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文檔簡介

在中國軸心時代有這樣一個人:他說:“相濡以沫不如相忘于江湖?!彼f:“子非魚安知魚之樂?”他說:“天地與我并生,而萬物與我為”他說:“無用之用,方為大用。”他是誰?莊子。在百家爭鳴時代,他總是語出驚人,時至今日仔細(xì)研讀,他的話仍可以一語驚醒夢中人。今天就讓我們走進(jìn)《五石之瓠》,與這樣一個獨(dú)特的靈魂來一場靈魂碰撞。

——《五石之瓠》莊惠之辯,無用有用1.了解莊子和其作品,以及莊子善用寓言說理的獨(dú)特思維方式。2.掌握文言知識,理解課文大意。3.品味莊子散文恣肆縱橫、奇特瑰麗的浪漫主義風(fēng)格,品味莊子寓言的婉曲達(dá)意的藝術(shù)風(fēng)格。4.理解莊子“無用之用”的內(nèi)涵,辯證理解莊子的哲學(xué)觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)姓莊,名周,戰(zhàn)國時期宋國蒙人。戰(zhàn)國中期,道家學(xué)派代表人物,思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,與老子并稱“老莊”。一生率性,崇尚自然,非毀禮法,傲視王侯。生活貧困,以編草鞋為生,淡泊名利,以清靜修道為務(wù),楚威王曾以厚禮請他擔(dān)任相國,被他拒絕,終身不仕,追求精神自由。主要作品有莊周和他的門人以及后學(xué)所著《莊子》,名篇有《逍遙游》《齊物論》等。莊子作者簡介了解莊子思想1、道

2、無為而治3、辯證法4、無用為大用5、逍遙自由6、萬物齊一漢代以后,尊莊子為南華真人,因此《莊子》亦稱《南華經(jīng)》。其書與《老子》《周易》合稱“三玄”。現(xiàn)存33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。其內(nèi)容豐富,博大精深,涉及哲學(xué)、人生、政治、社會、藝術(shù)、宇宙生成論等諸多方面。莊子散文特點(diǎn):想象奇特,結(jié)構(gòu)變化多端,意象雄渾;擅長用寓言來說明道理;具有濃厚的浪漫主義色彩。莊子《》

惠氏,名施,即惠子,戰(zhàn)國中期宋國(今河南商丘)人。著名的政治家、哲學(xué)家,名家學(xué)派的開山鼻祖和主要代表人物,也是文哲大師莊子的至交好友。他是合縱抗秦的主要倡導(dǎo)者?;葑?約前369一前286)相關(guān)人物介紹解讀標(biāo)題“石”,計(jì)算容量的單位,十斗為一石。“五石”是指容量。“瓠(hù)”是葫蘆的一種?!拔迨敝缚扇菸迨拇蠛J。作者借“五石之瓠”來說明道理。本文節(jié)選自《莊子·逍遙游》。石shí:現(xiàn)在讀dàn,計(jì)算容量的單位,十斗為一石。(此義在古書中讀shí)“五石”是指數(shù)量。1石=10斗=60千克5石=50斗=300千克《逍遙游》是《莊子·內(nèi)篇》的首篇,在思想上和藝術(shù)上都可作為《莊子》一書的代表。此文主題是追求一種絕對自由的人生觀,作者認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無己、無功、無名的境界,無所依憑而游于無窮,才是真正的“逍遙游”。了解《逍遙游》Part1初讀文本惠子謂莊子曰:“魏王貽(

)我大瓠之種(

),我樹之成而實(shí)五石。以盛(

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)落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫(

)!”五石之瓠(hù)惠子謂莊子曰:“魏王貽(yí)我大瓠之種(zhǒng),我樹之成而實(shí)五石。以盛(chéng)水漿,其堅(jiān)不能自舉也。剖(pōu)之以為瓢,則瓠(huò)落無所容。非不呺(xiāo)然大也,吾為(wèi)其無用而掊(pǒu)之?!鼻f子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜(jūn)手之藥者,世世以洴澼絖(píngpìkuàng)為事。五石之瓠(hù)客聞之,請買其方百金。聚族而謀之曰:‘我世世為洴澼絖

,不過數(shù)金。今一朝而鬻(yù)技百金,請與之?!偷弥?,以說(yuè)吳王。越有難(nàn),吳王使之將(jiàng)。冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠(huò)落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫(fú)!”五石之瓠(hù)

惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠(hù)之種(zhǒng),我樹之成而實(shí)五石。以(之)盛(chéng)水漿,其堅(jiān)不能自舉也。剖(pōu)之以為瓢,則瓠h(huán)uò落無所容。非不呺(xiāo)然大也,吾為(wèi)其無用而掊(pǒu)之?!敝^:對……說。貽:贈送?;仡櫍骸囤L(fēng)·靜女》:貽我彤管。樹:名作動,種植。而:連詞,表順承。

實(shí):名作動,容納堅(jiān):形作名,堅(jiān)固的程度。以為:把……當(dāng)作。瓠落:寬大空廓的樣子。呺然:內(nèi)中空虛而寬大的樣子。為:連詞,表原因,因?yàn)?。掊:擊破?;葑訉ηf子說:“魏王送我大葫蘆的種子,我把它種植養(yǎng)大,結(jié)出果實(shí)能容下五石的東西。用它來盛水,它的堅(jiān)硬程度卻經(jīng)不起自身所盛水的壓力。把它剖開來做成瓢,瓢卻大得無處可容。(這個葫蘆)不是不大,我因?yàn)樗鼪]有什么用處,就打破了它?!鼻f子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜jūn手之藥者,世世以洴píng澼pì絖kuàng為事??吐勚?,請買其方(以)百金。聚族而謀曰:‘我世世為洴澼絖,不過數(shù)金。今一朝而鬻yù⑩技百金,請與之?!蹋罕緛?。大:形容詞作名詞,大的東西。為:創(chuàng)制,制造。龜:同“皸”,皮膚凍裂。洴澼:在水中漂洗。絖:同“纊”,絲棉絮。事:職業(yè)。為:從事。

鬻:賣。

譯文:莊子說:“先生本來就對使用大東西不擅長??!宋國有一善于調(diào)制不皸手藥物的人家,世世代代以漂洗絲絮為職業(yè)。有個游客聽說了這件事,愿意用百金的高價收買他的藥方。全家人聚集在一起商量:‘我們世世代代從事漂洗絲絮的事業(yè),所得不過數(shù)金,如今一下子就可賣得百金。請?jiān)试S我把藥方賣給他吧??偷弥哉f吳王。越有難nàn,吳王使之將jiàng,冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。說:同“悅”,取悅。難:發(fā)難,即發(fā)兵侵略,這里指越國對吳國有軍事行動。將:率領(lǐng)軍隊(duì)。水:名作狀,在水上。裂地:劃分出土地。一:同樣的。這個客人得到藥方,就去取悅吳王。這時越國發(fā)兵侵犯吳國,吳王就派他帶領(lǐng)軍隊(duì)。在冬天,和越人水戰(zhàn)(因?yàn)橛昧诉@藥,兵士可免于凍裂之患),結(jié)果大敗越軍,(吳王)就割地封賞他。能讓手不凍裂,藥方是同樣的,有人借此得到了封賞,有人卻只是用來漂洗絲絮,這就是使用方法不同的緣故啊?!罢f"翻譯成取悅還是游說?客人功利嗎?莊子和客人是一類人嗎?取悅:趨炎附勢,巴結(jié)討好的人;游說:心有壯志,有勇有謀的人;不能將封侯的結(jié)果強(qiáng)加在客的初心上,客人無法跳脫世俗建功立業(yè)的范圍,和向往自由逍遙的莊子是不同的,但我們也不能認(rèn)為客就是一個趨炎附勢的小人。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎(于)江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!慮:用繩結(jié)綴。(結(jié)綴:連接在一起)樽:盛酒器。這里說大瓠像大樽,縛于身,可使人漂浮渡水。而:表順承。江湖:江河湖泊。今義:四方各地。而:表轉(zhuǎn)折,卻。蓬:草名,其狀彎曲不直,心被蓬草塞閉,比喻見識淺陋,不通達(dá)的見識?!咀g文】現(xiàn)在你有五石容量的葫蘆,為什么不把它用繩系著當(dāng)作大樽而浮游于江湖之上,反而愁它太大無處可容呢?可見你還是見識不通達(dá)??!”Part2文本解析1.在《五石之瓠》中,莊子是通過什么方式完成“有用”“無用”之辯的?惠子:大瓠無用莊子:不龜手之藥寓

