小學生科學啟蒙閱讀與寫作范文親愛的小朋友們，當你們漫步在公園的草坪上，或是蹲在自家的小院里，是否曾被那些忙碌的小身影所吸引？它們就是我們生活中最常見的小鄰居——螞蟻。這些看似微不足道的小生命，卻擁有著一個充滿秩序和智慧的小小世界。今天，就讓我們一起走進螞蟻的王國，學習如何通過細致的觀察和記錄，開啟我們的科學探索之旅，并將這些奇妙的發(fā)現(xiàn)用文字表達出來。一、初識我們的小鄰居——螞蟻閱讀引導：當我們想要了解一種事物時，首先要做的就是仔細觀察。拿起你的放大鏡（如果沒有，用我們的眼睛也可以），找一個螞蟻經(jīng)常出沒的地方，比如大樹下、花叢邊，或者墻角的小洞口。請你靜靜地蹲下來，不要打擾它們，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。觀察與發(fā)現(xiàn)（寫作素材積累）：1.螞蟻的“長相”：它們的身體是什么顏色的？（黑色、棕色還是紅色？）身體分成幾個部分？（頭、胸、腹——這是昆蟲的共同特征哦?。┠隳芸吹剿鼈冇袔讞l腿嗎？（六條腿，也是昆蟲的特征?。┧鼈兊念^上有什么特別的東西嗎？（一對觸角，像“迷你天線”一樣?。?.螞蟻的“工作”：你看到的螞蟻在做什么？（是在急匆匆地跑來跑去，還是在搬運什么東西？）它們搬運的是什么？（一小塊面包屑、一粒小種子，還是一只死去的小蟲子？）它們是獨自搬運，還是幾只螞蟻一起合作？小思考：為什么螞蟻總是排著隊走呢？它們是怎樣找到回家的路的？二、螞蟻的“大力士”與“通訊員”之謎閱讀引導：現(xiàn)在，讓我們把觀察的重點放在螞蟻搬運食物上。如果有一小塊餅干屑掉在地上，很快就會吸引來螞蟻。請你仔細觀察，它們是如何搬運比自己身體大很多的食物的？當一只螞蟻遇到搬不動的“龐然大物”時，它會怎么做？我的“螞蟻搬食”觀察日記（寫作范文片段）：X月X日星期X天氣：晴朗今天下午，我在院子里的石板路上放了一小塊餅干屑。沒過多久，一只小小的黑螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它先用頭頂?shù)挠|角碰了碰餅干屑，好像在“檢查”這是什么東西。然后，它試著用嘴咬住餅干屑，用力向后拖?？墒秋灨尚紝λ鼇碚f太大了，它使出了全身的力氣，餅干屑也只挪動了一點點。我以為它會放棄，但它并沒有！它松開餅干屑，快速地爬走了。我正納悶它要去哪里，大約過了一兩分鐘，這只小螞蟻竟然帶著一群螞蟻回來了！它們浩浩蕩蕩地向餅干屑“進軍”。太神奇了！它們圍在餅干屑周圍，有的在前面拉，有的在后面推，有的在兩邊抬。小小的身軀，團結起來力量可真大！慢慢地，那塊餅干屑竟然被它們抬了起來，一步一步地向它們的洞口移動。科學小揭秘（閱讀拓展）：原來，螞蟻雖然個子小，但它們能搬動比自己體重重很多倍的東西，因此被稱為“自然界的大力士”。更奇妙的是它們的“通訊方式”。當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物又搬不動時，它會返回巢穴，用頭上的觸角和其他螞蟻“碰一碰”，這是它們在傳遞信息呢！它們還會在走過的路上留下一種特殊的氣味，其他螞蟻就能沿著這種氣味找到食物啦！三、我的“螞蟻實驗”與記錄閱讀引導與寫作實踐：科學不僅僅是觀察，有時候我們還可以通過簡單的小實驗來驗證我們的猜想，或者發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。實驗名稱：螞蟻喜歡什么味道的食物？實驗材料：一小塊蘋果（甜味）、一小塊餅干（淀粉味/甜味）、一小塊肥肉（油脂味）、一小塊咸菜（咸味）。（選擇你身邊容易找到的食物即可，注意不要放太多，以免浪費或引來太多螞蟻造成困擾。）實驗步驟（寫作要點：清晰、有條理）：1.找一個平坦、干凈的地方（比如一張白紙或干凈的地面）。