大學生安全教育讀本6°大學生就業(yè)安全7°大學生交通安全8

消防安全9°自然災害安全10遵紀守法預防犯罪1緒

論29

大學生人身安全3

大學生財產(chǎn)安全4大學生心理安全5大學生網(wǎng)絡安全目

錄

concent安全，顧名思義，就是人和物受到保護、沒有危險、不受傷害，沒有事故的狀態(tài)。在古代漢語中，并沒有“安全”一詞，但“安”字卻在許多場合

下表達著現(xiàn)代漢語中“安全”的意義，表達了人們通常理解的“安全”這一概

念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而

國家可保也。”(《易

·系辭下》)這里的“安”是與“?！毕鄬Φ模⑶胰缤?/p>

“?！北磉_了現(xiàn)代漢語的“危險”一樣，“安”所表達的就是“安全”的概念。人類從誕生的那一天開始，就必須面對安全問題。最初，人類面臨的

主要是大自然給人類的人身安全帶來的威脅，如地震、洪水、火山爆發(fā)、

動物侵害、疾病等。隨著社會的發(fā)展、人類的進步，人們對安全的認識和

需求也在不斷地增加。今天，人類面臨的已不僅僅是人身安全問題，還面

臨財物安全、社交活動安全等諸多問題。對人類安全產(chǎn)生影響的除了自

然因素以外，還有人為因素、社會因素等多種因素，它們都會給人們的安

全帶來威脅。可以說，安全是人類生存和發(fā)展最根本的基礎，也是社會存

在、發(fā)展的前提條件。然而，安全是不會自然產(chǎn)生的，而是人發(fā)揮主觀能動性，積極追求的

結果。這種主動積極的行為，就包括人們對安全問題的認識、安全意識的羊

成

安

加

口

的

學

寸

安

堪

施

及

防

茄

廿

能

的

運

田

笙

同

葉

這

出

旦

一緒

論第

一

章緒論招聘我零工資

給生活費

就行!大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)大學生所面臨的安全形勢近年來，我國社會安全形勢日趨穩(wěn)定，高校校園安全狀況總體上也好于社會總體的安全狀況。但是，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展、社會轉型的逐步深入、教育事業(yè)的發(fā)展以及教育管理體制改革的不斷深化，大學生所處的安全環(huán)境也在不斷發(fā)生著變化，大學生面臨的安全形勢值得美注。大學生安全PPT文西演模板暴力恐怖活動的現(xiàn)實威脅不

斷加大。社會

治安形勢的這

些特點直接影

響著校園的安

全狀況。重大惡性案件

時有發(fā)生，放

火、爆炸、綁架、殺人等8

類刑事犯罪案

件發(fā)案率有所

上

升

；一

、社會整體安全形勢刑事案件發(fā)案

率有所上升；大學生安全教育讀本PPT

文西演模板二

、校園安全狀況1.高校發(fā)生的刑事犯罪活動有所增加2.流氓滋擾現(xiàn)象較為嚴重，侵害女大學生的案件不斷發(fā)生3.詐騙犯罪案件有增無減4.盜竊案件發(fā)案率居高不下5.破壞、兇殺等惡性案件時有發(fā)生6.因治安問題引發(fā)的不穩(wěn)定事件時有發(fā)生7.作案手段呈現(xiàn)出高科技、高智能特征，網(wǎng)絡犯罪室件增加較快8.心理疾病造成在校大學生中出走和輕生的PPT9.

打架斗毆現(xiàn)象普遍人身安全財產(chǎn)安全國家安全及學

校和社會穩(wěn)定用火、用電安全交通安全生活安全心理安全信息與網(wǎng)絡安全三、大學生面臨的安全問題大學生安全教育讀本PPT文西演模板大學生作為正在接受高等教育的青年人，在國家社會生活的各個領域都將起到舉足輕重的作用。我國的高等學校是培養(yǎng)和造就高素質社會主義建設人才的搖籃。學校安全工作的好壞，事關學校與社會的安全與穩(wěn)定，搞好學校的安全工作，對大學生進行必

要的安全教育，是保障大學生生活、學習的正常秩序和維護社會穩(wěn)定的需要，是社會主義現(xiàn)代化建設的需要

。大學生安全烏第二節(jié)大學生安全教育的意義PPT

文西演模板是依法治國的需要是針對大學生的特點而采取的重要措施

是維護穩(wěn)定的需要是社會治安綜合治理的需要

是大學生健康成長的政治保障所謂大學生安全教育，是指高等學校為了維護學校的正常秩序，維護大學生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，提高大學生的安全防范意識與自我保護技能，從學校實際情況出發(fā)，依

照國家有關法律、法規(guī)，制定各種安全教育與管理的規(guī)章制

度，對大學生進行國家法律法規(guī)、學校安全規(guī)章和紀律、安全知識與防范技能教育的活動。大學生安全教育讀本PPT文西演模板七、是學校安全工作的重要內容八、是大學生健康成長的基礎九、是素質教育的重要內容之

