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文檔簡介
培訓(xùn)教育機構(gòu)培訓(xùn)檔案管理制度總則1.目的:為加強培訓(xùn)教育機構(gòu)培訓(xùn)檔案的科學(xué)管理,提高檔案的利用效率,保證培訓(xùn)檔案的完整性、準(zhǔn)確性和安全性,特制定本制度。2.適用范圍:本制度適用于本培訓(xùn)教育機構(gòu)內(nèi)所有培訓(xùn)項目相關(guān)檔案的管理工作,包括但不限于各類職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、文化培訓(xùn)等產(chǎn)生的檔案資料。3.基本原則:培訓(xùn)檔案管理遵循集中統(tǒng)一、分類管理、真實有效、便于利用的原則,確保檔案管理工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。檔案分類與內(nèi)容1.學(xué)員檔案學(xué)員報名登記表:包含學(xué)員個人基本信息(姓名、性別、年齡、身份證號、聯(lián)系方式、學(xué)歷等)、報名課程信息、報名時間及繳費情況等。學(xué)員考勤記錄:詳細記錄學(xué)員每次培訓(xùn)課程的出勤情況,包括遲到、早退、請假、曠課等信息,由授課教師或班主任負責(zé)記錄并簽字確認。學(xué)員成績檔案:記錄學(xué)員在培訓(xùn)過程中的各項考核成績,如課堂表現(xiàn)成績、作業(yè)成績、階段性測試成績、結(jié)業(yè)考試成績等,以及成績評定方式和教師評語。學(xué)員培訓(xùn)反饋表:收集學(xué)員對培訓(xùn)課程內(nèi)容、教師教學(xué)方法、培訓(xùn)組織管理等方面的意見和建議,作為改進培訓(xùn)工作的重要依據(jù)。2.教師檔案教師基本信息表:包括教師姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱、專業(yè)資質(zhì)證書、教學(xué)經(jīng)驗、聯(lián)系方式等。教師授課計劃:每學(xué)期或每次培訓(xùn)課程的詳細授課計劃,涵蓋課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度安排、教學(xué)方法與手段、考核方式等。教師教學(xué)質(zhì)量評估表:由學(xué)員和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)質(zhì)量進行定期評估,記錄評估結(jié)果及改進建議,評估內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。教師培訓(xùn)與進修記錄:教師參加各類培訓(xùn)、研討會、學(xué)術(shù)交流活動以及繼續(xù)教育課程的記錄,包括培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、培訓(xùn)證書等。3.培訓(xùn)課程檔案課程開發(fā)資料:課程大綱、教材編寫資料、教學(xué)課件、案例庫、參考資料等課程研發(fā)過程中產(chǎn)生的文件資料,體現(xiàn)課程的設(shè)計思路、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容體系。課程審批文件:課程開設(shè)申請報告、審批意見表等,證明課程的合法性和規(guī)范性,確保課程符合機構(gòu)的教學(xué)要求和市場需求。課程教學(xué)實施記錄:每次課程授課的實際情況記錄,如授課時間、授課地點、授課教師、學(xué)員人數(shù)、教學(xué)過程中的問題及處理情況等,用于跟蹤課程教學(xué)的執(zhí)行過程和效果。4.培訓(xùn)管理檔案培訓(xùn)計劃與總結(jié):年度、季度或月度培訓(xùn)計劃,包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)項目安排、預(yù)算分配等;培訓(xùn)總結(jié)報告則對計劃執(zhí)行情況進行全面回顧和分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施和下階段培訓(xùn)計劃建議。培訓(xùn)管理制度文件:機構(gòu)制定的各項培訓(xùn)管理制度、規(guī)定、辦法等,如學(xué)員管理制度、教師管理制度、教學(xué)質(zhì)量管理制度、檔案管理制度等,確保培訓(xùn)工作有章可循,規(guī)范運作。培訓(xùn)合作協(xié)議:與外部機構(gòu)、企業(yè)、院校等合作開展培訓(xùn)項目的協(xié)議文件,明確雙方的權(quán)利義務(wù)、合作方式、培訓(xùn)內(nèi)容、費用結(jié)算等事項,保障合作項目的順利進行。培訓(xùn)經(jīng)費收支記錄:詳細記錄培訓(xùn)項目的經(jīng)費預(yù)算、收入來源(學(xué)員學(xué)費、政府補貼、企業(yè)贊助等)和支出明細(教師薪酬、教材教具采購、場地租賃、設(shè)備維護等),確保培訓(xùn)經(jīng)費的合理使用和財務(wù)管理的透明性。檔案的收集與整理1.