八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理一．填空題(共6小題，滿分14分)1．圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm，圖乙中秒表的讀數(shù)為s。2．如圖所示，卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，若以卡車(chē)為參照物，則聯(lián)合收割機(jī)是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；在一次收割麥子的作業(yè)中，聯(lián)合收割機(jī)在600s內(nèi)勻速直線行駛了1.8km，則它的速度為m/s。3．小明用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，他測(cè)得的數(shù)據(jù)為12.8cm，則該物體的長(zhǎng)度為m。測(cè)量時(shí)使用的刻度尺的分度值為cm。該刻度尺是用金屬材料制成的，當(dāng)環(huán)境溫度下降時(shí)，它會(huì)發(fā)生收縮現(xiàn)象，則在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體時(shí)，測(cè)得的數(shù)據(jù)與夏季的測(cè)量結(jié)果相比將（選填“偏大”或“偏小”）。4．2026年，中國(guó)將發(fā)射“嫦娥七號(hào)”月球探測(cè)器，前往月球南極尋找水冰。當(dāng)探測(cè)器在月球表面軟著陸時(shí)，其著陸器的緩沖裝置在觸月瞬間會(huì)發(fā)出巨大的“聲響”，這表明聲音是由物體的產(chǎn)生的；然而，在月球表面，由于沒(méi)有空氣，這些聲音無(wú)法傳播，這說(shuō)明聲音的傳播需要。5．唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行》中：“忽聞水上琵琶聲”，琵琶的聲音是通過(guò)傳播到詩(shī)人耳中：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變琴聲的；“小弦切切如私語(yǔ)”是指聲音的小。6．2025年央視元宵晚會(huì)上，民樂(lè)相聲《金蛇序曲》的表演不僅是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，還蘊(yùn)含了豐富的聲現(xiàn)象知識(shí)，在演奏中可以準(zhǔn)確地分清嗩吶和笙的聲音，這主要是由于二者的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）不同，嗩吶在吹奏時(shí)是空氣柱發(fā)聲。選擇題(共8小題，滿分14分，每小題2分13-14為雙選)7．中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（）A．“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生 B．“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān) C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)辨別的 D．“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可以傳遞信息8．在AI歌手的虛擬演唱會(huì)中，工程師通過(guò)聲紋重組技術(shù)對(duì)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，使AI歌手的原聲頻率更高。這主要改變了聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播速度9．下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，說(shuō)法正確的是（）A．隨著科技進(jìn)步，物體不振動(dòng)也能發(fā)聲 B．聲音不但能在空氣、液體、固體中傳播，在真空中傳播更快 C．物體只要振動(dòng)就發(fā)聲，但是我們不一定能聽(tīng)到 D．聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度都是340m/s10．甲、乙兩列火車(chē)在平直鐵軌上勻速前進(jìn)，它們行駛的路程比是3：1，所用的時(shí)間比是2：3，則兩列車(chē)行駛的速度比是（）A．9：8 B．8：9 C．9：2 D．2：111．2024年8月5日，巴黎奧運(yùn)會(huì)舉行男子4×100米混合泳接力中，中國(guó)隊(duì)以3分27秒46的成績(jī)奪得金牌！如圖為中國(guó)選手沖刺的圖片。則下列說(shuō)法中正確的是（）A．比賽中，觀眾根據(jù)相同路程比時(shí)間來(lái)判斷誰(shuí)游泳快 B．比賽中，裁判員根據(jù)相同時(shí)間比路程來(lái)判斷誰(shuí)游泳快 C．中國(guó)接力隊(duì)在全程的平均速度最大 D．中國(guó)接力隊(duì)獲勝，說(shuō)明他們游的路程最遠(yuǎn)12．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．初中物理課本的寬度約為18cm B．你的指甲寬度約為1dm C．人正常步行的速度約為5m/s D．脈搏正常跳動(dòng)一次時(shí)間約為10s13．甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下面說(shuō)法正確的是（）A．甲同學(xué)第5min時(shí)的速度是0.5m/s B．前8min，乙的速度一直大于甲的速度 C．甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m D．8min時(shí)，甲、乙同學(xué)的速度相同14．中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解不正確的是（）A．“響鼓還需重錘敲”說(shuō)明聲音的響度與頻率有關(guān) B．“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中笛聲由笛管內(nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生 C．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指的是聲音的音調(diào)高 D．“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人聲音的音色不同三．作圖題(共2小題，滿分4分，每小題2分)15．如圖所示，小明從左到右用大小相同的力吹三個(gè)裝水的同款瓶子瓶口，產(chǎn)生的聲音的音調(diào)逐漸變低，請(qǐng)畫(huà)出另外兩個(gè)瓶子中水位線的大致位置（用一條線表示水位線的位置即可）。16．