一十、與“三育人”密不可分六、是大學生健康成長的環(huán)境保障大學生安全教育讀本PPT文西演模板第三節(jié)大學生安全教育的主要內容及其他一

、大學生安全教育的主要內容1.法制觀念與法律知識教育2.安全知識與防范技能教育3.校紀校規(guī)教育4.心理健康安全教育3.明確責任，管教結合4.實事求是，妥善處理大學生安全教育讀本1.以人為本，依法教育2.預防為主，教育先行二

、大學生安全教育的原則PPT文西演模板發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或

交通、災害

等

事

故

，應注

意保護現(xiàn)場，

及時報告學

?；蚬膊?/p>

門并協(xié)助處

理

。☆★☆在日常教學及

各項活動中，應遵守紀律和有關規(guī)定，聽

從指導，服從

管理；在公共

場所，要遵守

社會公德，增

強安全防范意

識，提高自我

保護能力。嚴格遵守國

家法律、法

規(guī)和學校各

項規(guī)章制度，

注意自己的

人身和財物安全，防止各種事故的發(fā)生

。嚴格遵守

宿舍管理

的規(guī)定，自

覺維護宿

舍的安全

與衛(wèi)生，提

高自我管

理能力。組織集體

課外活動，

須經(jīng)學校同意，按學校規(guī)定進行

。三、大學生安全教育的要求PPT

文西演模板以案釋法，以事警示增強學生主人翁意識，讓學生參與安全管理層層落實，責任到人四、大學生安全教育的主要方法強化教育陣地，拓寬教育途徑點面結合，突出重點開除

學

糖某大學M大學生安全教育讀本PPT文西演模板使大學生學會遵紀守法，做一名合格的大學生使大學生自律、自立、自強，樹立正確的人生觀、價值觀使大學生學好安全防范的知識和技能，增強自我防范能力使大學生學會運用法律武器，同各種違法犯罪行為作斗爭維護大學生的心理健康，促進其身心協(xié)調發(fā)展五、大學生安全教育的目的優(yōu)化育人環(huán)境，促進高校精神文明建設大學生安全教育讀本PPT

文西演模板大學生安全教育讀本PPT文西演模板高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求

知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。

進行大學生人身財產(chǎn)安全教育的目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。人身安全是指個人的生命、健康、行動等與人的身體直接相關方面平安康健，不受威脅，不出事故，

沒有危險。第二章大學生人身安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)危及人身安全的主要類型及一

般傷害的預防一、危及人身安全的主要類型1

2

3

4自然災害造成

的人身傷害，

如火山爆發(fā)、

臺風、颶風、

地震、森林大

火、水災、雷

擊、海嘯等；意外事故造成

的人身傷害，如運動損傷、

溺水、燒(燙)

傷、化學物質

灼傷、觸電，爆炸等；人為因素造

成的人身傷

害，如打架

斗毆、食物

中毒、傳染

病等；不法侵害造

成的人身傷

害，如搶劫、

滋擾、性侵

害等。PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本三、預防意外事故危及的人身安全四

、一般傳染病的預防安預防自然災害危及的人身安全預防意外事故危及的人身安全二

、一般傷害的人身安全預防全教

圍PPT文西演模板第二節(jié)預防不法侵害危及的人身安全一

、打架斗毆打架斗毆是一種不良行為或有害行為，是行為人雙方在失去理智和自我約束情況下的一種外部激烈的沖突，如不加以制止，就會觸犯法律，甚至犯罪?！?.打架斗毆的危害·2.打架斗毆的原因·3.打架斗毆的預防·4.勸阻打架斗毆大學生安全教育讀本PPT文西演模板二、搶劫、搶奪大學搶劫案件是指以非法占有為目的，以大學生為侵害目標，使用暴力，脅迫或其他的方法強行劫取財物的行為。搶奪，則是以非法占有為目的、乘人不備公然奪取大學生

財物的行為。大學生涉世不深，缺乏社會經(jīng)驗以及遇險被

搶劫后大多數(shù)不敢反抗，都往往成為犯罪分子選擇的對象。

這兩類案件在一定情況下往往容易轉化為兇殺、傷害、強

奸等惡性案件，造成被害人精神傷害，甚至危及生命安全，嚴重影響大學生正常的學習和生活，具有更大的危害性。3.遭遇搶劫案件的應對措施1.大學搶劫、搶奪

案件的特點2.大學搶劫案件

的預防措施PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本三

、性侵害大學性侵害是指以女大學生為目標，以暴力、脅迫或其他手段，違背其意志，占有或玩弄女性的行為。對女大學生的性侵害，不僅使被害人的身心受到創(chuàng)傷，而且還會使被

