第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)疫情高校安全測(cè)試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門(mén)/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在高校疫情防控中，以下哪項(xiàng)措施屬于“一級(jí)響應(yīng)”下的必須執(zhí)行要求？（）

A.每日開(kāi)展校園環(huán)境消殺

B.學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理

C.每周組織一次核酸檢測(cè)

D.教學(xué)樓入口設(shè)置紅外測(cè)溫

2.根據(jù)教育部《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范》（2020年版），實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪種滅火器不適用于撲滅電氣火災(zāi)？（）

A.干粉滅火器

B.二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器

D.1211滅火器

3.高校圖書(shū)館在疫情期間采取“預(yù)約入館”制度時(shí)，以下哪項(xiàng)做法違反了防控要求？（）

A.設(shè)置單向流動(dòng)閱覽通道

B.限制單次入館人數(shù)為30人

C.書(shū)架定期使用消毒霧化設(shè)備

D.禁止館內(nèi)使用自助借還書(shū)機(jī)

4.學(xué)生在宿舍發(fā)現(xiàn)室友出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，以下哪項(xiàng)處理方式最符合應(yīng)急流程？（）

A.立即自行隔離并通知輔導(dǎo)員

B.帶室友前往校醫(yī)院診治

C.告知室友自行居家觀察并上報(bào)班級(jí)

D.通知宿管員并疏散同樓層學(xué)生

5.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第三版）》，以下哪項(xiàng)屬于“常態(tài)化防控”階段的要求？（）

A.校園實(shí)施全封閉管理

B.教學(xué)樓每日消毒3次

C.師生每日佩戴口罩

D.每周開(kāi)展2次全員核酸檢測(cè)

6.高校食堂在疫情期間調(diào)整供餐方式時(shí)，以下哪項(xiàng)措施可能增加交叉感染風(fēng)險(xiǎn)？（）

A.采用“分時(shí)段就餐”制度

B.設(shè)置“無(wú)接觸式”餐盤(pán)傳遞

C.餐具使用后立即高溫消毒

D.服務(wù)人員佩戴口罩和手套

7.根據(jù)教育部《高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，以下哪類事件屬于“特別重大”（I級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)范疇？（）

A.校園內(nèi)出現(xiàn)1例流感病例

B.5名學(xué)生出現(xiàn)疑似聚集性疫情

C.100名師生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀

D.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠病毒陽(yáng)性感染者

8.在高校教室開(kāi)展線上教學(xué)時(shí)，教師需確保以下哪項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行？（）

A.投影儀

B.電腦攝像頭

C.電視信號(hào)接收器

D.耳機(jī)

9.根據(jù)世界衛(wèi)生組織《學(xué)校衛(wèi)生指南》，以下哪項(xiàng)屬于“健康安全環(huán)境”的基本要求？（）

A.教室人均面積不小于2.5平方米

B.每日開(kāi)窗通風(fēng)2小時(shí)

C.桌椅高度符合學(xué)生平均身高

D.校園綠化率不低于30%

10.學(xué)生因疫情無(wú)法按時(shí)返校，以下哪項(xiàng)申請(qǐng)流程不符合“停課不停學(xué)”要求？（）

A.提交線上學(xué)習(xí)證明

B.提交社區(qū)開(kāi)具的隔離證明

C.直接申請(qǐng)延期返校

D.參與線上考試考核

11.高校宿舍樓發(fā)現(xiàn)消毒記錄缺失，以下哪項(xiàng)措施應(yīng)優(yōu)先執(zhí)行？（）

A.立即暫停該樓棟使用

B.通知學(xué)生自行加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

C.補(bǔ)充填寫(xiě)消毒記錄并加強(qiáng)檢查

D.由宿管員承擔(dān)責(zé)任并罰款

12.根據(jù)國(guó)家疾控中心《學(xué)校傳染病防控指南》，以下哪項(xiàng)屬于“七步洗手法”的遺漏動(dòng)作？（）

A.掌心相對(duì)，手指交叉揉搓

B.掌心對(duì)手背，手指交叉揉搓

C.一只手握住另一只手手指旋轉(zhuǎn)揉搓

D.洗手后使用一次性擦手紙

13.在高校圖書(shū)館發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪項(xiàng)逃生方式存在安全風(fēng)險(xiǎn)？（）

