2017年下學(xué)期高中一年級(jí)期末質(zhì)量檢測語文試題(1)滿分100分，考試時(shí)量120分鐘；(2)請你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上；(3)請你在答題卡上作答，答在本試題卷上無效.一、現(xiàn)代文閱讀（16分）(一）論述類文本閱讀（本題共3小題，每小題2分，共6分）閱讀下面的文字，完成1?3題。我有一個(gè)夢想（節(jié)選）馬丁?路德?金一百年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑奴宣言》，今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來猶如歡樂的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。然而一百年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上；一百年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國社會(huì)的角落里，并且，意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言時(shí)，曾以氣壯山河的詞句向每一個(gè)美國人許下了諾言，他們承諾給予所有的人以不可剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。就有色公民而論，美國顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票。支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國家巨大的機(jī)會(huì)之庫里已沒有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障。我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻。現(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候?，F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言的時(shí)候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候。如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。1963年并不意味著斗爭的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的權(quán)利，美國就不可能有安寧或平靜；正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國家的基礎(chǔ)。但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去?，F(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是我們卻不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證；他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。1.對文中部分語句的理解，不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（2分）A.作者將林肯簽署“解放黑奴宣言”比喻為“燈塔的光芒……結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜”，充分肯定該宣言的歷史意義。B.“美國……只是給黑人開了一張空頭支票……退了回來”一句意思是說，美國尚未對黑人兌現(xiàn)其在憲法和獨(dú)立宣言中的承諾。C.“黑人……意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者”一句意思是說，黑人們從非洲的故土家園流亡出來后，一直沒有找到安居之所。D.“我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲”一句意思是說，美國黑人不能夠?yàn)榱俗非笃降茸杂啥鹨暶绹兹恕?.以下表述，不屬于馬丁?路德?金闡明本次集會(huì)目的的一項(xiàng)是（2分）A.把“在《解放黑奴宣言》頒布一百年之后黑人仍沒有得到自由”這一情況公之于眾。B.要求美國對黑人兌現(xiàn)其在憲法和獨(dú)立宣言中的諾言，使黑人擁有與白人一樣的基本人生權(quán)利。C.提醒美國，黑人對自由平等的要求十分強(qiáng)烈，十分迫切，對此，國家不能安之若素，不能拖延。D.要讓白人們明白，他們的自由與黑人的自由息息相關(guān)，他們應(yīng)當(dāng)支持、參與黑人爭取權(quán)利的行動(dòng)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（2分）A.