害人的人格尊嚴受到污辱，從而導致女大學生精神崩潰，甚

至導致自殘、自殺等嚴重后果?！?.大學性侵害的主要表現(xiàn)形式·2.大學性侵害犯罪的主要特征

·3.女大學生預防性侵害的措施

·4.發(fā)生性侵害時的防衛(wèi)措施·5.發(fā)生性侵害后的應對措施PPT文西演模板1.女大學生被拐賣的原因2.人販子慣用的拐賣伎倆3.如何防止被拐賣四

、被拐賣大學生安全教育讀本觸目驚心

韓恩勝PPT文西演模板第三節(jié)艾滋病的預防艾滋病被稱為“20世紀的瘟疫”。國際醫(yī)學界至今尚無防治艾滋病的有效藥物和療法，因此也被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”。艾滋病在世界范圍內的傳播越來越迅猛，嚴重威脅著人

類的健康和社會的發(fā)展，已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2006年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來，25年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒，其中250萬人死亡。到2005年底，全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者，另有280萬人死于艾滋病。2007年全球新增艾滋病毒感染者270萬。大學生安全PPT文西演模板一

、艾滋病常識·1.艾滋病

(

AIDS)·2.艾滋病病毒(HIV)●3.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的區(qū)別

·4.艾滋病患者的主要臨床癥狀·5.艾滋病是“超級絕癥”大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、艾滋病(AIDS)的傳染1.艾滋病傳播的途徑(1)性接觸傳播。(2)血液傳播。(3)母嬰傳播。2.青少年易染艾滋病。(1)性活躍期。(2)藥物濫用。(3)易受社會、經(jīng)濟及朋輩影響以致高危行為。大學生安全教育讀本PPT文西演模板3.不會傳染艾滋病的情況·

(1)在學校、公共汽車上、音樂廳、球場或其他地方相鄰而坐；·

(2)身體接觸或握手；·

(3)與他人共用廁所、水壺和電話；·

(4)獻血或做血液化驗；·(5)共用計算機終端、商店設備、書或其他學校設施；·

(6)在餐廳用膳，甚至共用菜盤、口杯、刀叉和其他餐具；·

(7)在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋??；·

(8

)咳嗽和打噴嚏；·

(9)蚊蟲叮咬；·

(10)與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸。三、艾滋病的預防1.黨中央、國務院對學校預防艾滋病教育的要求2.艾滋病的預防措施PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本大學生安全教育讀本PPT文西演模板·

財產(chǎn)是以占有和支配對人類的生存和發(fā)展具有一定意

義的物質和思想為內容的，以法律規(guī)定的權利和義務為

形式的金錢、物質、房屋、財產(chǎn)等物質財富。我國民

法依據(jù)財產(chǎn)權產(chǎn)生的根據(jù)，將財產(chǎn)權分解為物權、債權

、知識產(chǎn)權和繼承權。大學生個人財產(chǎn)的保護途徑

一

是他力保護；二是自力保護。他力保護就是利用法律

、法規(guī)和規(guī)章，依靠國家行政、司法機關、高校保衛(wèi)職

能部門和其他行政組織的保護。自力保護或稱自我保

護，是憑借自己對財產(chǎn)安全的防范意識和基本常識，依

靠自己的力量，對財產(chǎn)的不法侵害進行事前的預防和適

時的防衛(wèi)以及事后的保護。事前預防主要體現(xiàn)為防盜

、防搶劫、防詐騙、防意外事故等；適時防衛(wèi)主要體

現(xiàn)阻止侵害，正當防衛(wèi)，緊急避險；事后保護主要體現(xiàn)

為懲治侵害挽回損失。根據(jù)造成財產(chǎn)損失的原因，主要

分為盜竊、搶劫、搶奪、詐騙等類型。第三章大學生財產(chǎn)安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)大學盜竊案件的特征及防范措施大學盜竊案件是指以大學生的財物為侵害目標，采取

秘密的手段進行竊取并實施占有行為的案件。盜竊犯罪

是高校中常見的一種犯罪行為，其危害是不言而喻的。我們以大學生宿舍為重點，簡要介紹高校盜竊案件的表現(xiàn)形式、基本特征以及預防措施，以提高大學生特別是新生的防范意識，加強對自身財物的保管，不給犯罪分子可乘之機，從而減少盜竊案件，避免財產(chǎn)損失。大學生安全烏PPT文西演模板一

、大學盜竊案件的主要形式1.內盜2.外盜3.內外勾結盜竊二

、大學盜竊案件的主要特征

1.時間上的選擇性2.目標上的準確性3.技術上的智能性4.作案上的連續(xù)性5.手段上的多樣性6.動機上的復雜性大學生安全教育讀本PPT文西演模板三

、大學盜竊作案人的主要伎倆四

、大學盜竊案件的防范措施·1.居安思危，提高自我防范意識·2.遵守紀律，落實學校安全規(guī)定·3.提高修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣五、發(fā)生盜竊案件后的應對方法

