一點(diǎn):找準(zhǔn)起點(diǎn):起點(diǎn)非常重要,如果第一根線畫錯了,那么答案正好相反.在繞制時,可按“正上左N,正下右N”的原則,意思是如果向上的電流在螺線管正面,那么左邊是N極;如果向下的電流在螺線管正面,那么右邊是N極.第二點(diǎn):抓住終點(diǎn):最后一根線是從正面繞過去接導(dǎo)線,還是從反面繞過去接導(dǎo)線,如果畫錯了,會導(dǎo)致導(dǎo)線銜接不上,出現(xiàn)錯誤.解決結(jié)尾問題,可采用“二一,一二”原則.①意思是出線和入線在螺線管的兩側(cè)(即螺線管上下都有導(dǎo)線),則在同一面上(同正面或同反面),如甲圖所示.②如乙圖所示,出線和入線在螺線管的一個側(cè)面上(都在上面或都在下面),則出線和入線會分布在螺線管兩個面上(一個正面,一個反面).【例1】根據(jù)所給條件,畫出通電螺線管的繞法.【解析】小磁針靜止時N極所指示的方向是向左的,為該點(diǎn)磁場的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的左端為S極,右端為N極.同時據(jù)圖中電源的正負(fù)極,能判斷出電流從左邊的線流入,故聯(lián)系安培定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極即螺線管的右端,則四指沿著電流的方向去握住該螺線管,即可判斷出線圈第一匝的繞法是從里往外繞的.【答案】如圖所示:2.三種電磁現(xiàn)象及其相關(guān)應(yīng)用(1)三種常見的電磁現(xiàn)象及其辨析電磁的聯(lián)系電流周圍存在磁場磁場對電流的作用電磁感應(yīng)電磁鐵發(fā)現(xiàn)者奧斯特法拉第實(shí)驗(yàn)裝置圖現(xiàn)象導(dǎo)線通電,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)閉合開關(guān),導(dǎo)體ab運(yùn)動起來導(dǎo)體ab切割磁感線,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)通電螺線管具有磁性,改變線圈的匝數(shù)和電流的大小會影響螺線管磁性的大小判斷依據(jù)電路中有電源電路中無電源(2)電動機(jī)與發(fā)電機(jī)的區(qū)別電動機(jī)發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖工作原理通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(磁場對電流的作用)電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電路中的作用用電器電源能量轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能區(qū)別有電源,先電后動無電源,有電流表或燈泡等用電器,先動后電【例2】如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動機(jī)的原理的是().【解析】電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力,或者說通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動.A.圖示是通電導(dǎo)線在磁場中受力實(shí)驗(yàn),與電動機(jī)的原理相同,故A正確;B.圖示是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),與電動機(jī)的原理不同,故B錯誤;C.圖示是研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)多少關(guān)系的實(shí)驗(yàn),與電動機(jī)的原理不同,故C錯誤;D.圖示是電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn),與電動機(jī)的原理不同,故D錯誤,故選A.【答案】A提分策略【趨勢總覽】從近三年的各地中考來看,對本部分的考查呈現(xiàn)如下趨勢:1.本專題的中考題型主要有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題和簡答題.2.主要考點(diǎn)為磁極間的作用規(guī)律,探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,電磁感應(yīng)和磁場對電流的作用,電磁波的應(yīng)用,以及信息通信技術(shù)等.3.在近些年的中考題中電磁在生活、生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用問題經(jīng)常出現(xiàn).比如電磁爐、磁懸浮列車的懸浮原理等,因此要關(guān)注生活中的電磁現(xiàn)象,關(guān)注常用與電磁有關(guān)的電器具原理,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解釋其中的道理.2015年的中考命題方向預(yù)測:仍然重視考查基礎(chǔ)知識,難度很低,亮點(diǎn)是“結(jié)合最新的生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展的新材料進(jìn)行考點(diǎn)的考查”【錦囊妙計】1.四個“磁”概念(1)磁性:物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).(2)磁體:具有磁性的物體.