2024-2025學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)高二5月月考語文試題_第1頁
2024-2025學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)高二5月月考語文試題_第2頁
2024-2025學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)高二5月月考語文試題_第3頁
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2024-2025學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)高二5月月考語文試題_第5頁
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2024-2025學(xué)年福建省福州市延安中學(xué)高二5月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:春夏秋冬,年復(fù)一年,世間一切的生命都在有序地變化著。那么,究竟是什么推動(dòng)著生命有序變化?當(dāng)新生命誕生,你可能會(huì)注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:他在某些方面像父親,而某些方面則更像母親,或是外表,或是性格。在19世紀(jì)60年代,遺傳學(xué)之父孟德爾給出了基因決定性狀的經(jīng)典遺傳學(xué)定律,一定程度上回答了這個(gè)問題。但是當(dāng)某種性狀在父母中有差異時(shí),父母的基因又會(huì)如何繼承和博弈?研究發(fā)現(xiàn),后代中有的只表達(dá)父源的基因,而有的只表達(dá)母源的基因,這種只表達(dá)父源或母源的基因被稱為印記基因,這種現(xiàn)象也被稱為基因組印記。基因組印記是一個(gè)重要的表觀遺傳學(xué)概念,它并沒有改變DNA序列,但可通過特異性沉默不同親本來源基因改變后代表型,拓寬了基因決定性狀這一基本認(rèn)識(shí)。當(dāng)印記基因表達(dá)被抑制時(shí),嬰兒可能會(huì)出現(xiàn)哺乳活動(dòng)虛弱或缺失進(jìn)而影響發(fā)育,也可能會(huì)出現(xiàn)體溫調(diào)控失常,對(duì)嬰兒的生命造成威脅。父母的基因就如同天平的兩端,表觀遺傳像一只無形的手,平衡父母雙方基因,保護(hù)新生命茁壯成長。不止幼年,在人的一生中,表觀遺傳時(shí)時(shí)刻刻都在影響著人們。有研究發(fā)現(xiàn),作為非編碼序列的微小RNA似乎能夠留住時(shí)光。研究者發(fā)現(xiàn)微小RNA的不同調(diào)控可以讓幼年線蟲的柔嫩皮膚變得又老又皺,而老年線蟲的皮膚又會(huì)變得又嫩又軟。更令人感到神奇的是,微小RNA在表觀遺傳調(diào)控中扮演著雙重身份:在細(xì)胞質(zhì)時(shí),它會(huì)抑制基因的表達(dá);當(dāng)位于細(xì)胞核時(shí),它又會(huì)激活基因的表達(dá)。如同一個(gè)硬幣的兩面,影響著人們的衰老乃至更多生命現(xiàn)象。這正是表觀遺傳帶給我們的“力量”:我們可以通過行動(dòng)影響自己的基因表達(dá)進(jìn)而掌控自己的命運(yùn),即使它早已被刻在DNA上。步入老年,癌癥終究是一個(gè)人人都不想面對(duì)卻又逃不開的話題。在我們體內(nèi)有兩類癌癥相關(guān)的基因:促癌基因和抑癌基因。在癌癥發(fā)生的時(shí)候,經(jīng)??吹剑侔┗蚋弑磉_(dá),或是抑癌基因低表達(dá),究其根本還是兩者表達(dá)出現(xiàn)了失衡,而表觀遺傳則是影響這兩種基因表達(dá)的重要因素。如果表觀遺傳方面出了問題,促癌基因的表達(dá)很可能由此大大增加,最終導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。從始至終,表觀遺傳就如同空氣,不被察覺,卻又不可或缺,它影響著我們的人生軌跡,大到生老病死,小到言行舉止,隨處可見它的身影。