在馬丁?路德?金看來，黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)有法可依，《解放黑奴宣言》、美國憲法和獨(dú)立宣言的相關(guān)條文，正是美國黑人爭取獲得與白人同等權(quán)利的法律依據(jù)。B.不能擁有與白人同等的基本人生權(quán)利，長期遭受種族隔離和種族歧視，生活貧窮，這些正是美國黑人參與馬丁?路德?金領(lǐng)導(dǎo)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)的根本動(dòng)因。C.在演講中，馬丁?路德?金并不主張黑人們用暴力手段來爭取自己的權(quán)利，主要是因?yàn)椴糠职兹艘仓С趾谌嗣駲?quán)運(yùn)動(dòng)，一些白人還參加了本次集會(huì)。D.在馬丁?路德?金看來，美國已經(jīng)沒有任何理由繼續(xù)實(shí)行種族隔離和種族歧視政策，消除種族隔離和種族歧視，對黑人而言是福音，對美國社會(huì)而言也是福音。(二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，選擇題2分，作答題8分，共10分）閱讀下面的文字，完成4?6題。老 蓋孫少山《聊齋志異》里有這樣一個(gè)故事，某人是專賣解信藥的——信就是信石，我們這塊兒管砒霜叫信石，過去服毒的人大多是喝砒霜。喝了砒霜，只要你還有一口氣，這個(gè)人的解藥就保準(zhǔn)能把你救過來。當(dāng)然這藥方他是絕對不外傳的。后來他犯了點(diǎn)事兒，給關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里，小舅子去給他送飯，待到他吃完之后，告訴他，這菜里是放了信石的。開始他不相信，破口大罵，一會(huì)兒當(dāng)真腹痛起來。他大叫道，回家去取已經(jīng)來不及了，你趕緊到藥鋪里去給我買某某、某某、某某藥吧丨于是他的秘方就被小舅子得到了。讀到這里，我忽然想起老蓋。我們在烏蛇溝開礦，請了一個(gè)做飯的，孤子，姓蓋?？此歉卞邋輼幼?，我們問他，你會(huì)做飯？他甕聲甕氣地說，我會(huì)喂豬。行?。∥覀兘^對不會(huì)比豬難伺候。只是他有很嚴(yán)重的鼻炎，鼻尖上總掛著鼻涕，掉進(jìn)鍋里是難免的。他有治蛇毒秘方，他說，只要人還有口氣就沒問題。他常常一手端藥一手要錢，給邊防軍戰(zhàn)士治也不客氣。但給多給少也不很講究。藥方絕不外傳。我親眼見過，他先是要一大碗水，背過身去，從懷里摸出一個(gè)很小的玻璃瓶，倒一些紅色的粉末在碗里，然后就插進(jìn)一根烏黑的手指頭在里面攪拌?；剡^身來說，喝了吧。等病人喝完之后，他又說，張開口。他認(rèn)真地往口里看了看，看到你口里什么也沒有了，他就一大步一大步走出門去，頭也不回。整個(gè)治病過程他只說了兩句話，共六個(gè)字?？h革委會(huì)的人把他弄到醫(yī)院里，要他交出這秘方。他當(dāng)然不交，說道，你們怎么不把當(dāng)官的秘方交出來？革委會(huì)的人說，這沒有秘方。他問道，那怎么俺們老百姓就當(dāng)不上？于是就給他辦學(xué)習(xí)班，一辦就是四個(gè)月。軟的硬的都用了，他死不開口。最后只好把他給放了。出來的時(shí)候路都走不了，他說，不打你，不罵你，就是叫你坐著不動(dòng)。原來干活的人是久坐不了的。我想，如果當(dāng)年他們用《聊齋》里小舅子那個(gè)辦法，弄條毒蛇咬他一口，沒準(zhǔn)老蓋就把秘方交出來了。我們問，你死之后這不就把秘方帶棺材里去了嗎？他說，傳給我兒子啊。誰是你兒子？他說，楊平啊。年輕時(shí)，他是個(gè)拉幫套的。大部分因?yàn)槟蟹交蚴悄挲g大，或是有病，家里缺少勞動(dòng)力，就招一個(gè)年輕的、體力好的幫助種地。據(jù)老蓋自己說，年輕時(shí)他曾經(jīng)背一麻袋麥子從老黑山背到烏蛇溝。老黑山到烏蛇溝一百多里路，一麻袋麥子近二百斤，這力氣！他是到親戚家借麥種。我們說，一麻袋你沒裝滿吧？他一瞪眼說，不裝滿怎么行？我姑夫說，一麻袋，你自個(gè)兒裝吧，我還不可勁兒裝啊？從來沒聽說他還有個(gè)兒子。我們問，楊平是你兒子，怎么姓楊不姓蓋？他說，姓楊還是姓蓋，不就是一個(gè)字嗎？改過來不就完了。從此，他就開始為改這一個(gè)字奔波起來。楊平是最小的一個(gè)，前頭有兩個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐，都姓楊。這兄妹仨姓楊是沒疑問的，楊平應(yīng)該姓蓋還是姓楊，大約他們也無法確定。老蓋力爭要他姓蓋，但那兄妹仨堅(jiān)決不讓，尤其老大是村支書，小弟姓了蓋他臉面往哪兒擱？如果楊平姓蓋，那等于他的母親有過外遇。那時(shí)已經(jīng)是上世紀(jì)70年代，不興拉幫套了，老蓋搬出自己單過，等于和那個(gè)家庭完全脫離了關(guān)系。老蓋先是去派出所，又到公安局，要求楊平姓蓋。都被告知不能隨便改。后來告到法院去，法院以老蓋拿不出證據(jù)駁回了老蓋的訴求。擱在今天就好辦了——DNA鑒定。我和楊平一塊兒下過井，他骨架大，跟老蓋好像有點(diǎn)像，但也不能確定。即使開玩笑也沒人敢問他這事兒。據(jù)說老蓋臨死時(shí)拉著楊平的手說，我死后，你好歹去我墳上給我燒張紙啊。