2.將準備好的四種食物（或你選擇的其他食物）分別放在白紙的四個角，確保它們之間的距離差不多。3.耐心等待，并仔細觀察。實驗觀察記錄表（寫作形式參考）：食物種類開始出現(xiàn)螞蟻的時間5分鐘后螞蟻的數(shù)量（多/較多/少/沒有）10分鐘后螞蟻的數(shù)量（多/較多/少/沒有）我的發(fā)現(xiàn):-------:-----------------:-----------------------------------:------------------------------------:-------蘋果餅干肥肉咸菜我的實驗報告（寫作范文框架）：有趣的螞蟻食性實驗實驗目的：想知道螞蟻更喜歡吃甜的、咸的、還是油膩的食物。實驗材料：一小塊蘋果、一小塊餅干、一小塊肥肉、一小塊咸菜，還有一張白紙。實驗過程：今天下午，我在院子的水泥臺上鋪了一張白紙，然后把蘋果、餅干、肥肉和咸菜分別放在白紙的四個角上，它們之間隔得一樣遠。我把這個“螞蟻餐廳”布置好后，就蹲在旁邊靜靜地等著。大約過了三分鐘，一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了餅干。它圍著餅干轉了轉，然后就爬上去開始“品嘗”，還時不時用觸角碰一碰。又過了一會兒，另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蘋果……（接下來，請你根據(jù)自己的實際觀察，填寫螞蟻出現(xiàn)的順序、每種食物上螞蟻數(shù)量的變化。）實驗結果：通過觀察，我發(fā)現(xiàn)（例如：餅干和蘋果上的螞蟻數(shù)量最多，而且來得也最早；肥肉上有幾只螞蟻；咸菜上幾乎沒有螞蟻。）我的結論與思考：看來，我的小螞蟻朋友們似乎更喜歡吃（例如：甜的食物）。為什么會這樣呢？是不是因為甜食能給它們提供更多的能量？那為什么有的螞蟻也會去肥肉那里呢？也許不同種類的螞蟻口味也不一樣？或者，它們只是在“偵查”所有的食物來源？這個實驗真有趣！它讓我知道了螞蟻的一些小秘密，也讓我對它們更感興趣了。四、科學寫作小貼士：如何寫好一篇觀察日記或小報告通過觀察螞蟻，我們收集了很多有趣的信息?，F(xiàn)在，我們要把這些信息組織起來，寫成一篇通順、有趣的文章。1.給你的文章起一個吸引人的題目：比如《螞蟻大力士》、《我的螞蟻觀察日記》、《螞蟻喜歡甜味嗎？——記一次有趣的實驗》。2.開頭要引人入勝：可以從一次偶然的發(fā)現(xiàn)寫起，或者提出一個你感興趣的問題。3.中間部分要具體、有條理：*如果你寫觀察日記，就按照觀察的順序來寫，把你看到的螞蟻的樣子、動作、發(fā)生的小故事寫清楚。*如果你寫實驗報告，就要寫清楚實驗目的、實驗材料、實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象（最好有數(shù)據(jù)或具體描述）以及你的實驗結果和思考。4.用上準確的詞語：描述顏色、形狀、動作的詞語要準確。比如螞蟻“跑”、“爬”、“拖”、“推”、“咬”、“碰”，這些動詞能讓你的文章更生動。5.寫出自己的真實感受和疑問：科學探索不僅是發(fā)現(xiàn)事實，也包括提出問題?！拔矣X得……”“我猜想……”“為什么……呢？”這些都是很好的表達。6.結尾可以總結或提出新的探索方向：比如，“通過這次觀察，我知道了螞蟻是怎樣搬運食物的。下次，我想看看它們的家是什么樣子的?！蔽?、拓展與延伸：從螞蟻到更廣闊的世界小朋友們，觀察螞蟻只是科學探索的一個小小的開始。我們的身邊還有很多很多值得探索的事物：天上的云為什么會飄？小鳥為什么會飛？小草為什么是綠色的？花兒為什么會散發(fā)香味？行動起來：選擇一個你最感興趣的事物，像觀察螞蟻一樣，仔細地看一看、聽一聽、摸一摸（注