(摘自于文強(qiáng):《表觀遺傳學(xué):生命變化之“序”》,有刪改)材料二:所謂表觀遺傳學(xué)研究就是對(duì)DNA序列以外的、影響基因表達(dá)方式的蛋白質(zhì)和其他因素的研究。在新千年初,隨著研究人員深入了解基因調(diào)控的分子機(jī)制,相關(guān)論文越積越多,我們意識(shí)到DNA甲基化、非編碼RNA和其他元素的變化可能提供了一種別樣遺傳機(jī)制:一個(gè)人暴露于某些環(huán)境因素,例如有毒化學(xué)物質(zhì)、創(chuàng)傷,或是包含大量黑松露的飲食,可能令其某些性狀(健康和行為方面)發(fā)生代際甚至隔代遺傳。表觀遺傳學(xué)的種種發(fā)現(xiàn)與一個(gè)古老且早為主流所棄的觀點(diǎn)相呼應(yīng)。兩百多年前的法國博物學(xué)家讓·巴蒂斯特·拉馬克和蘇聯(lián)農(nóng)學(xué)家特羅菲姆·李森科等人都曾堅(jiān)持這樣一種主張:一個(gè)人后天獲得的特征是可能被遺傳的。到了21世紀(jì)10年代中期,美國馬薩諸塞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究員奧利弗·蘭多于《科學(xué)家》雜志發(fā)表觀點(diǎn)稱,我們發(fā)現(xiàn)拉馬克等人那個(gè)原本不受歡迎的理論“可能并非完全不合時(shí)宜”。眼下,表觀遺傳學(xué)的各家理論呈現(xiàn)非常多樣而復(fù)雜的面貌,而它們所基于的假設(shè)往往飽受爭議。批評(píng)者指出,雖說似乎確有證據(jù)表明動(dòng)植物(不包括人類)存在某些表觀遺傳情況,但學(xué)界尚不確定環(huán)境對(duì)人類表觀基因組的影響有多大,也不清楚它的變化會(huì)在多大程度上影響基因表達(dá)。更重要的是,現(xiàn)在很多科學(xué)家認(rèn)為,哺乳動(dòng)物表觀基因組的影響大部分在兩次重組過程中被清除了,一次是在卵子受精過程中,另一次是在卵子/精子細(xì)胞的形成過程中。這挑戰(zhàn)了“表觀遺傳改變可以產(chǎn)生代際甚至隔代影響”的觀點(diǎn)。部分研究人員提出質(zhì)疑:在考慮基因、文化和其他現(xiàn)有因素后,演化生物學(xué)是否還需要額外的遺傳機(jī)制來解釋某些特征為什么能跨越多代持續(xù)存在?荷蘭萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)家巴斯·海曼斯給出的答案是否定的:“基于我們所擁有的這些看起來相對(duì)合理的數(shù)據(jù),我認(rèn)為表觀遺傳并不存在?!背钟蓄愃朴^點(diǎn)的學(xué)者不在少數(shù),他們認(rèn)為這門曾備受關(guān)注和贊譽(yù)的“異類”遺傳學(xué)似乎是一項(xiàng)“注定失敗的努力”,一種失去了證據(jù)支持的現(xiàn)象。不過盡管遭遇種種批評(píng),許多研究者并沒有放棄“上一代人的環(huán)境可以通過表觀遺傳機(jī)制影響下一代人”的可能性。雖然并無強(qiáng)有力證據(jù)顯示這種影響會(huì)在人類群體內(nèi)大規(guī)模發(fā)生,但根據(jù)部分學(xué)者的說法,如果掌握更多流行病學(xué)和有關(guān)機(jī)制的數(shù)據(jù),我們可能會(huì)收獲一些好消息。(摘自凱瑟琳·奧福德《人類表觀遺傳學(xué)是否值得仔細(xì)研究》,有刪改)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.對(duì)于新生命誕生之初的遺傳現(xiàn)象,遺傳學(xué)之父孟德爾得出了基因決定性狀這一基本認(rèn)識(shí),基因組印記則拓寬了這一認(rèn)識(shí)。B.表觀遺傳是影響促癌基因和抑癌基因表達(dá)的重要因素,表觀遺傳出了問題,促癌基因的表達(dá)可能會(huì)大大增加。C.表觀遺傳學(xué)的種種發(fā)現(xiàn)與法國博物學(xué)家和蘇聯(lián)農(nóng)學(xué)家的主張相一致,美國研究員蘭多對(duì)此持謹(jǐn)慎肯定的態(tài)度。D.荷蘭科學(xué)家海曼斯認(rèn)為表觀遺傳并不存在,因?yàn)樗J(rèn)為表觀遺傳學(xué)是“異類”遺傳學(xué),是一項(xiàng)“注定失敗的努力”。2.