保護現(xiàn)場，及時報案2

發(fā)現(xiàn)可疑，及時控制3

及時報失，配合調查1大學生安全教育讀本PPT文西演模板第二節(jié)大學搶劫案件的特征及防范措施搶劫，是指使用暴力脅迫或其他方法，強行劫取公私財物的行為。為了達到非法占有他人財物的目的，搶劫者在實施搶劫過程中，有時往往還傷害財物所有人或保管人的人身安全，因此，搶劫對被搶劫者的財物乃至人身安全具有較大的危害性。大學生要確保人身財物安全，就必須預防被搶劫。大學生安全烏PPT文西演模板一

、大學生遭搶劫的特點1.大學生遭搶劫的地點2.大學生遭搶劫的時間3.大學生遭搶劫的對象4.大學生遭搶劫的傷害5.搶劫大學生的作案人員大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、大學生如何預防遭搶劫三、大學生遭到搶劫后的處理措施·1.制伏不法分子，保住財物不受損失·2.設法脫逃，使自己免遭侵害·3.以柔克剛保護自己·4.盡可能多地掌握不法分子的特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、語言口音、衣著等?！?.及時報案，使不法分子及時得到嚴懲。大學生安全教育讀本PPT文西演模板第三節(jié)大學詐騙案件的特征及防范措施詐騙，是指用虛構事實或隱瞞真相的手法，獲得公私財物的行為。是大學生財物遭受侵

害的主要形式之一。由于大學生涉世不深，思想單純，易于感情用事，社會經(jīng)驗不足，缺乏防范意識，詐騙分子往往把詐騙的目標瞄準年輕的大學生。因此，大學生為確保自己財物安全，

就必須防止詐騙。大學生安全烏PPT文西演模板一

、詐騙的手段及特點1.偽裝身份，騙取信任2.投其所好，以利誘之3.抓住弱點，逼你就范4.編造信息，招你觸網(wǎng)大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、大學生被詐騙的原因一些大學生容易受騙上當，除了詐騙分子的狡猾外，大學生思想單純，疏于防范；有求于人，輕率行事；愛占便宜，授人以柄，也是受騙上當?shù)闹匾??！?.思想單純，疏于防范·2.有求于人，輕率行事·3.愛貪小利，授人以柄大學生安全教育讀本PPT文西演模板2.交友要有原則4.一旦被騙，要及時報告公安機關1.要樹立防范意識3.不占便宜，不貪小利三

、大學生預防被詐騙的措施大學生安全教育讀本PPT文西演模板第四節(jié)遠離并制止傳銷近年來，我國境內傳銷活動大有愈演愈烈的趨勢。在當前大學生就業(yè)形勢極其嚴峻

的情況下，傳銷組織也把觸角伸向了涉世不深

又急于賺錢的大學生中間。這些組織和個人

利用小投入大收獲的誘餌使大學生受騙上當。結果往往是大學生既沒有賺到錢又耽誤了學業(yè)和青春。因此，大學生有必要對傳銷活動有一個清醒的認識。大學生安全PPT文西演模板一、正確認識傳銷1.傳銷與直銷的概念2.直銷與傳銷的區(qū)別3.傳銷的基本策略和手段4.傳銷的危害大學生安全教育讀本PPT文西演模板三、大學生如何避免參與傳銷1.提高認識，增強辨別是非的能力2.樹立正確的致富觀3.增強法制觀念4.迷途知返二、大學生為何會誤入傳銷1.就業(yè)壓力大2.閱歷淺，辨別是非的能力差3.法律觀念淡薄大學生安全教育讀本■A

B

s

cPPT文西演模板大學生安全教育讀本PPT文西演模板第四章大學生心理安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)心理健康與人格培養(yǎng)一、心理健康1.心理健康的由來心理健康一詞，最早采用“心理健康”的是英國克勞斯頓博士(Dr.T.S.Clouston)于1906年出版的《心理衛(wèi)生》(MentalHygiene)一書中提出，但真正樹立心理健康基礎的是美國耶魯大學法律系畢業(yè)的畢爾士(C.W.Beer's)。他曾不幸患精神病住院三年，出院后寫了一本《我尋回了自己》

(A

MindThatFound

Itself,1908)。此書由心理學家推薦正式出版后，心

理健康運動便在美國興起，逐漸發(fā)展為國際性。美國心理健康運動的發(fā)展

漸受世人注目，成立的國際心理衛(wèi)生委員會，各國紛紛加入。1930年在華盛頓召開了第一次國際心理衛(wèi)生會議；1937

年在巴黎召開了第二次國際心

理衛(wèi)生會議；1948年在倫敦召開了第三次國際心理衛(wèi)生會議，同時改會名

為“世界心理健康聯(lián)盟”,屬于聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織，以后每隔兩年輪流在

