わたしの一日第九課復(fù)習(xí)寫出下列形容詞的否定敬體形式。寒い熱い好き嫌い寒くないです熱くないです好きではありません嫌いではありません導(dǎo)課·明標(biāo)導(dǎo)課·明標(biāo)同學(xué)們，昨天一天都做什么了？導(dǎo)課·明標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：動詞動詞分類時間常用時間名詞單詞聽錄音

生詞

關(guān)聯(lián)詞語自主·合作自主·合作自己速讀（3分鐘）課本P114-115生詞P123關(guān)聯(lián)詞語小組合作（3分鐘）互相幫助解決不會讀的單詞嘗試翻譯這些單詞展示·質(zhì)疑速讀單詞點評·提升

ちゅうごくご漢語：中

國語?

にほんご日語：日本語?

えいこく英國：英

國/イギリス?かんこく韓國：韓國①かんこくご韓語：韓國語?日語聲調(diào)詞性漢語釋義ちゅうごく中國①名中國えいご英語?名英語

はんご飯①名飯，米飯あさ

はん朝ご飯③

名早飯ひるごはん晝ご飯③

名午飯ばんごはん晩ご飯③

名晚飯點評·提升日語聲調(diào)詞性漢語釋義ちゅうごく中國①名中國えいご英語?名英語

はんご飯①名飯，米飯あさ

はん朝ご飯③

名早飯ひるごはん晝ご飯③

名午飯ばんごはん晩ご飯③

名晚飯いまきょうむかしあした今今日昔明日

點評·提升點評·提升未明みめい點評·提升點評·提升點評·提升はや速い

快，速度快おそ遅いA1

晚，遲點評·提升動詞及其分類

日語中的動詞（V）可以充當(dāng)謂語、定語等句子成分。與形容詞相同，動詞在句中也會發(fā)生詞形變化。其中，發(fā)生變化的部分叫做詞尾，不發(fā)生變化的部分叫做詞干。動詞最基本的詞形叫做“基本形”。根據(jù)變化方式的不同可以將動詞分為三類：一類動詞（V1），二類動詞（V2），三類動詞（V3）。點評·提升

點評·提升點評·提升電影開始：映畫が始まります。新生活開始：新しい生活が始まります。下課：授業(yè)が終わります。一天結(jié)束了：1日が終わります。10點睡覺：10時に寢ます。6點起床：6時に起きます時-時間點~點時間-時間段~小時三時三時間1時半2時半1時ごろ時間點

+ごろ點評·提升1秒（いちびょう）2秒（にびょう）3秒（さんびょう）4秒（よんびょう）5秒（ごびょう）6秒（ろくびょう）7秒（ななびょう）8秒（はちびょう）9秒（きゅうびょう）10秒（じゅうびょう）何秒（なんびょう）1分（いっぷん）2分（にふん）3分（さんぷん）4分（よんぷん）5分（ごふん）6分（ろっぷん）7分（ななふん）8分（はっぷん）9分（きゅうふん）10分（じゅっぷん）何分（なんぷん）1時（いちじ）2時（にじ）3時（さんじ）4時（よじ）5時（ごじ）6時（ろくじ）7時（しちじ）8時（はちじ）9時（くじ）10時（じゅうじ）何時（なんじ）常用時間名詞

點評·提升促音+半濁音：16810撥音+半濁音：34何關(guān)聯(lián)單詞時間の読み方:0７：２６：１３

7時26分13秒

しちじ

にじゅうろっぷん

じゅうさんびょう

0９：１０：０７

9時10分7秒

くじじゅっぷんななびょう今は何時ですか。1時5分3時6分

課本P117時間與日程1

1.午後から天気がよくなりました。A．ごご B．ごこう C．ごこ2.今は何時ですか。４時です。AよんじBしじCよじ3.今週の周三、試験があります。A月曜日B木曜日C金曜日D水曜日4.あさって、何をする予定（打算）ですか。A明天B后天C前天D昨天練習(xí)·鞏固24導(dǎo)課·明標(biāo)用日語說出他們在做什么？よ読むよ読みますか書くか書きますね寢るね寢ます復(fù)習(xí)新しい文法の意味、用法及び作り方を習(xí)得すること。文法を使って文を作れるようになる。導(dǎo)課·明標(biāo)1動詞及びその分類5Nに2Vます形6何：なに/なん3NをV7ごろ4Nが8じゃ26自主·合作目標(biāo)1一類、二類和三類動詞，它們各有什么特征？一類動詞ある、終わる買う、書く、聞く飲む、はく、読む始まる、休む二類動詞いる、起きる著る、食べる寢る、見る三類動詞來る、する欠席する、出席する、卒業(yè)する、勉強(qiáng)する、練習(xí)する語法與表達(dá)1動詞及其分類三類動詞（V3）/カ變動詞&サ變動詞「來る」、「する」及詞尾是「する」的動詞。くそつぎょうれんしゅう例：來るする卒業(yè)する練習(xí)するけっせきしゅっせきべんきょう欠席する出席する勉強(qiáng)する語法與表達(dá)1動詞及其分類二類動詞（V2）/一段動詞詞尾是「る」倒數(shù)第二個假名是「い」段或「え」段假名