根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.表觀遺傳是指在基因的DNA序列沒有發(fā)生改變的情況下,某些性狀發(fā)生了可遺傳的變化的一種遺傳機(jī)制。B.人的一生都受表觀遺傳的調(diào)控和影響,不被察覺,卻又不可或缺,表觀遺傳的進(jìn)程往往無法掌控,是不可逆的。C.表觀遺傳被很多科學(xué)家質(zhì)疑的一個(gè)重要原因是,哺乳動(dòng)物表觀基因組的影響大部分在兩次重組過程中被清除了。D.如果能掌握更多流行病學(xué)和有關(guān)機(jī)制的數(shù)據(jù),我們也許能證明環(huán)境通過表觀遺傳機(jī)制影響下一代的可能性。3.結(jié)合材料,下列諺語最適合作為可能的論據(jù)來支撐表觀遺傳學(xué)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.老鼠兒子會(huì)打洞。B.龍生九子,各有不同。C.一方水土養(yǎng)一方人。D.種瓜得瓜,種豆得豆。4.兩則材料都圍繞“表觀遺傳”展開論述,二者的側(cè)重點(diǎn)有何不同?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。5.倘若“表觀遺傳”能夠?qū)θ祟惤】诞a(chǎn)生積極效果,請(qǐng)根據(jù)材料談?wù)勅祟惾绾卫谩氨碛^遺傳”來促進(jìn)健康。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。宋代風(fēng)雪祝勇想到宋代,首先想起的是一場場大雪,想到宋太祖雪夜訪趙普,想到程門立雪,想到林教頭風(fēng)雪山神廟,仿佛宋代,總有著下不完的雪。張擇端的《清明上河圖》,也是從隆冬畫起的,枯木寒林中,一隊(duì)驢子馱炭而行,似乎預(yù)示著夜有暴風(fēng)雪。蕭瑟的氣氛,讓宋朝的春天顯得那么遙遠(yuǎn)和虛幻?!端疂G傳》也可以被看作描繪宋代的繪畫長卷?!端疂G傳》里,令我印象最深的文字是關(guān)于雪的。文字隨著那份寒冷,深入了我的骨髓?!端疂G傳》里的大雪是這樣的:“(那時(shí))正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來?!边€寫:“(林沖)帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?!贝笱?,在林沖的世界里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著,好像下了一個(gè)世紀(jì),下滿了整個(gè)宋代,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住了林沖的去路。林沖身為八十萬禁軍教頭,其實(shí)是沒有任何實(shí)權(quán)的底層公務(wù)員,所以高衙內(nèi)才會(huì)對(duì)他百般加害。但即使如此,林沖想的還是逆來順受,一心想在草料場好好改造,爭取早日重返社會(huì),與家人團(tuán)聚。只是陸虞候不給他出路,高俅不給他出路,留給他的路只有一條,那就是“反”。逼上梁山,重點(diǎn)在一個(gè)“逼”字,沒有朝廷逼他,林沖一輩子都上不了梁山。連林沖這樣一個(gè)慫人都反了,《水滸傳》對(duì)那個(gè)時(shí)代的批判,是何等的不留情面。那才是真正的冷,是盤踞在人心里、永遠(yuǎn)也焐不熱的冷。宋徽宗畫《祥龍石圖》、畫《瑞鶴圖》,那“祥”“瑞”,那熱烈,都被林沖這樣一個(gè)小角色,輕而易舉地顛覆了。宋代的人都沒有讀過《水滸傳》,但一入宋代,中國繪畫就呈現(xiàn)出大雪凝寒的氣象。像郭熙的《關(guān)山春雪圖》、范寬的《雪山蕭寺圖》等,都是以雪為主題的名畫。雪,突然成了宋代繪畫的關(guān)鍵詞。以至于到了明代,畫家劉俊仍然以一幅描述趙匡胤雪夜訪趙普的《雪夜訪普?qǐng)D》,向這個(gè)朝代致敬。這在以前的繪畫中是不多見的。晉唐繪畫,色調(diào)明媚而雅麗,萬物蔥蘢,光影婆娑,與絹的質(zhì)感相吻合,有一種絲滑流動(dòng)的氣質(zhì)。