收集責(zé)任分工招生部門負責(zé)收集學(xué)員報名登記表等報名相關(guān)資料,并在學(xué)員入學(xué)后及時移交檔案管理部門。教學(xué)部門負責(zé)收集教師檔案資料(授課計劃、教學(xué)質(zhì)量評估表等)、培訓(xùn)課程檔案資料(課程開發(fā)資料、教學(xué)實施記錄等),并定期整理歸檔。培訓(xùn)管理部門負責(zé)收集培訓(xùn)計劃與總結(jié)、培訓(xùn)管理制度文件、培訓(xùn)合作協(xié)議、經(jīng)費收支記錄等管理類檔案資料,并做好分類匯總。2.收集時間要求學(xué)員檔案資料應(yīng)在學(xué)員報名后一周內(nèi)開始收集,培訓(xùn)過程中的資料(考勤、成績等)應(yīng)及時更新,學(xué)員結(jié)業(yè)后一個月內(nèi)完成檔案的整理歸檔工作。教師檔案資料應(yīng)在每學(xué)期末或培訓(xùn)項目結(jié)束后兩周內(nèi)收集整理完畢,提交檔案管理部門歸檔。培訓(xùn)課程檔案資料在課程開發(fā)完成后即開始收集,教學(xué)實施過程中的資料隨時補充,課程結(jié)束后一個月內(nèi)完成系統(tǒng)整理歸檔。培訓(xùn)管理檔案資料按年度或項目周期進行收集整理,年度結(jié)束后三個月內(nèi)完成上一年度檔案的歸檔工作,項目結(jié)束后一個月內(nèi)完成項目檔案的歸檔。3.整理規(guī)范檔案管理人員按照檔案分類方案,對收集到的檔案資料進行分類、編號、裝訂成冊,確保檔案資料的系統(tǒng)性和完整性。每份檔案應(yīng)建立檔案目錄,詳細列出檔案內(nèi)的文件名稱、文號、日期、頁數(shù)等信息,便于查閱和檢索。對紙質(zhì)檔案進行妥善保管,采用防蟲、防潮、防火、防盜等措施;對電子檔案進行定期備份,存儲在專用的電子存儲設(shè)備中,并采取必要的信息安全防護措施,防止數(shù)據(jù)丟失或泄露。檔案的保管與存放1.保管環(huán)境要求設(shè)立專門的檔案保管室,配備必要的檔案保管設(shè)備,如檔案柜、密集架、防蟲藥、干燥劑、溫濕度控制設(shè)備等,確保檔案保管環(huán)境符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。檔案室內(nèi)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生、通風(fēng)良好,溫度控制在14℃-24℃,相對濕度控制在45%-60%,防止檔案因環(huán)境因素受損。2.存放方式按照檔案分類體系,將不同類別的檔案分別存放在相應(yīng)的檔案柜或密集架中,并設(shè)置明顯的標(biāo)識牌,注明檔案類別和編號范圍,便于快速查找和取用。學(xué)員檔案以學(xué)員個人為單位進行存放,按照學(xué)員學(xué)號或報名序號順序排列;教師檔案按教師姓名拼音順序排列;培訓(xùn)課程檔案和培訓(xùn)管理檔案分別按課程編號和年度、項目編號等順序存放。3.檔案保管期限學(xué)員檔案:學(xué)員結(jié)業(yè)后保存5年,其中優(yōu)秀學(xué)員檔案永久保存。教師檔案:在職教師檔案長期保存,離職教師檔案保存10年。培訓(xùn)課程檔案:自課程結(jié)束后保存8年。培訓(xùn)管理檔案:永久保存重要的培訓(xùn)計劃、總結(jié)、管理制度文件、合作協(xié)議等;一般性的培訓(xùn)管理資料保存10年。檔案的借閱與利用1.借閱制度內(nèi)部人員借閱檔案需填寫《檔案借閱申請表》,注明借閱人姓名、部門、借閱檔案名稱、借閱目的、借閱期限等信息,經(jīng)檔案管理部門負責(zé)人審批同意后,方可借閱。外部單位或人員借閱檔案,需持單位介紹信,并經(jīng)機構(gòu)負責(zé)人批準(zhǔn)后,按照內(nèi)部借閱程序辦理借閱手續(xù),同時簽訂檔案借閱保密協(xié)議,確保檔案信息安全。2.借閱期限與歸還要求檔案借閱期限一般不超過3個工作日,如需延長借閱期限,應(yīng)提前辦理續(xù)借手續(xù)。借閱人員應(yīng)按時歸還檔案,歸還時檔案管理人員應(yīng)仔細檢查檔案的完整性和完好性,如有缺失或損壞,應(yīng)追究借閱人員的責(zé)任。3.檔案利用檔案管理部門應(yīng)積極配合機構(gòu)各部門的工作,為培訓(xùn)教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、培訓(xùn)項目管理、質(zhì)量評估等提供檔案信息服務(wù),充分發(fā)揮檔案的參考和利用價值。定期對檔案利用情況進行統(tǒng)計分析,了解檔案的使用頻率、使用方向等信息,以便更好地優(yōu)化檔案管理工作,提高檔案服務(wù)質(zhì)量。檔案的銷毀1.銷毀鑒定對達到保管期限且無繼續(xù)保存價值的檔案,檔案管理部門應(yīng)會同相關(guān)業(yè)務(wù)部門組成檔案銷毀鑒定小組,對擬銷毀檔案進行逐卷、逐件鑒定,確定是否符合銷毀條件。2.銷毀程序經(jīng)鑒定符合銷毀條件的檔案,編制《檔案銷毀清冊》,詳細列出擬銷毀檔案的名稱、卷號、冊數(shù)、起止年度、銷毀原因等信息,經(jīng)機構(gòu)負責(zé)人審核批準(zhǔn)后實施銷毀。檔案銷毀應(yīng)指定專人負責(zé)監(jiān)銷
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