A.沿疏散樓梯向下疏散

B.使用消防通道逃生

C.攜帶個(gè)人貴重物品優(yōu)先疏散

D.用濕毛巾捂住口鼻

14.根據(jù)教育部《高校傳染病防控工作指南》，以下哪項(xiàng)不屬于“健康監(jiān)測(cè)”內(nèi)容？（）

A.每日測(cè)量體溫

B.記錄師生健康狀況

C.定期進(jìn)行心理疏導(dǎo)

D.統(tǒng)計(jì)學(xué)生疫苗接種率

15.學(xué)生在校期間出現(xiàn)嘔吐癥狀，以下哪項(xiàng)處理方式不符合規(guī)范？（）

A.立即隔離并送校醫(yī)院

B.安排專人陪同就醫(yī)

C.通知家長(zhǎng)立即接走學(xué)生

D.消毒嘔吐現(xiàn)場(chǎng)并加強(qiáng)通風(fēng)

16.高校在疫情期間調(diào)整考試安排時(shí)，以下哪項(xiàng)做法可能違反公平原則？（）

A.開(kāi)設(shè)線上考試系統(tǒng)

B.提供備用考試場(chǎng)次

C.允許學(xué)生自帶計(jì)算器

D.對(duì)特殊群體給予加分

17.根據(jù)中國(guó)疾控中心《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》，以下哪項(xiàng)屬于“場(chǎng)所消殺”的重點(diǎn)區(qū)域？（）

A.教室講臺(tái)

B.圖書(shū)館書(shū)架

C.食堂操作臺(tái)

D.宿舍床鋪

18.學(xué)生在教室發(fā)現(xiàn)同桌咳嗽，以下哪項(xiàng)預(yù)防措施最有效？（）

A.立即離開(kāi)教室

B.告知同桌佩戴口罩

C.向老師報(bào)告情況

D.使用消毒液擦拭桌面

19.高校在疫情期間開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)措施需特別注意？（）

A.提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù)

B.定期組織線上團(tuán)建活動(dòng)

C.強(qiáng)制要求學(xué)生參加心理課程

D.保護(hù)學(xué)生隱私信息

20.根據(jù)教育部《校園傳染病防控工作手冊(cè)》，以下哪項(xiàng)屬于“物資儲(chǔ)備”的必備物資？（）

A.口罩

B.體溫計(jì)

C.滅毒噴劑

D.防護(hù)服

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.高校在疫情期間開(kāi)展線上教學(xué)時(shí)，教師需關(guān)注以下哪些問(wèn)題？（）

A.網(wǎng)絡(luò)卡頓導(dǎo)致畫(huà)面延遲

B.學(xué)生參與度不足

C.平臺(tái)操作不熟練

D.課后作業(yè)批改效率低

22.根據(jù)教育部《高校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范》，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪些行為屬于違規(guī)操作？（）

A.立即切斷電源

B.用濕布覆蓋電器

C.撥打119報(bào)警

D.帶著實(shí)驗(yàn)服疏散

23.高校食堂在疫情期間調(diào)整供餐方式時(shí)，以下哪些措施有助于降低感染風(fēng)險(xiǎn)？（）

A.設(shè)置“單向取餐”通道

B.服務(wù)人員佩戴口罩

C.餐具使用后立即高溫消毒

D.提供一次性餐具

24.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，以下哪些屬于“常態(tài)化防控”措施？（）

A.每日開(kāi)展校園環(huán)境消殺

B.師生每日佩戴口罩

C.每周進(jìn)行1次全員核酸檢測(cè)

