陜西省安康市平利縣魏汝中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(下)期末物理試卷(含答案)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年陜西省安康市平利縣魏汝中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.下列工具正常使用時(shí),與船槳屬于同類杠桿的是()A.核桃夾 B.托盤天平

C.筷子 D.瓶起子2.體育課上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行墊排球練習(xí),老師在一旁強(qiáng)調(diào)“擊球位置”要正確。這里的“擊球位置”是在強(qiáng)調(diào)力的三要素中的()A.大小 B.方向 C.作用點(diǎn) D.快慢3.拋擲實(shí)心球是近幾年體育中考主要項(xiàng)目之一,如圖所示是小明同學(xué)扔實(shí)心球的情景(包含四個(gè)過程)。其中,手對(duì)實(shí)心球做功的過程是()

A.①和② B.②和④ C.①和④ D.①和③4.連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,圖中利用連通器原理工作的是()A.U形管壓強(qiáng)計(jì)

B.U形“反水彎”

C.活塞式抽水機(jī)

D.盆景自動(dòng)供水裝置5.4月4日至6日,2025年陜西省青少年俱樂部乒乓球聯(lián)賽第一站在咸陽師范學(xué)院體育館舉辦。乒乓球離開球拍后上升的過程中,下列有關(guān)乒乓球的說法正確的是()A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大

C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變6.如圖所示,在國產(chǎn)動(dòng)漫電影《哪吒之魔童鬧?!分校倪缚釔厶唠ψ?,因此在校園掀起了一股踢毽子熱潮。毽子被小明同學(xué)豎直踢到最高點(diǎn)后又豎直下落到水平地面上靜止,關(guān)于該過程,下列說法正確的是()A.毽子在最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)

B.毽子到最高點(diǎn)時(shí)所有外力都消失,毽子將保持靜止

C.毽子離開腳后繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性作用

D.毽子在地面靜止時(shí),受到的支持力和重力是一對(duì)相互作用力

7.大氣壓與我們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活息息相關(guān),下列說法正確的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在

B.醫(yī)生用注射器把藥液注射進(jìn)肌肉利用了大氣壓

C.牛頓最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值

D.在火車站候車時(shí)應(yīng)站在安全線以外候車是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)大8.如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平向右推力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平面受到的摩擦力分別為f甲、f乙、f丙、f丁。下列關(guān)于這四個(gè)力大小關(guān)系正確的是()

A.f甲=f乙 B.f乙>f丙 C.f丙>f丁 D.f丙=f丁9.在制作微型密度計(jì)的過程中,兩名同學(xué)分別在兩根完全相同且粗細(xì)均勻的木棒下端纏繞質(zhì)量不同的細(xì)銅絲制成A、B兩只簡(jiǎn)易密度計(jì),把它們分別放入甲、乙兩個(gè)盛有水的容器中,靜止如圖所示,燒杯中液面相平,下列說法正確的是()A.兩只密度計(jì)底部受到的液體壓強(qiáng)大小pA<pB

B.兩只密度計(jì)的重力GA>GB

C.兩密度計(jì)在水面處的刻度值不同

D.兩密度計(jì)所受的浮力FA=FB

10.如圖所示,一斜面長(zhǎng)2m、高1m,在斜面的頂端固定一滑輪,通過滑輪把一重300N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,已知物體受到斜面的摩擦力為100N,不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦。下列說法正確的是()

A.該滑輪為動(dòng)滑輪 B.有用功為200J

C.拉力所做的功為500J D.斜面的機(jī)械效率為80%二、填空題:本大題共5小題,共14分。11.如圖所示是小明外出游玩時(shí)看到的水上飛行器,腳下噴水裝置向下噴水利用了力的作用是______的獲得動(dòng)力,水的推力使人升空或轉(zhuǎn)向,說明力可以改變物體的______。

12.手壓在氣球上,如圖甲所示,說明力可以改變物體的

;如圖乙所示,將氣球按壓在帶釘子的板上,氣球沒有破裂,說明增大受力面積可以

(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);如圖丙所示是小明自制的氣壓計(jì),他將該氣壓計(jì)從1樓拿到30樓,細(xì)玻璃管內(nèi)水柱

(選填“上升”或“下降”)。

13.如圖所示,“蹦床”是小朋友非常喜歡的游戲項(xiàng)目。小朋友通過對(duì)蹦床施力,蹦床發(fā)生彈性形變,使蹦床具有

能,蹦床把小朋友彈起上升到最高點(diǎn)時(shí),小朋友的

能最大。小朋友下落過程中,機(jī)械能

(選填“守恒”或“不守恒”)。

14.如圖所示,用力F拉重為400N的木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力為200N,則方向?yàn)樗较?/p>

;若木箱勻速運(yùn)動(dòng)了5m,則拉力F移動(dòng)的距離為

m,拉力F為

N。(不計(jì)滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦)15.如圖所示為明朝時(shí)鄭和出使西洋用的大型“寶船”,其船體在結(jié)構(gòu)上合理、精致、美觀,達(dá)到了古代造船工藝的巔峰。當(dāng)船滿載貨物所受的浮力

