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文檔簡介
§1.3降落傘§1.3降落傘第三節(jié)跨學(xué)科實踐
蔚藍(lán)的天空下,降落傘猶如美麗的花朵,緩緩綻放,輕輕飄落…課堂導(dǎo)入降落傘在空中飛行的時間與什么因素有關(guān)?如何讓降落傘快速降落?
1、定義:是一種利用空氣阻力使人或物從高處安全緩慢下降的裝置常見的降落傘主要由傘衣、傘繩和安全保障裝置組成。假如你是一位降落傘工程師,你要如何選材并制作降落傘呢?降落傘一、了解降落傘2.降落傘組成:
提出問題增加飛行時間,是設(shè)計降落傘的重要目標(biāo)。二、實驗探究降落傘在空中飛行的時間與什么因素有關(guān)?猜想假設(shè)降落傘在空中飛行的時間,可能與:①降落傘傘衣的形狀②傘面面積大小③降落傘的材質(zhì)④傘繩長短⑤降落傘下降高度[降落傘離地面的高度]
多個因素影響實驗結(jié)果時,常用的辦法是先考察其中一個因素,而保持其他因素不變。二、實驗探究實驗方法控制變量法只改變其中的一個影響因素剩余因素保持相同或一致例如:探究傘衣的形狀是否會影響降落傘下落時間長短?實驗時可把傘衣的形狀剪成三角形、五角形、圓形……而其他因素(面積大小、繩子長短)都要相同[一模一樣]最后再去比較不同形狀的降落傘下落的時間誰長誰短改變量比較量相同
三、課堂練習(xí)控制變量法:只改變其中的一個影響因素剩余其他因素保持相同或一致尋找改變量與比較量③探究聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動快慢的關(guān)系④探究聲音的大小是否與物體振動幅度的大小是否有關(guān)?①探究吊扇風(fēng)力的大小是否與扇葉數(shù)量的多少有關(guān)?②教室的溫度是否與教室內(nèi)的人數(shù)有關(guān)呢?
編號繩長傘面形狀傘面面積下降高度降落傘總質(zhì)量飛行時間123數(shù)據(jù)記錄表二、實驗探究實驗方法控制變量法提出問題降落傘在空中飛行的時間與什么因素有關(guān)?設(shè)計實驗
需要測量的物理量降落傘繩長、面積、下降高度、降落傘質(zhì)量、降落傘在空中的飛行時間等。1.選擇合適的測量儀器測量降落傘下落高度、繩長、量程與分度值要適宜二、實驗探究
測量降落傘在空中滯留時間測量降落傘質(zhì)量二、實驗探究
規(guī)則圖形面積測量二、實驗探究不規(guī)則圖形面積測量可以把傘衣放在方格紙上,在方格紙上描下它的輪廓,數(shù)一下圖形中包含的方格數(shù),對不滿一格而大于或等于半格的都算一格,小于半格的都舍去不計??偟母駭?shù)乘以一個格的面積,就是傘衣的面積。設(shè)每個小格的面積是lcm3,請估算不規(guī)則圖形的面積
進(jìn)行實驗、收集證據(jù)1.探究降落傘面積對降落傘在空中飛行時間的影響。二、實驗探究
進(jìn)行實驗、收集證據(jù)1.探究降落傘面積對降落傘在空中飛行時間的影響。編號繩長形狀降落傘面積下降高度降落傘總質(zhì)量降落傘飛行時間①60cm正方形279cm26.5m20g②60cm正方形719cm26.5m20g③60cm正方形2500cm26.5m20g結(jié)論:2.55s3.73s5.95s二、實驗探究降落傘面積越大,降落傘在空中飛行的時間
。在其他條件一定的情況下,越長
2.探究降落傘質(zhì)量對降落傘在空中飛行時間的影響。進(jìn)行實驗、收集證據(jù)二、實驗探究
2.探究降落傘質(zhì)量對降落傘在空中滯留時間的影響。編號繩長傘形狀面積下降高度降落傘總質(zhì)量降落傘飛行時間④60cm正方形2500cm26.5m40g⑤60cm正方形2500cm26.5m30g⑥60cm正方形2500cm26.5m10g4.46s5.99s8.13s進(jìn)行實驗、收集證據(jù)二、實驗探究結(jié)論:在其他條件一定的情況下,降落傘質(zhì)量越小,降落傘在空中飛行的時間