(選自2017年2月22日《今晚報(bào)》）4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.小說第一段引述《聊齋志異》里的故事，一方面要引出人物老蓋，一方面要為下文寫老蓋有治蛇毒秘方，卻不授予他人做鋪墊。B.小說寫老蓋運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法，先寫他做飯邋遢，不講究衛(wèi)生，然后再寫他有治蛇毒秘方，決意不傳他人。C.縣革委會(huì)的人把老蓋弄到醫(yī)院里，要他交出這秘方。他不交，說你們怎么不把當(dāng)官的秘方交出來？老蓋的話看似荒唐，卻有道理。D.小說采用了寫實(shí)的手法，客觀地?cái)懥死仙w拉幫套的生活境遇，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的生活，表現(xiàn)出老蓋特殊的生活經(jīng)歷。5.文中的老蓋是一個(gè)什么樣的人？請結(jié)合文本概括。（4分）6.楊平是老蓋的兒子，在老蓋看來，姓楊還是姓蓋，就是一個(gè)字的問題，那他為何要為改這一個(gè)字而奔波？請加以探究。（4分）二、古詩文閱讀（30分)(一）課內(nèi)文言知識(shí)（本題共3小題，每小題2分，共6分)7.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.乘彼詭垣，以望復(fù)關(guān)又申之以攬苣B.馳椒丘且焉止息于是余有嘆焉C.引以為流觴曲水，列坐其次既其出，則或咎其欲出者D.其進(jìn)愈難，而其見愈奇盡吾志也而不能至者，可以無悔矣8.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意思古今相同的一項(xiàng)是（2分)A.徘徊庭樹下，自掛東南枝B.吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也C.新婦識(shí)馬聲，躡履相逢迎D.比好游者尚不能十9.下列句子的句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（2分）A.高余冠之岌岌兮C.不然，籍何以至此?B.凌萬頃之茫然D.群臣侍殿上者(二）文言文閱讀（本題共4小題，選擇題每小題2分，翻譯6分，共12分）閱讀下面的文言文，完成10?13題。壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光；渺渺兮予懷，望美人今天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲鳴鳴然，如怨如幕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然正襟危坐而問客曰何為其然也客曰月明星稀鳥鵲南飛此非曹孟德之詩乎西望夏口東望武昌山川相繆都乎蒼蒼此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎丨且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）A.蘇子愀然/正襟危坐而問/客曰/何為其然也/客曰/月明星稀/烏鵲南飛/此非曹孟德之詩乎/西望夏口/東望武昌山川/相繆郁乎蒼蒼/此非孟德之困于周郎者乎B.蘇子愀然/正襟危坐而問客曰/何為其然也/客曰/月明星稀/烏鵲南飛/此非曹孟德之詩乎/西望夏口/東望武昌/山川相繆/郁乎蒼蒼/此非孟德之困于周郎者乎C.蘇子愀然正襟/危坐而問/客曰/何為其然也/客曰/月明星稀/烏鵲南飛/此非曹孟德之詩乎/西望夏口/東望武昌/山川相繆/郁乎蒼蒼/此非孟德之困于周郎者乎D.蘇子愀然/正襟危坐而問客曰/何為其然也/客曰/月明星稀/烏鵲南飛/此非曹孟德之詩乎/西望夏口/東望武昌山川/相繆郁乎/蒼蒼此非孟德之困于周郎者乎11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(2分）A.壬戌：古代干支紀(jì)年法，古人常用“天干”十個(gè)字和“地支”十二個(gè)字按一定規(guī)則相配來表示年月日的次序。B.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，古人將滿天星宿劃為四大星野，春秋時(shí)又將四象細(xì)分成了二十八宿。C.孟德：是曹操的名，古人一般既有名又有字，“名”是出生時(shí)取的，供長輩或自己來稱呼的，“字”是供朋友稱呼的。D.子：是古代對成年男子的尊稱，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，成年男子都可以稱為“子”，而且都希望別人稱自己為“子”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.作者寫自己在遼闊江面上泛舟，仿佛在浩蕩的太空中乘風(fēng)而行，毫無阻礙簡直就是遠(yuǎn)離人世，飄飄升入仙界里去了，令人陶醉其中。B.作者借助夸張、想象，運(yùn)用精細(xì)的刻畫和生動(dòng)的比喻，化抽象為具體，把洞簫那種悲咽低回的哀音表現(xiàn)得十分形象生動(dòng)、真切感人。