おきたねみ例：いる起きる著る

食べる寢る

見る

語法與表達(dá)1動詞及其分類一類動詞（V1）/五段動詞1.詞尾是「う」段但不是「る」的動詞。(うくぐすつぬぶむ)

かかきのやすよ例：買う書く聞く飲むはく休む

読む2.詞尾是「る」但倒數(shù)第二個假名不是「い段」或「え段」假名的動詞。おはじと例：ある終わる始まる取る語法與表達(dá)1動詞及其分類特殊一類動詞（V1）/五段動詞有些單詞看似是V2，其實是V1かえはいしはしきへ例：帰る入る

知る走る切る減る31目標(biāo)1點評·提升32點評·提升目標(biāo)129個特殊一類動詞口訣單詞遮臉弄只貓さえぎねいじししげ遮る、練る、

弄る、知る、茂る師傅罵混照しめくつがえ

ののし

ま

て

濕る、覆る、罵る、混じる、照る我要切煎椒にぎ

い

き

いあせ

握る、要る、切る、煎る、

焦る龜陷入漲潮かえおちいはいみなぎあざけ

帰る、陥る、

入る、漲る、嘲る返限ビビるかえかぎ

返る、限る、ビビる滑走減餐蹴喋すべはし

へまいけしゃべ

滑る、走る、減る、

參る、蹴る、喋る訓(xùn)練·鞏固目標(biāo)1判斷下列動詞是幾類動詞一類動詞二類動詞三類動詞書く見るはく著る寢る來るする食べる飲む休む始まる起きる終わる買う語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”“Vます”是動詞的敬體形式，表示對聽話人的禮貌?！癡ません”是“Vます”的否定形式。語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”一類動詞二類動詞三類動詞基本形Vます基本形Vます基本形Vますある買う聞く飲む始まるあります買います聞きます飲みます始まりますいる起きる著る食べる見るいます起きます著ます食べます見ます來るする欠席する卒業(yè)する勉強(qiáng)するきますします欠席します卒業(yè)します勉強(qiáng)します觀察下面表格，和小組成員一起討論各類動詞的ます形變形規(guī)則語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”一類動詞（V1）

將動詞基本形詞尾「う段」假名變?yōu)橥恍小袱ざ巍辜倜?，后加「ます」。例：買う（かう）買います行く（いく）行きます語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”書く（かく）書きます聞く（きく）聞きます飲む（のむ）飲みますはく

はきます休む（やすむ）休みます読む（よむ）読みますある

あります取る（とる）

取ります終わる（おわる）

終わります始まる（はじまる）

始まります一類動詞（V1）語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”二類動詞（V2）

去掉動詞基本形詞尾假名「る」，后加ます。例：いる

います借りる（かりる）かります語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”起きる（おきる）

起きます著る（きる）著ます食べる（たべる）

食べます寢る（ねる）寢ます見る（みる）見ます二類動詞（V2）語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”三類動詞（V3）する→します

來る（くる）→來ます（きます）

勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)します授業(yè)する→授業(yè)します語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”欠席する（けっせきする）欠席します出席する（しゅっせきする）出席します卒業(yè)する（そつぎょうする）卒業(yè)します勉強(qiáng)する（べんきょうする）勉強(qiáng)します練習(xí)する（れんしゅうする）練習(xí)します三類動詞（V3）動詞一類動詞う段→い段＋ます二類動詞る→ます三類動詞來る→來ますする→します點評·提升目標(biāo)2肯定：Vます否定：Vません訓(xùn)練·鞏固目標(biāo)2將下列動詞基本型轉(zhuǎn)換成Vます和Vません基本形Vるます形Vますます形否定形Vません基本形Vるます形Vますます形否定形Vません

起きる起きます起きません寢る寢ます寢ません書く書きます書きませんはくはきますはきません読む読みます読みません著る著ます著ません勉強(qiáng)する勉強(qiáng)します勉強(qiáng)しません出席する出席します出席しません來る來ます來ません休む休みます休みません語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”買う（かう）買います買いませんもらうもらいますもらいまん待つ（まつ）待ちます待ちません送る（おくる）送ります送りません遊ぶ（あそぶ）遊びます遊びません借りる（かりる）借ります借りませんあげるあげますあげません語法與表達(dá)2