(3)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分.任何一個磁體都有兩個磁極,即N極(北極)和S極(南極),磁極不能單獨(dú)存在.同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引.(4)磁化:使原來不具有磁性的物體獲得磁性的過程.2.磁場磁體周圍存在磁場.(1)磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.(2)磁場是有方向的.在磁場中的不同位置,磁場的方向不同,磁場中某一點(diǎn)的磁場方向與放在該點(diǎn)小磁針N極所指的方向相同.(3)磁感線:是人們?yōu)榱嗣枋龃艌龆傧氲那€.磁感線是有方向的、封閉的、立體的、連續(xù)的曲線,在磁體外部,磁感線從磁體的N極出來,回到磁體的S極,在磁體的內(nèi)部,磁感線從磁體的S極到磁體的N極,它的密集程度可以反映磁場的強(qiáng)弱.3.兩個重要實(shí)驗(yàn)(1)奧斯特實(shí)驗(yàn):表明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,電流的磁場方向與電流的方向有關(guān),(丹麥,奧斯特,1820年)(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流.(3)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:電路閉合、部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動.(4)感應(yīng)電流的方向:與磁感線方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向有關(guān);可以用右手定則來判定.(5)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.4.應(yīng)用(1)通電螺線管的磁場:通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場一樣,通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個磁極,其磁極性質(zhì)與通電螺線管中電流的環(huán)繞方向有關(guān),可以用安培定則來判定.電流的強(qiáng)弱、線圈匝數(shù)的多少以及有無鐵芯都可以影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱.(2)電磁鐵:把螺線管緊密地套在一個鐵芯上就構(gòu)成了一個電磁鐵.(3)電磁鐵有以下特點(diǎn):磁性的有無可以由通斷電流來控制,N、S極可以由電流的方向來控制,磁性的強(qiáng)弱可以由電流的大小來控制.(4)磁場對通電導(dǎo)體的作用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用.通電導(dǎo)體在磁場中所受力的方向與電流方向和磁感線的方向有關(guān);通電線圈在磁場中因受力的作用而轉(zhuǎn)動,電動機(jī)就是利用此原理制成的,電動機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.5.電磁波譜(1)紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等都是電磁波.按照電磁波的頻率大小排列成電磁波譜如圖所示,所有電磁波在真空中的傳播速度與光速相同,均為3×108m/s.(2)電磁波的應(yīng)用不同頻率的電磁波根據(jù)其特性用途不同,但主要是用于傳遞信息或傳遞能量.長波、中短波和微波主要是用于傳遞信息,如廣播、電視、無線通信等;而高頻電磁波、X射線、γ射線和激光等大多是能量的利用,如光能、紅外理療、γ刀等.(3)波速、波長與頻率的關(guān)系頻率是指1秒鐘振動的次數(shù),波長是指振動一次傳播的距離,波速是指傳播的速度.它們之間的關(guān)系是:c=fλ.根據(jù)公式計算問題主要有兩個:一是應(yīng)用電磁波測量距離.與回聲測距相似,電磁波遇到障礙物反射回來,已知電磁波的傳播速度c和發(fā)射與接收所用時間t,根據(jù)s=,計算出發(fā)射點(diǎn)與反射點(diǎn)之間的距離;二是利用公式c=fλ計算電磁波的波長和頻率.專項訓(xùn)練一、選擇題1.(2014·安徽合肥·四校聯(lián)考)如圖示是國外報道的一種可發(fā)電的足球,這是用皮革包裹的泡沫足球,每次踢這種球時,它里面的擺錐都會擺動,而擺錐的搖擺又會促使與一個可充電電池相連的發(fā)電機(jī)開始旋轉(zhuǎn).其中發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng),下列圖中能說明這一原理的是().2.(2014·黑龍江哈爾濱香坊·三模)移動電話是人們常用的通訊工具,下列說法中不正確的是().A.移動電話靠電磁波傳遞信息B.移動電話電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.話筒里有聲音傳感器D.話筒的工作原理是磁場對電流的作用3.(2014·福建南平·適應(yīng)性考試)如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)裝置中不能完成探究內(nèi)容的是().4.(2013·江蘇建湖·模擬)無線鼠標(biāo)采用無線技術(shù)與計算機(jī)通信,從而省卻了電線的束縛,提高了操作的便捷性,小張有一標(biāo)有“1.5V15mA”字樣(如圖)的無線光電鼠標(biāo),將接收器插入電腦,就可用鼠標(biāo)操控電腦了.