。越長
3.探究降落傘下降高度對降落傘在空中飛行時間的影響。進(jìn)行實驗、收集證據(jù)二、實驗探究
3.探究降落傘下降高度對降落傘在空中飛行時間的影響。編號繩長形狀面積下降高度降落傘總質(zhì)量降落傘飛行時間⑦60cm正方形1000cm25m20g⑧60cm正方形1000cm29m20g⑨60cm正方形1000cm212m20g3.94s7.12s10.13s進(jìn)行實驗、收集證據(jù)二、實驗探究結(jié)論:在其他條件一定的情況下,降落傘下落高度越高,降落傘在空中飛行的時間
。越長
分析論證降落傘在空中飛行的時間長短與降落傘面積、降落傘的總質(zhì)量、降落傘下降高度等因素有關(guān)。二、實驗探究①降落傘面積越大,降落傘在空中飛行的時間越長。②降落傘質(zhì)量越小,降落傘在空中飛行的時間越長。③降落傘下落高度越高,降落傘在空中飛行的時間越長。
在實驗過程中,如何正確使用儀器調(diào)零:儀器使用前,一般應(yīng)先把指針調(diào)整到零刻度處
如不能調(diào)零,要記錄初始讀數(shù),進(jìn)行修正。評估、交流與合作二、實驗探究
根據(jù)數(shù)據(jù)判斷探究因素并總結(jié)結(jié)論三、課堂小練實驗次數(shù)n傘繩長l/m傘面形狀傘面面積S/m2下降高度h/m降落傘總質(zhì)量m/kg空中飛行時間t/s11圓形0.53203.6721圓形13205.8131圓形13304.9141正方形13205.8151.5正方形13205.8161.5正方形16209.24比較量方法找不同
為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到不同規(guī)格的電阻絲如下表所示。(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用
兩根導(dǎo)體。(2)選用A、B兩根導(dǎo)體,可探究導(dǎo)體電阻大小與
是否有關(guān)。(3)選用B、C兩根導(dǎo)體,不能探究導(dǎo)體電阻大小,與橫截面積是否有關(guān),原因是。
。導(dǎo)體ABCD長度/m1.01.01.00.5橫截面積/m21.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲A和D材料橫截面積、材料都不同,不符合控制變量法三、課堂小練
比賽任務(wù)請自制降落傘,懸掛物是標(biāo)有10g的鉤碼,傘面和傘繩總質(zhì)量不超過20g。比賽時,降落傘從指定高處落下,在空中飛行時間最長者勝。四、降落傘比賽
四、降落傘比賽制作降落傘
材料準(zhǔn)備傘衣(自備,各種紡織品、塑料膜)、傘繩(自備)、懸掛物(老師提供10g鉤碼)。展示、交流與評價各小組先介紹自制降落傘的設(shè)計思路,再展示制作的降落傘,并測量降落傘在空中的飛行時間。最后,由評委小組對各小組自制的降落傘的科學(xué)性、藝術(shù)性和空中的飛行時間進(jìn)行綜合評價。組別評分(滿分100分)1組2組3組四、降落傘比賽
正確使用儀器:量程要夠,分度值要小【合適】。測量儀器使用前,要先調(diào)零。如不能調(diào)零,要記錄初始讀數(shù),進(jìn)行修正。
活動:降落傘比賽五、課堂小結(jié)控制變量法:只改變其中的一個影響因素剩余因素保持相同或一致不規(guī)則圖形面積:
根據(jù)數(shù)據(jù)判斷探究因素:找不同為改變量
1、下列關(guān)于測量的幾種說法中,你認(rèn)為最優(yōu)的一項()A.測量前要觀察測量工具的量程,以
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