(選填“大于”或“小于”)其空載時(shí)受到的浮力;若該船的質(zhì)量為3000t,則它漂浮在水面所受的浮力為

N;當(dāng)船從江河駛?cè)氪蠛:螅芨×?/p>

(選填“變大”“不變”或“變小”)。(ρ江水<ρ海水,g=10N/kg)三、作圖題:本大題共2小題,共4分。16.如圖所示,一鵝卵石A沉入水中,請(qǐng)畫出它所受浮力F浮的示意圖。

17.路燈給晚歸的人無限溫暖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F1的力臂L1。

四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共4小題,共22分。18.按要求完成填空。

(1)如圖甲所示,讓兩張紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙會(huì)相互______(選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”)。

(2)如圖乙所示,在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,將靜止的小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,放手后小卡片迅速轉(zhuǎn)回原位置,說明一對(duì)平衡力必須作用在______。

(3)如圖丙所示,在“探究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察______來判斷物體動(dòng)能的大小。小球分別從斜面不同高度由靜止?jié)L下,高度越大,木塊被撞得越遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:其他條件一定時(shí),物體的______,動(dòng)能就越大。19.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí),可知木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小______(選填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的旁邊,如圖甲所示。

(2)比較圖甲中的1、2兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:在其他條件一定時(shí),壓力越大,物體受到的______。

(3)比較圖甲中的______兩次實(shí)驗(yàn),可探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

(4)小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到摩擦力為______N。20.某學(xué)習(xí)小組用杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的若干鉤碼探究“杠桿的平衡條件”。

(1)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,第一組同學(xué)按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第______(選填“一”或“二”)組實(shí)驗(yàn)更方便,理由是______。

(2)在杠桿的不同位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿水平平衡,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1655625101053415610422085根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件:______。(用字母表示)

(3)如圖丙所示,杠桿水平平衡,在B點(diǎn)下方加掛一個(gè)鉤碼,要保持杠桿水平平衡,可將A點(diǎn)的兩個(gè)鉤碼向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)______格。

(4)將圖丙中A點(diǎn)的鉤碼取下,如圖丁所示,要保持杠桿在水平平衡,需要在圖丁中的______(選填“A”或“C”)點(diǎn)施加向上的力。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小剛想到一個(gè)新問題:在生活中,杠桿是有自重的,當(dāng)支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿也會(huì)平衡,如圖戊所示,已知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,杠桿恰好水平平衡,則杠桿的重力為______N。21.在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用______(選填“薄”或“厚”)一些的較好。

(2)如圖甲,在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可以通過______(選填序號(hào))方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水

②拆除軟管重新安裝

③向U形管內(nèi)添加適量水

(3)如圖乙所示,保持金屬盒在此處的深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向,觀察到U形管兩側(cè)水面的高度差不變,說明在液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小______。

(4)分析圖乙和丙,是為了探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。

(5)若要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行分析;若實(shí)驗(yàn)時(shí)丙、丁容器中液面高度不同,______(選填“能”或“不能”)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確得出結(jié)論。

(6)如圖戊,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分,在A、B兩側(cè)分別倒入水和某未知液體,當(dāng)橡皮膜豎直時(shí)兩側(cè)液面如圖所示,則該未知液體的密度______(選填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。五、計(jì)算題:本大題共1小題,共4分。22.為了迎接中考體育,同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉,如圖所示。小亮同學(xué)的質(zhì)量為60kg,每只腳與水平地面的接觸面積為200cm2,g取10N/kg。求:

(1)小亮所受的重力。

(2)小亮雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

六、綜合題:本大題共2小題,共16分。23.小明家新建的房子準(zhǔn)備裝修,為把建筑材料從地面送上樓,工人利用如圖所示滑輪組,將一箱建筑材料提升4m,用時(shí)20s,該過程中,工人作用在繩端拉力F的功率為120W,滑輪組的機(jī)械效率為75%。問:

(1)縮短提升建筑材料所用的時(shí)間,______(選填“能”或“不能”)提高滑輪組的機(jī)械效率。

(2)拉力F做的功是多少?

(3)建筑材料所受重力是多少?

24.我國與新西蘭聯(lián)合科考隊(duì)2月21日再次啟航,進(jìn)行兩國載人深潛聯(lián)合科考第二航次第二航段的項(xiàng)目。搭載“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器的“探索一號(hào)”科考船再次駛?cè)胄挛魈m海域。如圖所示,“奮斗者”號(hào)體積為36m3、質(zhì)量為24t(含壓鐵)。(ρ海水=1.0×103kg/m3,取10N/kg),求:

(1)“奮斗者”號(hào)是通過向壓載水箱注水改變______實(shí)現(xiàn)無動(dòng)力下沉的;

(2)“奮斗者”號(hào)在水下5500m的壓強(qiáng)是多少?

(3)“奮斗者”號(hào)在水下5500m時(shí)受到的浮力為多大?

(4)“奮斗者”號(hào)下沉?xí)r向壓載水箱注水,則至少注入多少kg的海水才能下沉?

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】相互

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

12.【答案】形狀減小上升

13.【答案】彈性勢(shì)重力勢(shì)不守恒

14.【答案】右10100

15.【答案】大于3×104不變

16.【答案】。

17.【答案】

18.【答案】靠攏;

同一直線上;

木塊被推動(dòng)的距離;速度越大

19.【答案】等于;

滑動(dòng)摩擦力越大;

2、3;

2.8

20.【答案】一;便于測(cè)量力臂;

F1L1=F2L2;

右;1;

C;

4

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