“Vます”與“Vません”疲れる（つかれる）疲れます疲れません練習(xí)する（れんしゅうする）練習(xí)します練習(xí)しません準(zhǔn)備する（じゅんびする）準(zhǔn)備します準(zhǔn)備しません來る（くる）來ます來ませんするしますしません帰る（かえる）帰ります帰りませんピアノを練習(xí)するジュースを飲む映畫を見るサッカーをする果物を食べる自主·合作目標(biāo)3將P122第3項例句中的動賓短語總結(jié)出來展示·質(zhì)疑目標(biāo)3他動詞語法與表達(dá)3Nを今日はピアノを練習(xí)します?！挨颉笔侵~，附在名詞后面，表示動作的對象?！挨颉焙蟮膭釉~為他動詞。語法與表達(dá)3Nを本お茶寫真靴英語映畫肉日本語雑誌トマトシャツラジオアニメテレビコーラ読む飲む撮る（とる）はく

勉強(qiáng)する食べる聞く

著る見る看書本を読みます喝茶お茶を飲みます吃肉肉を食べます看電視テレビを見ます穿鞋靴をはきます不學(xué)英語英語を勉強(qiáng)しません不聽收音機(jī)ラジオを聞きません不看雜志雑誌を読みません不吃番茄トマトを食べません不看電影映畫を見ません補(bǔ)充：*勉強(qiáng)（名詞）-------勉強(qiáng)する（動詞）例：

私は日本語を勉強(qiáng)します。

（“勉強(qiáng)する”為動詞）

＝私は日本語の勉強(qiáng)をします。

（“する”為動詞）作業(yè)必做抄寫第9課生詞3遍并背誦，下節(jié)課聽寫寫出動詞的分類規(guī)律及ます形的變形規(guī)律預(yù)習(xí)課本P122-123，第9課語法內(nèi)容選做：

分類總結(jié)本課生詞（名詞有哪些，動詞有哪些，形容詞、副詞有哪些等等）08:19速讀復(fù)習(xí)生詞復(fù)習(xí)單詞詞義導(dǎo)課·明標(biāo)上節(jié)課回顧速讀復(fù)習(xí)生詞復(fù)習(xí)單詞詞義導(dǎo)課·明標(biāo)上節(jié)課回顧練習(xí)1読みます２起きます３休みます4見ます５書きます６食べます７寢ます８著ます９聞きます10飲みます11勉強(qiáng)します12はきます上節(jié)課回顧11點20分9點12分24秒下午2點58分早上4點6分上午10點31分30秒十二點半じゅういちじにじゅっぷんくじじゅうにふんにじゅうよんびょうごごにじごじゅうはっぷんあさよじろっぷんごぜんじゅうじさんじゅういっぷんさんじゅうびょうじゅうにじさんじゅっぷんじゅうにじはん55自主·合作目標(biāo)4先生が來る授業(yè)が始まる健太君が來る映畫が始まる授業(yè)がある人がいる將P122第4項例句中的NがV短語總結(jié)出來自動詞語法與表達(dá)4Nが4時半にピアノの先生が來ます。“が”是助詞，附在名詞后面，表示動作、狀態(tài)的主體。授業(yè)が始まります。57助詞が表存在主體：公園に木がある表好惡的對象：日本語が好きだ表動作、狀態(tài)的主體：映畫が始まる點評·提升目標(biāo)4語法與表達(dá)4Nが－4時半にピアノの先生が來ます?！癗が”表示動作，狀態(tài)的主體。該主體通常在談話中是初次出現(xiàn)；如果該主體在前面已經(jīng)提及，則通常用“Nは”表示。－何時にピアノの先生は來ますか。－4時半です。翻譯日曜日に王さんが來ます。今日の宿題が終わりますよ。あそこに何がありますか。明日、新しい授業(yè)が始まります。誰が來ますか。私の中學(xué)校の友達(dá)が來ますよ。小さい貓がいます授業(yè)始まります。今日はピアノ練習(xí)します。今日はピアノの練習(xí)