下列說法中錯誤的是().A.鼠標(biāo)正常工作時的電壓是1.5VB.鼠標(biāo)和接收器之間通過電磁波聯(lián)系C.鼠標(biāo)工作時部分電能轉(zhuǎn)化成光能D.鼠標(biāo)采用善于導(dǎo)電的塑料為外殼5.(2013·江蘇南京六合·模擬)小明在學(xué)習(xí)電與磁的知識后,標(biāo)出了如圖所示四種情況下小磁針的磁極(黑端為N極),其中正確的是().6.(2013·安徽蒙城·模擬)如圖所示的四個裝置,關(guān)于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述,正確的是().A.圖a可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)C.圖c可用來演示磁體的指向性D.圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象7.(2013·江蘇高郵·模擬)為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進(jìn)行檢查(如圖所示),當(dāng)靠近金屬物體時,在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流(感應(yīng)電流),探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用該原理工作的是().A.動圈式話筒B.電磁鐵C.電鈴D.電動機(jī)二、填空題8.(2013·江蘇無錫濱湖·模擬)如圖所示是研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置,指針下方的物體A應(yīng)由(填“塑料”“鐵塊”或“銅塊”)材料制成;當(dāng)探究磁性強(qiáng)弱與繞圈匝數(shù)的關(guān)系時,將導(dǎo)線a由2換到1時,應(yīng)將滑片適當(dāng)向(填“左”或“右”)移動.
9.(2013·江蘇南通·模擬)小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變,銜鐵與觸點(diǎn)(填“1”或“2”)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變.
三、實(shí)驗(yàn)與簡答題10.(2014·山東濟(jì)寧·模擬)如圖所示,是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn).(1)指針下方的物體A應(yīng)由材料制成.
A.銅 B.鋁C.塑料 D.鐵(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的極.
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(填“增大”“減小”或“不變”).
②將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越.
11.(2014·河南鄭州·模擬)如圖所示,小磁針放在通電的蹄形螺線管附近,并且處于靜止?fàn)顟B(tài).(1)電源的左端為(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)要使電壓表的示數(shù)變小,變阻器的滑片P應(yīng)向(填“左”或“右”)移動.
(3)此時,通電螺線管的磁性將(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).
四、綜合題12.(2013·江蘇鹽城·模擬)小明在研究性學(xué)習(xí)活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中.溫度/℃…3040506070…熱敏電阻阻值/Ω…350300250210175…“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成.問:(1)圖中用到哪些物理知識,請說出兩點(diǎn).、.
(2)工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?(3)若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量,則工作電路需工作多長時間(不計熱量的損失)?(4)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?參考答案與解析1.A[解析]A.圖示的是閉合電路的線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,線圈中就會產(chǎn)生電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,屬于發(fā)電機(jī)的工作原理,故該選項符合題意;B.圖示的通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,受力的大小與電流的大小有關(guān),是電動機(jī)的工作原理,故該選項不符合題意;C.圖示的是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明了電流周圍存在磁場,故該選項不符合題意.D.圖示為安培定則,說明了磁場的方向與電流的方向的關(guān)系,故該選項不符合題意.故選A.2.D[
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