各國召開年會。

目前有110個會員國和地區(qū)。大學生安全教育讀本PPT文西演模板2.心理健康的內容·

(1)正常(或常態(tài))的心理；·

(2)健康的情緒和情感；·

(3)健全的意志；·

(4)健康的人格；·

(5)良好的人際關系。大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、心理健康的特征1.心理健康的標準·

(1)了解自我，悅納自我?！?/p>

(2)接受他人，善與人處?！?/p>

(3)正視現(xiàn)實，接受現(xiàn)實?！?/p>

(4)熱愛生活，樂于工作。·

(5)能適當?shù)乇憩F(xiàn)情緒?！?/p>

(6)人格完整和諧?！?/p>

(7)心理行為符合年齡與性別特征?！?/p>

(8)智力發(fā)育正常。智力正常是心理健康的重要標準，也是

人進行正常生活、學習、工作所必備的心理條件。PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本2.心理健康的評估原則1

23

4個體心理

活動內部

各成分間

協(xié)調統(tǒng)

一

。個體心理

活動要與

生物學特

征相符

。個體心理

活動要與

客觀環(huán)境

相符

。人格的穩(wěn)定

性

。大學生安全教育讀本PPT文西演模板增強情緒的自我調控能力培養(yǎng)和完善健

全的人格積極參與社會

活動，懂得尋

求社會支持三、心理保健講究心理衛(wèi)生堅持健康的生

活方式大學生安全教育讀本PPT

文西演模板四

、人格培養(yǎng)1.人格的概念(1

)指一個人在人生舞臺上所表現(xiàn)出來的種種言行，人遵從社會

文化習俗的要求而做出的反應。(2)指一個人由于某種原因不愿展現(xiàn)或內隱的人格成分，即面具

后面的真實自我，是人格的內在特征。2.健康人格的培養(yǎng)(1)

擇優(yōu)汰劣，優(yōu)化組合。(2)

刻苦學習，豐富知識。(3)

積極交往，融入集體。(4)從小事做起，培養(yǎng)良好習慣。(5)

面向社會，勇于實踐。(6)

不急不躁，把握適度。

PPT

文西演模板大學生安全教育讀本生理調節(jié)行為調節(jié)認知調節(jié)第二節(jié)心理應對與挫折教育一

、壓力與挫折二

、壓力與應對PPT文西演模板

大學生安全教育讀本I123三、應對失戀1.有意識地尋找宣泄的機會2.還可以和他(她)做朋友3.提高自信4.失戀也是一種學習經(jīng)驗PPT文西演模板

大學生安全教育讀本四

、挫折教育1.樹立正確認知2.積極調整情緒3.建立良好的人際關系4.面對現(xiàn)實5.暫時避免做重大的決定PPT文西演模板

大學生安全教育讀本第三節(jié)

珍愛生命與預防自殺一

、生命的意義法國人文主義作家蒙田曾經(jīng)說過：“我們的生命是大自然的厚賜，

它優(yōu)越無比，如果我們覺得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那只能

怪我們自己。”我們無法選擇生命的開始，但我們有責任努力走到生

命的最后。每個人的生命都只有一次，這僅有的一次生命，是父母的給予和

上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。在歷史的長河中，人的生命又

是短暫的，總有一天會走到終點，千金散盡，

一切都如過眼云煙，只

有精神長存世間。就像一支蠟燭，不管有多長，都無法永恒，蠟燭早

晚都有燃盡成灰的一天。所有的生命體對每一個個體來說都是來之不

易，生命不是單個奇跡，而是人類相聚的盛典，因此它的價值產(chǎn)生于

互相珍惜之中。我們熱愛生命、知識和力量，因為它們都是美好的，

將會使我們在生活的追求中永遠不會選擇放棄。我們無法選擇生命的

開始，但我們有責任努力走到生命的最后，只要我們珍愛生命。PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本1.

自殺行為與現(xiàn)狀2.

自殺原因3.

自殺信號：“山雨欲來風滿樓”三

、自殺的預防1.評估自殺的危險因素2.自殺干預PPT文西演模板

大學生安全教育讀本二

、自殺與自殺征兆3.抑郁癥的自我治療2.抑郁癥的自我測試1.抑郁癥的現(xiàn)狀及特點四

、抑郁癥及其防治4.抑郁癥的預防大學生安全教育讀本PPT文西演模板美國學者埃瑟

·戴森曾說過：“在網(wǎng)絡世界里，你不參與，不創(chuàng)造，

就等于放棄了生存的權利?！本W(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展和普及已使人類進入網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡開始與人們的生活息息相關，并深刻地改變

著人類社會的生產(chǎn)、生活和交往方式，同時更為深刻地改變著人

們的思想、觀念和內心精神世界。“它攜帶著自己特有的價值和意義滲透到人類活動的每一個場合、角落，并以非常的力量支配著

人類的行為和觀念。它無所不在，無所不往，萬象紛呈，構成人間

光怪陸離的迷人現(xiàn)象?！钡谖逭麓髮W生網(wǎng)絡安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板土豆網(wǎng)

