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2025年河北高職單招試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天答案:C2.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案:D3.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是()A.圣誕節(jié)B.感恩節(jié)C.中秋節(jié)D.復(fù)活節(jié)答案:C4.與“少壯不努力”意思相近的是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.疑是地上霜D.能開二月花答案:A5.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案:C6.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)()A.田B.星C.日D.人答案:B7.下列詞語中表示高興心情的是()A.難過B.開心C.生氣D.傷心答案:B8.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚D.處處聞啼鳥答案:A9.以下哪個(gè)是描寫春天的詞語()A.碩果累累B.驕陽似火C.春暖花開D.白雪皚皚答案:C10.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是()A.隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟,走路不穩(wěn)C.輕??;不踏實(shí)D.姓答案:A二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫動(dòng)物的詞語有()A.虎頭虎腦B.雞飛狗跳C.花紅柳綠D.馬到成功答案:ABD2.以下屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD3.下列哪些是描寫景色的詩句()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭答案:ABD4.下列屬于反義詞的一組是()A.黑—白B.大—小C.高—矮D.來—回答案:ABCD5.以下屬于文具的有()A.鉛筆B.橡皮C.書包D.帽子答案:ABC6.下列詞語中表示動(dòng)作的有()A.跑步B.唱歌C.高興D.跳舞答案:ABD7.下列屬于中國(guó)的河流的有()A.長(zhǎng)江B.黃河C.尼羅河D.亞馬遜河答案:AB8.以下哪些字是上下結(jié)構(gòu)()A.星B.田C.花D.家答案:CD9.下列屬于描寫四季的詞語有()A.驕陽似火(夏)B.碩果累累(秋)C.白雪皚皚(冬)D.春暖花開(春)答案:ABCD10.下列屬于水果的有()A.蘋果B.香蕉C.白菜D.西瓜答案:ABD三、判斷題1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。()答案:錯(cuò)2.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”是王維的詩句。()答案:對(duì)3.“日”字是上下結(jié)構(gòu)。()答案:錯(cuò)4.“高興”和“快樂”是近義詞。()答案:對(duì)5.“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。()答案:對(duì)6.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”這句話寫的是紅旗在風(fēng)中飄動(dòng)的樣子。()答案:對(duì)7.中秋節(jié)要吃粽子。()答案:錯(cuò)8.“桃花潭水深千尺”是說桃花潭水實(shí)際有一千尺那么深。()答案:錯(cuò)9.“人之初,性本善”出自《論語》。()答案:錯(cuò)10.“左”和“右”是反義詞。()答案:對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一首你喜歡的古詩,包括作者和大致內(nèi)容。答案:我喜歡李白的《靜夜思》。作者李白是唐代偉大詩人。這首詩描寫了客居他鄉(xiāng)的主人公在深夜無法入眠、短夢(mèng)初回的情景。前兩句寫主人公在屋內(nèi)抬頭看見月光灑在床前,如同霜露。后兩句通過主人公的動(dòng)作,由望明月轉(zhuǎn)為低頭沉思,抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情,語言簡(jiǎn)潔卻意味深長(zhǎng)。2.說說你知道的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。答案:春節(jié)是重要傳統(tǒng)節(jié)日,習(xí)俗有貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、守歲、拜年等。端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,習(xí)俗有賽龍舟、吃粽子、掛菖蒲等。中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五,習(xí)俗有賞月、吃月餅等。這些傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗承載著豐富文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)文化重要組成部分。3.描寫動(dòng)物的詞語很多,請(qǐng)列舉五個(gè)并簡(jiǎn)單解釋其中一個(gè)。答案:虎頭虎腦、龍爭(zhēng)虎斗、馬到成功、羊入虎口、牛氣沖天。以“虎頭虎腦”為例,它形容一個(gè)人(多用來形容兒童)長(zhǎng)得壯健憨厚,有著像老虎一樣的精神頭,給人一種可愛又充滿活力的感覺,突出其外貌和神態(tài)上的活潑、有生氣。4.請(qǐng)簡(jiǎn)單說明如何區(qū)別“的”“地”“得”。答案:“的”“地”“得”都是連接前后文的虛詞?!暗摹笔嵌ㄕZ的標(biāo)記,一般用在主語和賓語的前面,如“美麗的花朵”?!暗亍笔菭钫Z的標(biāo)記,一般用在謂語(動(dòng)詞、形容詞)前面,如“飛快地跑”?!暗谩笔茄a(bǔ)語的標(biāo)記,一般用在謂語后面,如“跑得很快”。五、討論題1.古詩在我們的生活中有什么意義?請(qǐng)發(fā)表你的看法。答案:古詩在生活中意義重大。首先,它是中華文化的瑰寶,承載著古人的智慧、情感和價(jià)值觀,讓我們了解歷史文化。其次,古詩具有極高的藝術(shù)價(jià)值,優(yōu)美的語言、精巧的韻律能提升我們的審美能力。再者,古詩能豐富我們的情感表達(dá),不同境遇下能找到共鳴詩句。而且它能培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛和思考,是我們精神世界的重要滋養(yǎng)。2.對(duì)于保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們中學(xué)生可以做些什么?答案:中學(xué)生可以從多方面保護(hù)傳統(tǒng)文化。一是學(xué)習(xí)了解,通過閱讀書籍、參加課程等掌握傳統(tǒng)文化知識(shí)。二是積極傳播,向家人朋友介紹,在社交媒體分享。三是參與活動(dòng),如民俗節(jié)日活動(dòng),親身體驗(yàn)文化魅力。四是傳承技藝,學(xué)習(xí)書法、剪紙等傳統(tǒng)技藝。從身邊小事做起,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。3.請(qǐng)討論描寫景物的文章有什么作用。答案:描寫景物的文章作用顯著。一方面能讓讀者身臨其境感受大自然的美妙與神奇,領(lǐng)略不同地域的風(fēng)光特色,提升審美。另一方面,借景抒情,作者通過景物描寫抒發(fā)內(nèi)心喜怒哀樂,讓情感表達(dá)更含蓄深刻。還能烘托氣氛,為故事發(fā)展、人物活動(dòng)營(yíng)造氛圍。同時(shí),幫助讀者了解不同地方的環(huán)境特點(diǎn),增長(zhǎng)知識(shí),豐富對(duì)世界的認(rèn)知。4.你認(rèn)為怎樣才能寫好一篇作文?談?wù)勀愕南敕?。答案:要寫好作文,?/p>

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