します。4時半にピアノの先生來ます。王文君は午後サッカーしますか。周さんは果物あまり食べません。あした健太君來ます。がががををを填助詞をを·がを：附在名詞后面，表示動作的對象。が：附在名詞后面，表示動作、狀態(tài)主體。1.お茶を飲みません。2.學(xué)生は日本語を勉強(qiáng)します。3.朝ご飯を食べます。4.明日の朝、林さんが來ます。5.今日の授業(yè)がありません。6.美月さんは雑誌を読みます。7.映畫が始まります。を·がを：附在名詞后面，表示動作的對象。が：附在名詞后面，表示動作、狀態(tài)主體。１．太陽＿＿＿＿＿＿＿。「昇る（のぼる）」２．朝、コーヒー＿＿＿＿＿＿?！革嫟唷埂痉穸ā浚常钞嫞撸撸撸撸撸撸撸??！甘激蓼耄à悉福梗矗玑?、私は映畫＿＿＿＿＿＿＿＿?！敢姢搿梗担畠Wはサッカー＿＿＿＿＿＿＿?！袱工搿埂痉穸ā浚叮豫ⅴ韦蜗壬撸撸撸撸撸撸?。「來る」が

昇りますを

飲みませんが

始まりますを

見ますを

しませんが

きます63自主·合作目標(biāo)5觀察P122第5項例句，に的前面都是什么樣的詞語，與什么樣的動詞搭配使用？李佳さんはいつも何時に起きますか。金英珠さんは朝8時に來ます。李さんは何時に休みますか。母はいつも五時半に起きます。美月さんはあした來ません。具體的時間一般與瞬間性的、非持續(xù)性的動作搭配展示·質(zhì)疑目標(biāo)5助詞に表存在地點：公園に池がある附在表時間的名詞后，表示動作、行為發(fā)生的時間：毎日6時に起きます點評·提升目標(biāo)5【注意】不是所有時間都要加「に」的。動作行為發(fā)生的時間如果是帶有數(shù)字的時間、假期時,都要加「に」?！?時に起きます△2月に帰ります△2020年に卒業(yè)します△夏休みに帰ります表示時間段的“朝、晝、夜、午前、午後、夕方、今晩、ゆうべ、おととい、昨日、今日、あした、あさって”等詞后面通常不加表示時間的助詞“に”△今食べています?！魑玑崾跇I(yè)があります?！髅魅招肖蓼??！鹘衲耆雽W(xué)します?！髯蛉毡摔瑏恧蓼筏俊Ｖ芤坏街苋?，春夏秋冬等，可加可不加?！魉饯显玛兹?に)行きます。

△夏（に）実家に帰ります。點評·提升目標(biāo)5語法與表達(dá)5Nに一點王文回去。1時に王文君が帰ります。明天健太要來。あした健太君が來ます。3點開始上課。3時に授業(yè)が始まります。5點下課。5時に授業(yè)が終わります。教室里有學(xué)生。教室の中に學(xué)生がいます。李佳下午5點鐘過來。李佳さんは午後5時に來ます。語法與表達(dá)6

“なに”與“なん”讀法例句なに健太君、何が好きですか。なに朝ごはんは何を食べますか。なに王文：それは何？美月：これはピアノですよ。なんこれは何ですか。なんこれは何の本ですか。なん何時に來ますか。點評·提升目標(biāo)6語法與表達(dá)6

“なに”與“なん”なになんなになになんなん健太君、何が好きですか。

これは何の本ですか。

朝ご飯は何を食べますか。

それは何？

これは何ですか。何時に來ますか。練習(xí)70自主·合作目標(biāo)7觀察P123第7項例句，ごろ的前面都是什么樣的詞語わたしは7時ごろに起きます。ぼくは12時ごろ晝ご飯をたべます。李さんは何時ごろに起きますか。わたしはいつも10時ごろに休みます。展示·質(zhì)疑目標(biāo)7具體的時間一般與瞬間性的、非持續(xù)性的動作搭配語法與表達(dá)7

～ごろわたしは７時ごろに起きます?！挨搐怼备皆诓糠直硎緯r間的名詞后面，表示大致的時間，“左右”?！挨搐怼焙竺孢€能加表示時間的助詞“に”，所以在與動詞搭配時也一般要求動詞是表示非持續(xù)性，瞬間性的動詞?！挨搐怼焙汀挨搐恧恕北磉_(dá)的意義相同。我一般六點半起床。（いつも）小李7點左右來。明天下午三點看電視。（テレビ）田中總是晚上九點左右睡。田中さんはいつも夜9時ごろに寢ます。わたしはいつも6時半に起きます。李さんは7時ごろに來ます。あした午後3時にテレビを見ます。語法與表達(dá)8じゃじゃ、またあした?！挨袱恪笔沁B詞，用于轉(zhuǎn)換話題或承接前面的話題內(nèi)容引出后面的內(nèi)容，是比較隨便的說法，口語中常用?！澳敲础闭Z法與表達(dá)8じゃじゃ、7時ごろまた電話します。那么，我7點左右再打電話。じゃ、わたしはジュースを飲みます。那么，我喝果汁。じゃ、これで終わります。那么，到此為止?？偨Y(jié)·測評1動詞及びその分類5Nに2Vます形6何：なに/なん3NをV7ごろ4Nが8じゃ新しい文法の意味、用法及び作り方を習(xí)得すること。文法を使って文を作れるようになる。作業(yè)必做抄寫關(guān)聯(lián)詞語2遍并背誦，下節(jié)課默寫預(yù)習(xí)課本P114-115第9課會話及日程表并翻譯做課本P119-120小測試１、８時に授業(yè)が（）ます。２、朝６時半に（