到了宋代,繪畫分出了兩極——一方面,有黃筌、黃居宷、崔白、蘇漢臣、李嵩、張擇端、宋徽宗等,以花鳥、人物、風(fēng)俗畫的形式描繪他們眼中的世界,田間草蟲、溪邊野花、林中文士、天上飛鶴,無不凸顯這個(gè)朝代的繁榮與華美;另一方面,又有那么多的畫家癡迷于畫雪,畫繁華落盡,千峰寒色的寂寥幽遠(yuǎn),畫“淮南皓月冷千山,冥冥歸去無人管”的浩大意境,畫“一片白茫茫大地真干凈”的清曠虛無,似乎預(yù)示了北宋時(shí)代的鼎盛繁華,最終都將指向靖康元年的那場大雪。宋代雪圖中的清曠、寒冷、肅殺,確實(shí)有氣候變化原因。藝術(shù)史與氣候史,有時(shí)就是一枚硬幣的兩面。隋唐時(shí)代,中國氣候溫暖,所以隋唐繪畫,如實(shí)地反映著當(dāng)時(shí)的氣候狀況。那時(shí)的中國人,窩在長安城里,吃著肉夾饃,度過了一個(gè)又一個(gè)暖冬。冬天的氣溫尚且如此,春夏就更不用說了。我甚至想,唐朝女人衣著暴露——袒胸露背,蟬衣輕盈,氣候溫暖應(yīng)當(dāng)是一個(gè)前提條件。世間能有多少人,甘愿為了風(fēng)度而犧牲溫度呢?宋代中國的氣候是冷的,比唐代要冷得多。宋代畫家用一場場大雪,坐實(shí)了那個(gè)朝代的冷,以至于我們今天面對(duì)宋代的雪圖,依然感到徹骨寒涼。有學(xué)者認(rèn)為,中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四個(gè)寒冷期,分別是:東周、三國魏晉南北朝、五代十國兩宋、明末清初。而這四個(gè)時(shí)期,正是群雄逐鹿、血肉橫飛、天下亂成一鍋粥的時(shí)候。那些亂,也可以從氣候上找原因,因?yàn)橹袊寝r(nóng)業(yè)立國,老百姓靠天吃飯,氣候極寒導(dǎo)致糧食歉收,造成大面積饑饉,加上朝廷腐敗等因素,很容易使天下陷入動(dòng)亂。宋人畫雪,不是那種歡天喜地的好,而是靜思、堅(jiān)韌的好。假若還有希望,也不是金光大道艷陽天的那種希望,而是置之死地而后生的希望。我看過萊昂納羅·迪卡普里奧的電影《荒野獵人》,他演的那個(gè)脖子被熊抓傷、骨頭裸露、腿還瘸了的荒野獵人,就是在無邊的雪地里,完成了生命的逆襲。但在幾百年前,在中國的《水滸傳》里,施耐庵就已經(jīng)把這樣一種寓意,賦予豹子頭林沖。于是,在少年時(shí)代的某一個(gè)夜晚,我躲在溫暖的被窩里,讀到如許文字:“林沖投東去了兩個(gè)更次,身上單寒,當(dāng)不過那冷。在雪地里看時(shí),離的草場遠(yuǎn)了,只見前面疏林深處,樹木交雜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)?shù)間草屋,被雪壓著,破壁縫里透出火光來……”我相信在宋徽宗的晚年,他所有的眼淚都已流完,所有的不平之氣都已經(jīng)消泯,他只是一個(gè)白發(fā)蒼髯的普通老頭,話語中融合了河南和東北兩種口音,在雪地上執(zhí)拗地生存著。假若他那時(shí)仍會(huì)畫畫,真該畫一幅《雪江歸棹圖》卷,在生命的最后時(shí)刻,對(duì)自己顛沛的一生,做一個(gè)交代。(節(jié)選自《江南》2019年第2期)6.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()

A.作者通過回憶宋代的大雪,引出了宋太祖雪夜訪趙普、程門立雪等歷史典故,表明宋代是充滿浪漫與溫情的時(shí)代。B.宋代繪畫分為兩極,一方面描繪繁榮與華美,另一方面表現(xiàn)寂寥與清曠,充分反映了宋代社會(huì)的復(fù)雜性和矛盾性。C.文章以大雪暗示宋代社會(huì)的寒冷和壓抑,尤其通過林沖的故事,反映了社會(huì)底層人民在嚴(yán)酷環(huán)境中的無奈與反抗。D.作者通過對(duì)比電影《荒野獵人》與《水滸傳》中林沖的故事,強(qiáng)調(diào)了雪地場景在逆境中完成生命逆襲的象征意義。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.文章開篇通過列舉與宋代有關(guān)的雪的典故,巧妙引出“雪”這一貫穿全文的線索,為后文對(duì)宋代雪的深入探討奠定基礎(chǔ)。B.結(jié)尾想象宋徽宗晚年若會(huì)畫畫,應(yīng)畫幅《雪江歸棹圖》卷,為其顛沛一生做交代,給人以想象空間,增添了文章的韻味。C.文章用詞凝練,多用四字詞語,使文章語言富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,讓讀者更能深切感受到作者筆下宋代風(fēng)雪的獨(dú)特韻味。