優(yōu)

酷大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀及對策目前，全世界的軍事、經(jīng)濟、社會、文化

各個方面都越來越依賴于計算機網(wǎng)絡，人類社

會對計算機的依賴程度達到了空前的程度。由于計算機網(wǎng)絡的脆弱性，這種高度的依賴性使國家的經(jīng)濟和國防安全變得十分脆弱，

一旦

計算機網(wǎng)絡受到攻擊而不能正常工作，甚至癱瘓，整個社會就會陷入危機。大學生安全烏PPT文西演模板一

、計算機網(wǎng)絡安全的現(xiàn)狀二

、網(wǎng)絡安全存在問題的原因三、計算機網(wǎng)絡面臨的威脅·1.

自然災害·2.黑客的威脅和攻擊·3.計算機病毒·4.垃圾郵件和間諜軟件·5.信息戰(zhàn)的嚴重威脅·6.計算機犯罪大學生安全教育讀本PPT文西演模板四

、計算機網(wǎng)絡安全防范策略1.防火墻技術2.數(shù)據(jù)加密與用戶授權訪問控制技術3.入侵檢測技術4.防病毒技術5.安全管理隊伍的建設大學生安全教育讀本PPT文西演模板第二節(jié)網(wǎng)絡的虛擬文明網(wǎng)絡作為一種新的社會文明載體在高校的蓬勃發(fā)展，使得高校成為中國社會“網(wǎng)絡化”的發(fā)展前沿。但網(wǎng)絡只是一種媒介和工具，它對人與社會的作用取決于人們如何

使用它。所以大學生要正確地認識并利用網(wǎng)絡，趨其利而避其害，遠離網(wǎng)絡誤區(qū)，讓自

己贏在信息網(wǎng)絡時代。大學生安全烏PPT文西演模板一

、樹立正確的

網(wǎng)絡觀1.增強網(wǎng)絡自制力2.構建和諧文明的網(wǎng)絡二、大學網(wǎng)絡不

文明現(xiàn)象及對策1.不文明現(xiàn)象2.基本對策PPT文西演模板第三節(jié)大學生常見網(wǎng)絡安全問題及對策大學時代是一個知識更新和知識吸納極其迅速的時期。作為以其新穎性、趣味性和虛擬

性見長的網(wǎng)絡，更是深深地吸引了大學生群體。然而，由于本身的閱歷不深，心理尚未健全的大學生一旦遇到問題便手足無措，就太正常不過了

。大學生安全烏PPT文西演模板4網(wǎng)絡癡迷3網(wǎng)絡購物大學生安全教育讀本1上網(wǎng)聊天交友2瀏覽網(wǎng)頁PPT文西演模板2.網(wǎng)戀網(wǎng)婚中的陷阱3.網(wǎng)戀網(wǎng)婚常用“防身術”五、網(wǎng)戀與網(wǎng)婚1.虛擬的感情寄托大學生安全教育讀本PPT文西演模板第四節(jié)防止大學生網(wǎng)絡犯罪隨著信息時代的來臨，互聯(lián)網(wǎng)正以它驚人的發(fā)展速度深刻地影響著社會的變革，正在用它無可比擬的超地域性沖擊著人們的思想，改變著人們的工作、生活以及學習方式。而這些對于具有豐富的知識、開闊的視野、高智商的年輕大學生群體來說，無疑為他們又擴展了更為開放的學習空間，提供了更為暢通的信息來源渠道。大學生安全PPT文西演模板一

、大學生網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)狀借用網(wǎng)絡實施新的傳統(tǒng)犯罪網(wǎng)絡入侵網(wǎng)絡智能化犯罪大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、大學生網(wǎng)絡犯罪根源文化沖突與網(wǎng)絡犯罪網(wǎng)絡的隱蔽性和匿名性大學生特殊的心理結構特征網(wǎng)絡管理體系滯后大學生安全教育讀PPT文西演模板三、大學生網(wǎng)絡犯罪的預防1.

加強網(wǎng)絡文化引導，促進“綠色”網(wǎng)絡文化建設2.

加強網(wǎng)絡思想教育，搶占思想道德教育陣地3.