根據(jù)甲圖中A、B的“路程﹣時(shí)間”圖像，在圖乙中畫(huà)出A、B相應(yīng)的“速度﹣時(shí)間”圖像。實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題，滿分18分)17．在“測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度”實(shí)驗(yàn)中，回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小一些，這樣做的目的是，小明組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，為了減小斜面的坡度，應(yīng)該進(jìn)行的操作是：。（2）小明將小車(chē)從斜面頂端由靜止下滑，到達(dá)底端（虛線處）用時(shí)3.6s，已知小車(chē)的長(zhǎng)度為10cm，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離為m，小車(chē)沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度為m/s。（3）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)越過(guò)底端（虛線處）后才停止計(jì)時(shí)，這樣會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的小車(chē)平均速度（選填“偏大”或“偏小”）。（4）本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：小車(chē)下滑的速度在逐漸（選填“增大”或“減小”），小車(chē)做的是直線運(yùn)動(dòng)。18．小明用每0.5秒拍照1次的頻閃相機(jī)拍得如圖所示的紙錐下落的照片，進(jìn)一步測(cè)量紙錐下落的速度。（1）紙錐從A到E下落的速度變化情況是，判斷的依據(jù)是相同的時(shí)間紙錐下落的距離。（2）右側(cè)為紙錐從E下落到F過(guò)程的放大圖，EF段紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是cm，EF段紙錐下落的速度是m/s。19．在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)做了如下操作。（1）如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被，這說(shuō)明了聲音是由物體的產(chǎn)生，此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為（填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音將（填“變大”、“變小”或“不變”），由此推理可知：；（3）如圖丙所示，用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音，并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越快，聽(tīng)到的聲音越來(lái)越高，這說(shuō)明了聲音的（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）與聲源振動(dòng)的有關(guān)。五.計(jì)算題(共2小題，滿分18分，每小題9分)20．如圖甲所示是在高速公路上常見(jiàn)的測(cè)速反饋裝置，其主要部分是一個(gè)測(cè)速儀。其原理如圖乙所示，汽車(chē)向測(cè)速儀的方向勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)，超聲波信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)前面板，反射回測(cè)速儀。測(cè)速儀第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.6s，測(cè)速儀第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.2s，發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.9s，超聲波的速度是340m/s。求：（1）第一次發(fā)出的信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)距測(cè)速儀有多遠(yuǎn)？（2）從第一次信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)時(shí)，到第二次信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)行駛的距離？（3）汽車(chē)經(jīng)過(guò)上述路段的速度是多少？（可能用到的丙圖。丙圖中ABCD四點(diǎn)分別表示：測(cè)速儀第一次發(fā)出信號(hào)時(shí)、第一次發(fā)出的信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)時(shí)、測(cè)速儀第二次發(fā)出信號(hào)、第二次發(fā)出的信號(hào)遇見(jiàn)汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)的位置。）21．長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的拐點(diǎn)。若美軍從下碣隅里經(jīng)過(guò)18km到達(dá)古土里，再通過(guò)6km外的水門(mén)橋就可到達(dá)興南港逃脫我志愿軍的包圍。由于志愿軍頑強(qiáng)追擊，美軍撤退速度緩慢。（假設(shè)下碣隅里、古土里、水門(mén)橋大約在如圖所示的直線上，美軍撤退速度不變，為0.5km/h）（1）美軍從下碣隅里經(jīng)過(guò)多少小時(shí)到達(dá)古土里？（2）志愿軍某小隊(duì)從下碣隅里用8h勻速穿插到古土里，在古土里等待10h后，接到命令：運(yùn)送炸藥到達(dá)水門(mén)橋，炸橋以阻止敵軍逃竄，志愿軍小隊(duì)勻速?gòu)墓磐晾镉纸?jīng)2h達(dá)到水門(mén)橋，則志愿軍小隊(duì)從下碣隅里到水門(mén)橋的平均速度為多少km/h？（3）水門(mén)橋全場(chǎng)500m，志愿軍小隊(duì)以2m/s的速度勻速過(guò)橋，完全過(guò)橋用時(shí)4min35s。此志愿軍小隊(duì)隊(duì)伍的長(zhǎng)度為多少m？

1．2.60；337.5。2．靜止；3。3．0.128；1；偏大。4．振動(dòng)；介質(zhì)。5．空氣；音調(diào)；響度。6．音色；振動(dòng)。7．D8．A9．C10．C11．C12．A13．AC14．AC15．16．17．（1）便于測(cè)量時(shí)間；把支撐木塊向右適當(dāng)移動(dòng)；（2）0.9；0.25；（3）偏?。唬?）增大；加速；18．（1）逐漸變大；逐漸