C.蘇軾聽到了如怨如慕、如泣如訴的簫聲，他感到憂愁凄愴，于是整理好衣襟膽戰(zhàn)心驚地坐著，這里借主人之問，自然引出悲之所在。D.本文既保留了傳統(tǒng)賦體的那種詩的特質(zhì)與情韻，同時(shí)又吸取了散文的筆調(diào)和手法，擺脫了賦在句式、聲律等方面的束縛，相對自由。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）(1)客有吹洞簫者，倚歌而和之。（3分）(2)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。（3分）(三）古代詩歌閱讀（本題共2小題，每小題3分，共6分）閱讀下面這首詩，完成14?15題。晚春江晴寄友人韓琮晚日低霞綺，晴山遠(yuǎn)畫眉。春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時(shí)。14.分析“青”字在詩中的妙處。（3分）15.這首詩運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？試分析。（3分）(四）名篇名句默寫。（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）(1)司馬遷在《荊軻刺秦王》的“易水送別”一幕中，眾賓客聽到荊軻慷慨高吟后的反應(yīng)是 ， 。(2)《離騷》中表明作者寧可突然死去隨水長逝，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句是 ， 。(3)陶淵明在《歸園田居》中，從自然界取意象作喻，借“ ， ”形象地表達(dá)了自己早有擺脫官場束縛、返回田園隱居的強(qiáng)烈愿望。三、語言文字運(yùn)用（14分）17.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（2分）A.大衫（shan) 崢嶸（zhSng) 長歌當(dāng)哭（ddng) 揠苗助長（y6)B.漫溯（shu6) 舐礪（zhi) 綠草如茵（yin) 淺嘗輒止（zh6)C.切磋（qig) 空隙（k6ng) 無濟(jì)于事（ji) 游目聘懷（ch§ng)D.落蕊(rui) 創(chuàng)傷（chudng) 博聞強(qiáng)識(shí)(shi) 義憤填膺（ying)18.下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）A.然國家之興替，視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此，前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士，以身作責(zé)，力矯頹俗。B.每一個(gè)參觀者都感到有一個(gè)地方對他來說特別恐怖，使他終身難忘。對有的人來說，這個(gè)地方是經(jīng)過復(fù)原的奧斯維辛毒氣室。C.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。D.篷頭，赤腳，一邊扣著紐扣，幾個(gè)睡眼腥忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。18.下列各句成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）①“兩會(huì)”召開前，媒體上談?wù)摳母锏穆曇舨唤^如縷，這表明人們對國家未來發(fā)展的關(guān)注。②我記得清清楚楚，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，高等科樓上大教堂里坐滿了聽眾，隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，這就是梁任公先生。③莫言小時(shí)候生活在山東農(nóng)村，他熱愛家鄉(xiāng)一草一木，現(xiàn)在他雖然生活在城市了，可是情隨事遷，家鄉(xiāng)的一切仍讓他魂?duì)繅艨M。④我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水！我席不暇暖的心情即使一枝之綠也視同至寶。⑤從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的目光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。⑥由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③④ D.②⑤⑥20.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A.想象在文學(xué)作品中的應(yīng)用非常廣泛，有整體的，也有局部的，不論是虛構(gòu)性的作品，還是現(xiàn)實(shí)性的文章，都離不開想象。B.這一時(shí)期產(chǎn)生了在思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就上都可以堪稱后世詩歌典范的偉大作品，詩人們在許多方面都做了大膽的嘗試和創(chuàng)新，新詩體、新流派、和新的表現(xiàn)手法相繼出現(xiàn)，為唐代詩歌高潮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。