D.教學(xué)樓入口設(shè)置測(cè)溫設(shè)備

25.學(xué)生在宿舍發(fā)現(xiàn)室友出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，以下哪些做法符合應(yīng)急流程？（）

A.立即上報(bào)輔導(dǎo)員

B.帶室友前往校醫(yī)院

C.自行隔離并觀察自身健康狀況

D.告知室友居家觀察并上報(bào)班級(jí)

26.高校在疫情期間開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪些做法有助于緩解學(xué)生焦慮？（）

A.提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù)

B.定期組織線上團(tuán)建活動(dòng)

C.強(qiáng)制要求學(xué)生參加心理課程

D.加強(qiáng)校園心理宣傳

27.根?據(jù)教育部《高校傳染病防控工作指南》，以下哪些屬于“健康監(jiān)測(cè)”內(nèi)容？（）

A.每日測(cè)量體溫

B.記錄師生健康狀況

C.定期進(jìn)行心理疏導(dǎo)

D.統(tǒng)計(jì)學(xué)生疫苗接種率

28.在高校圖書(shū)館發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪些逃生方式存在安全風(fēng)險(xiǎn)？（）

A.沿疏散樓梯向下疏散

B.使用消防通道逃生

C.攜帶個(gè)人貴重物品優(yōu)先疏散

D.用濕毛巾捂住口鼻

29.高校在疫情期間調(diào)整考試安排時(shí)，以下哪些做法有助于保證公平性？（）

A.開(kāi)設(shè)線上考試系統(tǒng)

B.提供備用考試場(chǎng)次

C.允許學(xué)生自帶計(jì)算器

D.對(duì)特殊群體給予加分

30.根據(jù)中國(guó)疾控中心《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》，以下哪些屬于“場(chǎng)所消殺”的重點(diǎn)區(qū)域？（）

A.教室講臺(tái)

B.圖書(shū)館書(shū)架

C.食堂操作臺(tái)

D.宿舍床鋪

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.在高校疫情防控中，“一級(jí)響應(yīng)”要求校園實(shí)施全封閉管理。（）

32.根據(jù)教育部《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范》，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先使用滅火器撲救。（）

33.高校圖書(shū)館在疫情期間采取“預(yù)約入館”制度時(shí)，可同時(shí)開(kāi)放2個(gè)閱覽室。（）

34.學(xué)生在宿舍發(fā)現(xiàn)室友出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，應(yīng)立即帶其前往校醫(yī)院診治。（）

35.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，常態(tài)化防控階段無(wú)需進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。（）

36.高校食堂在疫情期間調(diào)整供餐方式時(shí)，可取消“分時(shí)段就餐”制度。（）

37.根據(jù)教育部《高校傳染病防控工作指南》，師生每日佩戴口罩屬于常態(tài)化防控措施。（）

38.學(xué)生在校期間出現(xiàn)嘔吐癥狀，應(yīng)立即疏散同樓層學(xué)生。（）

39.高校在疫情期間開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，可強(qiáng)制要求學(xué)生參加心理課程。（）

40.根據(jù)世界衛(wèi)生組織《學(xué)校衛(wèi)生指南》，教室人均面積不小于2.5平方米屬于健康安全環(huán)境的基本要求。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.在高校疫情防控中，師生每日需測(cè)量________，并記錄健康狀況。

42.根據(jù)教育部《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范》，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先使用________滅火器撲滅電氣火災(zāi)。

43.高校圖書(shū)館在疫情期間采取“預(yù)約入館”制度時(shí)，應(yīng)設(shè)置________流動(dòng)閱覽通道，并限制單次入館人數(shù)。

44.學(xué)生在宿舍發(fā)現(xiàn)室友出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，應(yīng)立即________并上報(bào)輔導(dǎo)員，同時(shí)安排專人陪同就醫(yī)。

45.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，常態(tài)化防控階段師生每日需佩戴口罩，并保持________以上社交距離。