言《莊子·寓言》:“寓言十九,重言十七,卮言日出,以和天倪?!?/p>

寓言這一文學(xué)形式及其定名,從莊子開始。《螳臂擋車》《東施效顰》等寓言故事,至今仍常為人所稱引。2.根據(jù)《五石之瓠》兩個故事簡要概括并完成下表。主體具象用途結(jié)果相同點(diǎn)不同點(diǎn)隱含義惠子大葫蘆無用掊之/惠子諷刺莊子學(xué)說大而無用宋客莊子2.《五石之瓠》主要講了幾個故事?簡要概括并完成下表前三列。主體具象用途結(jié)果相同點(diǎn)不同點(diǎn)隱含義惠子大葫蘆無用掊之只看到世俗的小利,看不到背后的“大用”/惠子諷刺莊子學(xué)說大而無用宋不龜手之藥護(hù)手霜獲百金,世為洴澼絖莊子諷惠子固陋客不龜手之藥用于軍隊(duì)打仗(吳王)裂地而封之都能看到事物背后的“大用”,發(fā)揮事物的最大價值。本質(zhì)是對事物功利價值的追求;莊子大葫蘆大樽浮乎江湖超越功利價值,追求的是精神的自由無用之用方為大用3.、《五石之瓠》有什么寓意?(1)萬物皆有所用,同樣一件東西,由于人們的眼光和見識不同,它所發(fā)揮的作用也不同。(2)說明事物大有大的用處,小有小的用途,關(guān)鍵的問題在于必須善用不同的事物。(3)要善于轉(zhuǎn)換視角,獨(dú)辟蹊徑,從不同的角度看問題,就能夠超越他人,發(fā)現(xiàn)事物不一樣的價值?!瓕?shí)則為莊子與惠子“小”“大”、“無用”“大用”之辯4.運(yùn)用對話描寫刻畫人物是《五石之瓠》的一大特色,試結(jié)合文中人物語言說說惠子和莊子在文中的形象。惠子:拘泥,不善變通;莊子:靈活,有大智慧。莊惠二人“相愛相殺”的日常:惠子多出現(xiàn)于《莊子》之中,二人之間辯論居多,如魚樂之辯。二人有不少交集,比如莊子妻子死了惠子就去吊唁,看見莊子鼓盆作歌還會批評兩句;而莊子去魏國時,惠子會派出人尋找莊子,并試圖殺他?;葑影l(fā)達(dá)時來找莊子炫耀,而莊子也只是揮揮手很瀟灑的說這不值得一提。后來惠子死了,莊子發(fā)現(xiàn)自己再也沒有能和自己辯論的人了。5.總結(jié)本文的藝術(shù)特色①運(yùn)用對話描寫刻畫人物。②文章想象豐富,運(yùn)用淺近的寓言,文姿多彩。③善于使諷刺與剖析結(jié)合,吸引讀者邊讀邊思,邊思邊讀。

悟無用之用,達(dá)逍遙之境學(xué)習(xí)本篇文章后,請?jiān)囉美幼C明莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)。悟無用之用,達(dá)逍遙之境學(xué)習(xí)本篇文章后,請?jiān)囉美幼C明莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)。課時素養(yǎng)(11)1.下列各項(xiàng)中不含通假字的一項(xiàng)是A.魏王貽我大瓠之種

B.宋人有善為不龜手之藥者C.世世以洴澼絖為事D.客得之,以說吳王2.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.魏王貽我大瓠之種

貽:給予,贈送

B.今一朝而鬻技百金

鬻:買C.客得之,以說吳王

說:同“悅”,取悅。

D.吾為其無用而掊之

掊:擊破3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一組是A.①我世世為洴澼絖②君王為人不忍B.①剖之以為瓢②若舍鄭以為東道主C.①我樹之成而實(shí)五石②常于幾成而敗之D.①宋人有善為不龜手之藥者②為之于未有課時素養(yǎng)(11)4.從詞類活用的角度看,下列加點(diǎn)詞的用法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.其堅(jiān)不能自舉也

C.見賢思齊焉B.夫子固拙于用大矣D.大學(xué)之道,在明明德5.下列句子與“夫子固拙于用大矣”句式不相同的一項(xiàng)是A.宋人有善為不龜手之藥者

B.請買其方百金C.慎終如始,則無敗事

D.何不慮以為大樽而浮乎江湖翻譯下列句子。(1)我世世為洴澼絖,不過數(shù)金。今一朝而鬻技百金,請與之。(2)何不慮以為大樽而浮乎(于)江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫?。?)能不龜手一也,或以封,

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