）ます。３、夜手紙を（）ます。４、午後４時ごろに雑誌を（）ます。５、夜10時ごろ（）ます。６、午後３時に學(xué)校が（）ます。７、朝いつも７時に學(xué)校に（）ます。８、日曜日はいつも（）ます。始まり起き書き読み寢終わり來休み始まる読む書く休む寢る終わる起きる來る上節(jié)課回顧練習(xí)練習(xí)練習(xí)にものをがを練習(xí)買います飲みます飲みません読む読みません聞く聞きます寢ます寢ません見る見ません食べます食べませんします練習(xí)なんなになんなんなになんなに皆さんの毎日を話してみましょう。１、何時ごろ起きますか。２、何時ごろに朝ごはんを食べますか。３、朝何時に授業(yè)が始まりますか。４、夜何時ごろ寢ますか。導(dǎo)課·明標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：會話敘述句時間順序一天的生活自主·合作自己速讀P114-115（3分鐘）聽錄音，確認(rèn)不會讀的地方出聲速讀，嘗試翻譯找出學(xué)過的語法點所在位置小組合作（5分鐘）分角色朗讀對話翻譯對話，找出并解釋本課新語法展示·質(zhì)疑分角色朗讀并翻譯講解語法點小組全員參與李佳：美月さん、今日も中國語の授業(yè)がありますか。美月：いいえ。ありません。今日はピアノを練習(xí)します。李佳：そうですか。美月：李佳さんは何をしますか。李佳：宿題をします。美月：何の宿題ですか。李佳：日本語の宿題です?！袱铯郡筏?日」を書きます。展示·質(zhì)疑點評·提升李佳：美月さん、今日も中國語の授業(yè)がありますか。美月：いいえ。ありません。今日はピアノを練習(xí)します。李佳：そうですか。美月：李佳さんは何をしますか。李佳：宿題をします。美月：何の宿題ですか。李佳：日本語の宿題です?！袱铯郡筏?日」を書きます。用“何の~ですか”來進(jìn)一步詢問，以了解更詳細(xì)的信息當(dāng)對方告訴你某一信息時，最基本的回應(yīng)：“そうですか”美月：「わたしの1日」ですか。李佳さんはいつも何時に起きますか。李佳：6時に起きます。美月：6時ですか。早いですね。李佳：美月さんは？美月：わたしは7時ごろに起きます。李佳：そうですか。美月：あ、4時半にピアノの先生が來ます。李佳：じゃ、またあした。美月：じゃあね。展示·質(zhì)疑美月：「わたしの1日」ですか。李佳さんはいつも何時に起きますか。李佳：6時に起きます。美月：6時ですか。早いですね。李佳：美月さんは？美月：わたしは7時ごろに起きます。李佳：そうですか。美月：あ、4時半にピアノの先生が來ます。李佳：じゃ、またあした。美月：じゃあね。點評·提升當(dāng)對方告訴你某一信息時，用重復(fù)對方信息中自己感興趣的部分進(jìn)行回應(yīng)。比如“~ですか”這里用“です”代替了“に起きます”。在實際交際中尤其是面對面的交談，只要不影響信息交流的有效性，該省略的信息可以省略，常用“です”代替與之前重復(fù)的內(nèi)容。美月：「わたしの1日」ですか。李佳さんはいつも何時に起きますか。李佳：6時に起きます。美月：6時ですか。早いですね。李佳：美月さんは？美月：わたしは7時ごろに起きます。李佳：そうですか。美月：あ、4時半にピアノの先生が來ます。李佳：じゃ、またあした。美月：じゃあね。點評·提升詢問時常常省略上文出現(xiàn)的信息，“~さんは”，讀升調(diào)，相當(dāng)于漢語的“~呢？”當(dāng)對方告訴你某一信息時，用重復(fù)對方信息中自己感興趣的部分進(jìn)行回應(yīng)。比如“~ですか”展示·