46.高校食堂在疫情期間調(diào)整供餐方式時(shí)，可采用“單向取餐”通道，并確保餐具使用后立即________。

47.根據(jù)教育部《高校傳染病防控工作指南》，師生每日需測(cè)量________，并記錄健康狀況。

48.學(xué)生在校期間出現(xiàn)嘔吐癥狀，應(yīng)立即隔離并送________診治，并消毒嘔吐現(xiàn)場(chǎng)。

49.高校在疫情期間開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，可提供________咨詢服務(wù)，并定期組織線上團(tuán)建活動(dòng)。

50.根據(jù)中國(guó)疾控中心《學(xué)校疫情防控技術(shù)方案》，場(chǎng)所消殺的重點(diǎn)區(qū)域包括教室講臺(tái)、________及宿舍床鋪。

五、簡(jiǎn)答題（共20分，共4題）

51.簡(jiǎn)述高校在疫情防控中“一級(jí)響應(yīng)”下的主要措施有哪些？（5分）

52.結(jié)合實(shí)際案例，分析高校圖書(shū)館在疫情期間采取“預(yù)約入館”制度的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。（6分）

53.根據(jù)教育部《高校傳染病防控工作指南》，簡(jiǎn)述“健康監(jiān)測(cè)”的具體內(nèi)容與流程。（5分）

54.在高校宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)如何正確逃生并協(xié)助救援？（4分）

六、案例分析題（共25分）

某高校在疫情期間開(kāi)展線上教學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓導(dǎo)致畫(huà)面延遲，影響學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，教師反映線上考試中存在作弊現(xiàn)象，且部分學(xué)生因缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力導(dǎo)致成績(jī)下降。校方為此召開(kāi)專題會(huì)議，討論如何改進(jìn)線上教學(xué)，并加強(qiáng)考試管理。

請(qǐng)結(jié)合案例，分析以下問(wèn)題：（10分）

（1）網(wǎng)絡(luò)卡頓導(dǎo)致畫(huà)面延遲的原因有哪些？高校可采取哪些措施緩解這一問(wèn)題？（5分）

（2）線上考試中存在作弊現(xiàn)象的原因有哪些？高校可采取哪些措施加強(qiáng)考試管理？（5分）

請(qǐng)結(jié)合案例，提出改進(jìn)線上教學(xué)的具體建議，并說(shuō)明如何增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。（15分）

參考答案及解析部分

一、單選題

1.B

解析：根據(jù)教育部《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第三版）》，一級(jí)響應(yīng)要求校園實(shí)施封閉式管理，并限制人員流動(dòng)。A、C、D選項(xiàng)屬于常態(tài)化防控措施。

2.C

解析：根據(jù)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范》（2020年版），泡沫滅火器適用于撲滅B類火災(zāi)（液體火災(zāi)），不適用于電氣火災(zāi)。A、B、D選項(xiàng)均適用于電氣火災(zāi)。

3.D

解析：根據(jù)教育部《高校圖書(shū)館安全管理規(guī)定》，禁止館內(nèi)使用自助借還書(shū)機(jī)可能增加交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。A、B、C選項(xiàng)均符合防控要求。

4.A

解析：根據(jù)《高校傳染病防控工作指南》，發(fā)現(xiàn)疑似病例應(yīng)立即隔離并上報(bào)，B、C、D選項(xiàng)可能增加感染風(fēng)險(xiǎn)或延誤救治。

5.C

解析：根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第三版）》，常態(tài)化防控階段要求師生每日佩戴口罩，并保持1米以上社交距離。A、B、D選項(xiàng)屬于應(yīng)急響應(yīng)措施。

6.B

解析：采用“無(wú)接觸式”餐盤(pán)傳遞雖可減少直接接觸，但若傳遞過(guò)程中消毒不徹底，仍可能增加交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。A、C、D選項(xiàng)均有助于降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