C.一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，但是已經(jīng)是幸福的了。D.據(jù)古人類學(xué)家研究，中華民族具有顯著的土著特點(diǎn)，是黃色蒙古人種的故鄉(xiāng)。元謀人、藍(lán)田人、北京人是今天中國人的共同祖先。龍山文化、良渚文化等一起發(fā)展成為輝煌燦爛的中華文化。21.下列句子用語得體的一項(xiàng)是（2分）A.日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，不勝感激。明天我將專程前來致謝，請?jiān)诩业群?。B.今天的活動(dòng)是兩校師生的一個(gè)交流平臺(tái)，我校李教授將發(fā)表高見，請大家洗耳恭聽。C.對于施工中的保護(hù)環(huán)境的問題，小張?zhí)岢隽似c議，大家的意見呢？D.久仰兄長大名，奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書中可能謬誤甚多，特此敬請斧正。22.下面文段有三處推斷存在問題，請按照（1)的方式，說明另外兩處問題。（4分）近來，廣場舞大媽和年輕人爭奪鍛煉“地盤”發(fā)生沖突的新聞引發(fā)了人們的熱議。有人認(rèn)為，大媽們年齡大，身體素質(zhì)肯定差，鍛煉對她們來說更有必要。也有人認(rèn)為，小區(qū)內(nèi)跳廣場舞勢必造成噪聲污染，干擾居民生活。其實(shí)這些沖突的背后暴露的是城市公共空間資源的緊缺。據(jù)了解，現(xiàn)在很多城市已經(jīng)開始重視公共資源空間的規(guī)劃，這樣就可以避免類似“爭奪地盤”的鬧劇。（1）年齡大不一定身體素質(zhì)就差。（2）（3）四、作文（40分）23.請以“高中，我和你的故事”為題，寫一篇不少于800字的文章，自定立意，確定文體，不得套作或抄襲，不能寫成詩歌。邵陽縣2017年下學(xué)期高一期末質(zhì)量檢測語文答案1.（2分）C(“故土家園”指的是“美國社會(huì)”，本句意為：黑人們在美國社會(huì)上居無定所，沒有平等、獨(dú)立、自由的生存環(huán)境。)2.（2分）D（在作者所闡述的本次集會(huì)的目的中，并無此意。作者提到“他們（白人）的自由與我們的自由是息息相關(guān)的”，是告誡黑人在爭取自身合法地位和權(quán)利的斗爭中不要采取暴力方式。）3.（2分）C（誤在“主要是因?yàn)椤薄鸟R丁?路德?金的演講內(nèi)容看，他不主張用暴力手段，主要是因?yàn)楸┝κ侄尾环纤非蟮淖杂善降?，違背他所推崇的美國憲法和獨(dú)立宣言。當(dāng)然“部分白人也支持黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)，一些白人還參加了本次集會(huì)”也是他不主張暴力的原因，但不是本質(zhì)的、主要的原因。）4.（2分）B（不是“欲抑先揚(yáng)”，而是“欲揚(yáng)先抑”）5.（4分）①老蓋是一個(gè)做飯的孤子，邋遢，不講衛(wèi)生；②他有治蛇毒秘方，身懷絕技，但他決意不傳授他人；③老蓋是個(gè)拉幫套的，力氣很大，吃苦耐勞；④他有強(qiáng)烈的接續(xù)香火的愿望，想把楊平從法律上改為蓋平，以傳授他的秘方。（每點(diǎn)1分）6.（4分）①楊平在兄妹中是最小的一個(gè)，前頭兄妹仨姓楊是沒疑問的，楊平應(yīng)該姓蓋還是姓楊，大約他們也無法確定；（1分）②老蓋年輕時(shí)，是個(gè)拉幫套的。他力爭要楊平姓蓋，也是因?yàn)樽约旱哪嵌翁厥饨?jīng)歷；（1分）③老蓋去派出所、公安局，要求楊平姓蓋，表現(xiàn)出他延續(xù)香火，傳授秘方的迫切愿望，這也在情理之中，但法律不允許，所以，老蓋臨死時(shí)拉著楊平的手說，自己死后，要楊平好歹去自己的墳上燒張紙。（2分）7.(2分）D(D項(xiàng)“而”都是連詞，表轉(zhuǎn)折；A項(xiàng)“以”前者表目的，后者表原因；B項(xiàng)“焉”前者是兼詞“于彼”，后者是助詞；C項(xiàng)“其”前者是代詞“它的”，后者是助詞，無義）8.（2分）A（B項(xiàng)意為“走投無路”C項(xiàng)意為“迎接”D項(xiàng)意為“不及，不到”）9.（2分）C（ABD三項(xiàng)為定語后置，C項(xiàng)為賓語前置）10.（2分）B11.（2分）C（孟德，是曹操的字）12.（2分）C（“膽戰(zhàn)心驚”錯(cuò)，應(yīng)為“端正”）13.（6分，每小題3分）（1）有一個(gè)吹洞簫的客人，依照歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍唱和著。（采分點(diǎn)：定語后置、倚、和）（2）如果從那變動(dòng)的一面看，那么天地間萬事萬物（時(shí)刻在變動(dòng)），連一眨眼的工夫都不停止。（采分點(diǎn)：蓋、則、以）14.（3分）“青”字用作動(dòng)詞，使……青，使全句飛動(dòng)起來