加強網(wǎng)絡結構管理，改進網(wǎng)絡立法滯后問題大學生安全教育讀本PPT文西演模板大學生安全教育讀本PPT文西演模板人的一生有兩大主題，一是愛情，二是事業(yè)，事業(yè)發(fā)展順利、愛情婚姻幸福是

我們每個人共同追求的目標。對于每一位即將走出校園踏入社會、即將開

始新的生活的大學生來說，就業(yè)是他們人生道路的一次重大的選擇。找到一

份滿意并適合自己的工作，順利開始自己的職業(yè)生涯，是書寫自己精彩人生

的第一步，因而也是他們共同的理想和期盼。然而，對于長期廝守在大學校園中的大學生來說，由校園步入社會、由學生轉變?yōu)槁殬I(yè)人的道路上將會遇到各種各樣的困難，會遭受到各種挫折，會經(jīng)受風雨的洗禮。就業(yè)的壓力會給同學們帶來許多的煩惱，抉擇的過程也會帶來許多的痛苦，大學生在求職就業(yè)的過程中還將遭遇到形形色色的安全問題。未雨綢繆，如何提高安全意識，防范就業(yè)過程中遇到的各式各樣的陷阱，也是擺在我們每一個即將就業(yè)和打算積累兼職經(jīng)歷、為將來就業(yè)做準備的同學必修的課程

。

第六章大學生就業(yè)安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)兼職的安全防范兼職作為大學生了解社會、改善經(jīng)濟的輔助途徑，

已被社會廣為認同。大學生利用自己的業(yè)余時間來做兼職工作，不僅可以充實大學生活，填補生活開支，減輕家庭負擔，積累工作經(jīng)驗，為畢業(yè)求職增添砝碼，還有利

于提高應變能力、心理承受能力，拓寬人際關系網(wǎng)，豐富人生閱歷。然而，對于大部分缺乏社會經(jīng)驗的大學生來說，由于不能分辨和疏于防范而陷入兼職陷阱，不僅

使有些大學生遭受了財產(chǎn)損失，有的甚至威脅到人身安全

。大學生安全PPT文西演模板一

、大學生常見兼職工作·1.最經(jīng)典的兼職——家教·2.邊走邊學的兼職——導游·3.思維營銷的兼職——促銷·4.修煉禮節(jié)的兼職——禮儀·5.學以致用的兼職——翻譯·6.磨練意志的兼職——服務生·7.新時尚的兼職——網(wǎng)絡鐘點工

·8.

自主決策的兼職——自主創(chuàng)業(yè)大學生安全教育讀本PPT文西演模板二

、常見的兼職騙術1.收取押金實為騙錢2.黑中介最喜歡“拖”3.找借口解雇，克扣工資4.娛樂場所高薪，另有企圖5.聲稱找家教，專騙女學生大學PPT文西演模板2.增強自我保護意識，維護合法權益3.從正當渠道獲取兼職信息1.避免輕信，降低風險三、大學生兼職“防身術”大學生安全教育讀本PPT文西演模板第二節(jié)就業(yè)陷阱及防范短時期內高校畢業(yè)生的數(shù)量迅猛增加，而社會新增的就業(yè)崗位有限，從而導致了大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻。大學生面臨著更大的就業(yè)壓力，就業(yè)難已成為不爭的事實。大學生安全烏PPT文西演模板一

、就業(yè)陷阱的特點二

、常見的就業(yè)陷阱·1.誘惑沼澤——傳銷陷阱·2.美麗的謊言——承諾陷阱·3.溫柔一刀——關系陷阱·4.無償使用智慧——考試陷阱·5.榨取廉價勞動——試用陷阱·6.強制的“前期投資”——收、押陷阱

·7.“合法”的欺騙——合同陷阱大學生安全教育讀本PPT文西演模板·

3.保持正確的擇業(yè)觀和擇業(yè)心態(tài)·

4.掌握常用就業(yè)陷阱“防身術”·

1.提高自身防范意識·

2.加強相關法律法規(guī)的學習三、就業(yè)陷阱“防身術”大學生安全教育讀本PPT文西演模板第三節(jié)網(wǎng)絡就業(yè)的陷阱及防范近年來隨著網(wǎng)絡招聘熱潮的興起，網(wǎng)絡求職已經(jīng)成為大學生求職擇業(yè)的新途徑。網(wǎng)絡招聘具有信息量大、時效性強、傳播范圍廣、成本低、無區(qū)域和時間限制等優(yōu)點，因而受到了大學畢業(yè)生和用人單位的青睞。

但同時也存在著諸多亟待解決的問題，網(wǎng)上招聘信息繁

雜、真?zhèn)坞y辨，致使需求雙方信任度較低；缺乏完善的監(jiān)管體系，一旦引發(fā)糾紛，常投訴無門；個人隱私和信息有被不法分子竊取、利用，造成名譽和經(jīng)濟上損失的

可能……凡此種種，都警示大學生要提高網(wǎng)絡陷阱的險

范意識和分辨能力。大學生安全教育讀PPT文西演模板一、常見的網(wǎng)絡就業(yè)陷阱1.出售個人信息牟利2.