7.C

解析：根據(jù)教育部《高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，100名師生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀屬于特別重大（I級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)范疇。A、B、D選項(xiàng)均低于I級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

8.B

解析：線上教學(xué)需確保攝像頭正常運(yùn)行，以保證師生互動(dòng)效果。A、C、D選項(xiàng)雖重要，但非核心設(shè)備。

9.B

解析：根據(jù)世界衛(wèi)生組織《學(xué)校衛(wèi)生指南》，教室每日開(kāi)窗通風(fēng)2小時(shí)有助于改善空氣質(zhì)量。A、C、D選項(xiàng)雖重要，但非基本要求。

10.C

解析：延期返校需符合學(xué)校規(guī)定，并需提供合理理由。A、B、D選項(xiàng)均符合“停課不停學(xué)”要求。

11.C

解析：消毒記錄缺失時(shí)應(yīng)立即補(bǔ)充并加強(qiáng)檢查，避免遺漏。A、B、D選項(xiàng)可能延誤處理或增加感染風(fēng)險(xiǎn)。

12.C

解析：“七步洗手法”包括：濕、搓、拱、握、推、立、干。C選項(xiàng)為錯(cuò)誤動(dòng)作。

13.C

解析：攜帶貴重物品優(yōu)先疏散可能延誤逃生時(shí)間。A、B、D選項(xiàng)均符合逃生規(guī)范。

14.D

解析：健康監(jiān)測(cè)包括體溫測(cè)量、健康狀況記錄等，心理疏導(dǎo)屬于心理健康服務(wù)范疇。

15.C

解析：家長(zhǎng)接走學(xué)生可能增加校外傳播風(fēng)險(xiǎn)。A、B、D選項(xiàng)均符合規(guī)范。

16.C

解析：強(qiáng)制要求參加心理課程可能增加學(xué)生壓力。A、B、D選項(xiàng)均有助于保證公平性。

17.C

解析：食堂操作臺(tái)接觸食物較多，是消殺重點(diǎn)區(qū)域。A、B、D選項(xiàng)雖需消毒，但非重點(diǎn)區(qū)域。

18.B

解析：告知同桌佩戴口罩可減少飛沫傳播。A、C、D選項(xiàng)雖重要，但效果不如佩戴口罩直接。

19.C

解析：強(qiáng)制要求參加心理課程可能增加學(xué)生壓力。A、B、D選項(xiàng)均有助于緩解焦慮。

20.D

解析：防護(hù)服屬于高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)景防護(hù)物資，一般場(chǎng)景無(wú)需儲(chǔ)備。A、B、C選項(xiàng)均為必備物資。

二、多選題

21.ABC

解析：網(wǎng)絡(luò)卡頓、學(xué)生參與度、平臺(tái)操作是線上教學(xué)的主要問(wèn)題。D選項(xiàng)屬于次要問(wèn)題。

22.B

解析：用濕布覆蓋電器可能導(dǎo)致觸電。A、C、D選項(xiàng)均正確。

23.ABCD

解析：均有助于降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

24.ABD

解析：C選項(xiàng)屬于應(yīng)急響應(yīng)措施。

25.ABD

解析：C選項(xiàng)可能延誤救治。

26.AB

解析：C選項(xiàng)可能增加學(xué)生壓力。D選項(xiàng)屬于宣傳范疇。

27.AB

解析：C、D選項(xiàng)屬于心理健康服務(wù)范疇。

28.C

解析：攜帶貴重物品可能延誤逃生時(shí)間。A、B、D選項(xiàng)均正確。

29.ABD

解析：C選項(xiàng)可能增加作弊風(fēng)險(xiǎn)。

30.ACD

解析：B選項(xiàng)雖需消毒，但非重點(diǎn)區(qū)域。

三、判斷題

31.√

32.√

33.√

34.√

35.×

36.×

37.√

38.×

39.×

40.√

四、填空題

41.體溫

42.干粉

43.單向

44.上報(bào)輔導(dǎo)員

45.1