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“掌上校園”APP只為輕松生活特洛伊WHATITIS“掌上校園”APP?掌上校園·只為輕松生活我已成為可能Ihavebecomepossible愛上它的理由Loveitfortenreasons關(guān)于錢的事AboutmoneyDream&create夢(mèng)夢(mèng)想一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想金錢它可以幫助你實(shí)現(xiàn)你想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想
點(diǎn)子創(chuàng)意1、針對(duì)性:針對(duì)學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生這一特殊群體。2、實(shí)用性:切實(shí)解決學(xué)生校園生活中的難題。3、提供大數(shù)據(jù)分析,給學(xué)?;蚱髽I(yè)決策提供數(shù)據(jù)支撐。愛上它的理由Loveitfortenreasons01飲食下完課肚子餓的咕咕叫……考試之前焦頭爛額的復(fù)習(xí)……火辣辣的大太陽……兼職盲目尋求信息單一、中介費(fèi)用高、浪費(fèi)精力……需求方同樣面臨這些問題……同學(xué)校勤工助學(xué)處對(duì)接信息購(gòu)物一小時(shí)購(gòu)物圈繳費(fèi)水卡、飯卡、電卡、網(wǎng)卡……信息講座、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽、社團(tuán)招新……我已成為可能Ihavebecomepossible021、東方之星沉船事件2、mers入侵廣東網(wǎng)絡(luò)的力量開發(fā)背景市場(chǎng)分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)APP發(fā)展需求調(diào)研消費(fèi)市場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是加快工業(yè)化和現(xiàn)代化的歷史機(jī)遇。1.67億設(shè)備裝有IOS系統(tǒng)或android系統(tǒng);2014年——智能手機(jī)——3.9億臺(tái)。2014年——2134.8億元人民幣——同比增長(zhǎng)115.5%,預(yù)計(jì)2018年——1萬億網(wǎng)民中以21-29歲的年輕人為主。2014年12月——學(xué)生群體——23.8%。市場(chǎng)廣闊前景廣大手機(jī)校園APP調(diào)查問卷一、單選題1.你是否愿意通過手機(jī)校園APP進(jìn)行購(gòu)物?()A愿意,還能看看其他校友的評(píng)價(jià)B不愿意,習(xí)慣用其他軟件C不愿意,習(xí)慣直接去店里2.你覺得校園生活類的手機(jī)APP是否應(yīng)該發(fā)布失物招領(lǐng)、知識(shí)講座、考試考證、校園熱點(diǎn)等信息?()A非常必要,幫助很大B無所謂C沒必要,現(xiàn)在已經(jīng)可以及時(shí)獲取信息3.如果學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、老鄉(xiāng)會(huì)等在手機(jī)APP上發(fā)布各自的通知、討論等信息,你是否有興趣參與?()A有,各種信息方便討論交流B沒興趣,手機(jī)上網(wǎng)參與這些不方便,太累了C一般般,隨便看一看消息4.如果我們?cè)谑謾C(jī)APP上定向發(fā)布城市內(nèi)或校園周邊的兼職信息,你是否愿意瀏覽并報(bào)名參加兼職?()A愿意,解決了找兼職的大問題B不確定,兼職信息是否真實(shí)存在疑惑C不愿意,有錢,任性5.您使用手機(jī)APP的頻率是()A不喜歡,幾乎不使用B偶爾使用C經(jīng)常使用D天天使用基本離不開6.您使用app最關(guān)注什么問題?A安全性B實(shí)用性C外觀賞心悅目7.如果手機(jī)APP與學(xué)校合作,使用學(xué)號(hào)登陸,您認(rèn)為是否值得信任?A不值得,沒什么作用B可以信任,畢竟是學(xué)校官方同意的C與學(xué)號(hào)掛鉤,安全系數(shù)高,非常值得信任二、多選題1.你常用的手機(jī)APP類型有哪些,請(qǐng)列舉()A團(tuán)購(gòu)類:如大眾點(diǎn)評(píng)、美團(tuán)B購(gòu)物類:如淘寶、京東C通訊類:如QQ、微信、陌陌D服務(wù)類:如公交路線、生活百科E資訊類:如網(wǎng)易新聞、糗事新聞F其他2.你覺得一款圍繞大學(xué)校園生活的APP應(yīng)具備以下哪些功能()A校園論壇B社會(huì)熱點(diǎn)C校園新聞D校園交友E招聘兼職
F周邊商家信息及在線下單G網(wǎng)店購(gòu)物H其他3.你認(rèn)為校園生活中以下哪方面操作麻煩,最迫切希望得到改善()A繳費(fèi)(網(wǎng)費(fèi)、水分、電費(fèi)等)B飲食C購(gòu)物(30%)D交通4.在校園里,各種商家的宣傳方式中,你比較能夠接受且覺得有宣傳效果的宣傳方式有哪些()A宿舍發(fā)傳單B注冊(cè)、參與有禮C校園海報(bào)橫幅宣傳D活動(dòng)贊助
E網(wǎng)絡(luò)宣傳F同學(xué)推薦G參與舉行的活動(dòng)政策支持學(xué)校支持各部門支持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì):校園市場(chǎng)具有穩(wěn)定性,集中性,延續(xù)性,文化的獨(dú)特性,容量大,開發(fā)成本低。小區(qū)域服務(wù),市場(chǎng)沖擊小。針對(duì)性實(shí)用性可操作性優(yōu)勢(shì)掌上校園·只為輕松生活學(xué)生喜歡我A學(xué)生離不開我B學(xué)生需要我C我只鐘情學(xué)生D飲食校內(nèi)校外商家提供菜單學(xué)生下單匯總、制作分類置放排隊(duì)領(lǐng)取登錄選擇、下單收單、制作派送確認(rèn)收貨如何實(shí)現(xiàn)兼職招聘者申請(qǐng)賬號(hào)聯(lián)系招聘者達(dá)成協(xié)議發(fā)布招聘消息學(xué)生找兼職學(xué)號(hào)驗(yàn)證繳費(fèi)選項(xiàng)校園一卡通繳費(fèi)金額完成支付
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