D.文章圍繞林沖的故事,將文學(xué)、繪畫、歷史故事與時(shí)代氣候相結(jié)合,深入思考了自然環(huán)境對(duì)歷史發(fā)展與社會(huì)變遷的影響。8.有人評(píng)價(jià)本文“輕盈而厚重,深邃而廣闊”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。9.在傳統(tǒng)文化中,“雪”常常具有豐富的象征意義,請(qǐng)分析本文中的“雪”的象征意義。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:予以罪廢無所歸扁舟吳中始僦舍以處。時(shí)盛夏蒸燠,土居皆褊狹,不能出氣,思高爽虛辟之地,以舒所懷,不可得也。一日過郡學(xué),東顧草樹郁然,崇阜廣水,不類乎城中,并水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋,三向皆水也,杠之南,其地益闊,旁無民居,左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老,云錢氏有國,近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢,遺意尚存。予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北碕,號(hào)“滄浪”焉。前竹后水,水之陽又竹,無窮極。澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予時(shí)榜小舟,幅巾以往,至則灑然忘其歸。觴而浩歌,踞而仰嘯,野老不至,魚鳥共樂。形骸既適則神不煩,觀聽無邪則道以明;返思向之汩汩榮辱之場,日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!噫!人固動(dòng)物耳。情橫于內(nèi)而性伏,必外寓于物而后遣。寓久則溺,以為當(dāng)然;非勝是而易之,則悲而不開。惟仕宦溺人為至深。古之才哲君子,有一失而至于死者多矣,是未知所以自勝之道。予既廢而獲斯境,安于沖曠,不與眾驅(qū),因之復(fù)能乎內(nèi)外失得之原,沃然有得,笑閔萬古,尚未能忘其所寓目,用是以為勝焉?。ㄌK舜卿《滄浪亭記》)材料二:浮圖文瑛居大云庵,環(huán)水,即蘇子美滄浪亭之地也。亟求余作《滄浪亭記》,曰:“昔子美之記,記亭之勝也。請(qǐng)子記吾所以為亭者。”余曰:昔吳越有國時(shí),廣陵王鎮(zhèn)吳中,治南園于子城之西南;其外戚孫承祐,亦治園于其偏。迨淮海納土,此園不廢。蘇子美始建滄浪亭,最后禪者居之:此滄浪亭為大云庵也。有庵以來二百年,文瑛尋古遺事,復(fù)子美之構(gòu)于荒殘滅沒之余:此大云庵為滄浪亭也。夫古今之變,朝市改易。嘗登姑蘇之臺(tái),望五湖之渺茫,群山之蒼翠,太伯、虞仲之所建,闔閭、夫差之所爭,子胥、種、蠡之所經(jīng)營,今皆無有矣。庵與亭何為者哉?雖然,錢镠因亂攘竊,保有吳越,國富兵強(qiáng),垂及四世。諸子姻戚,乘時(shí)奢僭,宮館苑囿,極一時(shí)之盛。而子美之亭,乃為釋子所欽重如此??梢砸娛恐姑谇лd,不與其澌然而俱盡者,則有在矣。文瑛讀書喜詩,與吾徒游,呼之為滄浪僧云。(歸有光《滄浪亭記》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。予以罪A廢B無所C歸D扁舟E吳中F始僦G舍H以處11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,正確的一項(xiàng)是()

A.“過”,指拜訪、探望,與姜夔《揚(yáng)州慢》“予過維揚(yáng)”中的“過”詞義相同。B.“是以”,構(gòu)成賓語前置,與《陳情表》“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”中的“是以”用法相同。C.“勝”,指美景、盛景,與《離騷》“固前圣之所厚”中的“厚”用法相同。D.“迨”,指等到,與《項(xiàng)脊軒志》“迨諸父異爨”中的“迨”詞義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.蘇舜卿在盛夏時(shí)想找個(gè)高爽空曠之地來舒緩內(nèi)心,后來在郡學(xué)東邊發(fā)現(xiàn)一塊廢棄之地,十分喜愛,便買下并在此構(gòu)筑了滄浪亭。B.蘇舜卿在滄浪亭旁泛舟,飲酒浩歌,與魚鳥共樂,覺得與滄浪亭的真趣相比,以前在充滿榮辱利害的官場生活實(shí)在是太鄙陋了。C.文瑛在蘇舜卿當(dāng)年所建滄浪亭的故址上修建了大云庵,還迫切地請(qǐng)求歸有光能像蘇舜卿一樣為滄浪亭作記,于是作者寫了此文。D.歸有光曾登上姑蘇臺(tái),遠(yuǎn)眺浩渺的五湖、蒼翠的群山,聯(lián)想到歷史上諸多人物和功業(yè)都已消失,不禁感慨古今變化、朝市更替。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)寓久則溺,以為當(dāng)然;非勝是而易之,則悲而不開。(2)雖然,錢镠因亂攘竊,保有吳越,國富兵強(qiáng),垂及四世。14.蘇舜卿與歸有光分別在各自的《滄浪亭記》中,借“滄浪亭”這一載體,寄寓了對(duì)人生、歷史、文化等多方面的深刻哲思。請(qǐng)簡要分析。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首元曲,完成下面小題。折桂令·諸葛武侯鮮于必仁草廬當(dāng)日樓桑①。任虎戰(zhàn)中原,龍臥南陽。八陣圖成,三分國峙,萬古鷹揚(yáng)②?!冻鰩煴怼分\謨廟堂,《梁甫吟》感嘆巖廊③。成敗難量。五丈秋風(fēng),落日蒼茫?!咀⑨尅竣贅巧#涸诮窈颖变每h,相傳是劉備故里。②鷹揚(yáng):逞威,大展雄才。③巖廊:廟堂,朝廷。15.下列對(duì)這首詩的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩歌開篇將劉備的故里樓桑與諸葛亮的草廬相聯(lián)系,點(diǎn)明諸葛亮出山前隱居南陽的生活,展現(xiàn)其未出茅廬時(shí)的沉穩(wěn)與不凡。B.“八陣圖成,三分國峙”高度贊揚(yáng)了諸葛亮的軍事才能,突出其在三國鼎立中建立的蓋世功勛,以及因八陣圖而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。C.詩歌巧妙化用了諸葛亮《出師表》中謀劃朝堂的智慧和《梁甫吟》里寄寓的深沉感慨,以此突出諸葛亮兼具的文韜與憂思。D.“五丈秋風(fēng),落日蒼?!睂⒅T葛亮對(duì)蜀國的影響比作肅殺秋風(fēng)、雄渾落日,從自然景象角度形象地突出了諸葛亮影響之大。16.元曲強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)緊密,自然流暢,請(qǐng)從結(jié)構(gòu)角度賞析本詞特色。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《登快閣》中巧用“伯牙絕弦”和“阮籍青白眼”的典故,抒發(fā)詩人的抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)、胸懷無人理解的痛苦的句子是“_____________,_____________”。(2)《陳情表》中,“_____________,_____________”兩句以對(duì)照手法再現(xiàn)了李密缺親少故、事必躬親的孤弱處境。(3)《臨安春雨初霽》中看似寫自己作草書、品茶的閑適生活,實(shí)則暗藏?zé)o限感慨與牢騷的句子是“_____________,_____________”。五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面文字,完成下面小題?!赌倪钢[海》中,顯性的鎖鏈屬于妖族與龍族,無論是被囚禁的妖族,還是擔(dān)任監(jiān)督工作的龍族,一律被無法掙(zhēng)脫的鐵索牢牢地束縛在海洋深處;①,哪吒的鎖鏈來自魔丸的身份以及由此帶來的各種誤解與屈辱;敖丙的鎖鏈來自重振(zhèn)整個(gè)龍族的使命擔(dān)當(dāng);申公豹的鎖鏈來自(甲)的家族愿望和位列十二金仙的個(gè)人價(jià)值訴求;無量仙翁的鎖鏈來自封神之戰(zhàn)中闡(chán)教地位的維系和個(gè)性中的褊狹兇殘……每一個(gè)形象都被不同的鎖鏈牢牢鎖定在各自的生命軌道之上,有些形象視這種枷鎖為負(fù)擔(dān),②

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