過期信息貽誤求職佳期3.假招聘搜羅目標二、網(wǎng)絡求職“防身術”1.求職渠道2.簡歷填寫3.信息鑒別4.電話通知5.面試防御6.網(wǎng)上協(xié)議大學生安全教育讀本PPT文西演模板第四節(jié)角色危機與職場安全就業(yè)標志著一個新的人生階段的開始。畢業(yè)生即將踏上人生的新征程、開始放飛自己夢想的同時，也可

能產(chǎn)生煩惱與憂慮。如何安全地度過職業(yè)試用期；

如何與同事相處、和領導相處；如何盡快實現(xiàn)角色的轉換和身份的轉變；如何克服職場恐懼，應對可能出現(xiàn)的

危機；當熱情和新鮮感消退后，如何消除職場懈怠感……這些都是每個大學畢業(yè)生在踏入社會時不得不

去面對的人生的新課題。大學生安全烏PPT文西演模板1.大學生在角色轉換

中可能出現(xiàn)的問題2.適應職場新角色3.安于本職，適應工

作新節(jié)奏4.學會自省，超越自

我困境5.塑造形象，建立和

諧關系1.職場女性如何保護

自己2.缺乏職業(yè)安全感的

原因與應對措施一、大學畢業(yè)生角色轉換

二

職場安全與危機防范大學生女全教育讀本PPT文西演模板優(yōu)酷全

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了：可實手PPT文西演模板交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故

的主觀條件，即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學生交通

安全是指大學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐

交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這

三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是

一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。據(jù)上海市交通巡警總隊事故防范處統(tǒng)計，據(jù)統(tǒng)計，僅2001年上海市大學生發(fā)生道路交通事故

300起，死亡4人，傷220人。第七章大學生交通安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)大學生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式及原因一、大學生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式1.校園內易發(fā)生的交通事故

2.校園外常見的交通事故二、大學校園易發(fā)生交通事故的主要原因PPT文西演模板大學生第二節(jié)交通安全常識大學生交通安全，是指大學生在校園內外

道路上謹遵《中華人民共和國道路交通安全法》和其他道路交通法規(guī)、規(guī)章，騎自行車、

駕駛汽車，沒有危險，不受威脅，不出事故。大學生要做到交通安全，最重要的就是嚴格遵守國家的交通安全法規(guī)，掌握一定的交通安全知識，增強交通安全意識，避免交通違章，減少交通事故。大學生安全PPT文西演模板一

、交通違章>

1.交通違章行為具有的特征>

2.交通違章種類的區(qū)分>

3.大學生的交通違章PPT文西演模板*1

以大學生安全教育讀本1

2

所

『1.構成交通事故的要素2.交通事故的分類3.大學生的交通事故2.對交通事故的處理1.對交通違章的處理三、交通違章和交通事故的處理二、交通事故PPT文西演模板第三節(jié)大學生交通安全事故的處理與預防交通安全有三個構成要素，即人、車、道。人是交通安全中最重要的因素，道路是交通安全的基礎，而車輛是交通安全的重要因素。因此，大學生

要預防交通事故，保證交通安全，最重要的就是大學生本身要做好防范工作。不管是校內還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。作為一名在校大學生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求，若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂大學生安全教育PPT文西演模板一

、發(fā)生交通事故的處理辦法1.及時報案

2.保護現(xiàn)場

3.控制肇事者二、車禍發(fā)生后的自救·1.步行須注意的問題·2.乘車須注意的問題·3.騎非機動車須注意的問題

·4.駕駛機動車應注意的問題四、校內交通安全預防大學生安全教育讀本三

、校外交通

安全預防PPT文西演模板第四節(jié)旅途安全防范目前在校的大學生，大部分都不是本地人，大都需要借助交通工具到校。而公共交通工具——車船即是其首選。在旅途中，發(fā)生在大學生身上的失竊及其他安全問題也就屢見不鮮了。大學生安全烏PPT文西演模板網(wǎng)網(wǎng)又一個笨蛋上構了網(wǎng)絡騙子“天堂”中行騙1.偷梁換柱2.渾水摸魚3.

窗外黑手④4.拋磚引玉

5.

瞞天過海

6.順手牽羊一、盜竊犯罪分子在車船上的主要手段PPT文西演模板二、乘車船時如何保護錢物三

、乘車、船、飛機時的安全1.乘坐火車2

.乘船3.乘坐飛機四

、注意乘用電梯安全五、注意市內交通安全1.乘車2.乘船PPT

文西演模板大學生安全教育讀本第五節(jié)交通安全教育當前，大學生交通安全意識普遍不強，主要體現(xiàn)在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。必須加強交通安全教育，

有效地防止大學生交通事故的發(fā)生，確保交通安全。PPT文西演模板

大學生安全烏BTV

北棗學生靈山迷路要

反

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算達332億元，相比2007年的309億元和2008年“慈善元年”PPT

文西演模板

大學生安全教育讀本不久前，一項針對大學生進行的抽樣調

查為大學校園里的消防安全敲響了“警鐘”:52%的大學生曾在寢室違章使用電器，71%

的大學生不知如何使用滅火器，43%的大學

生對安全防范懷有僥幸心理。目前我國高校

的消防安全現(xiàn)狀依然堪憂。第八章消防安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板一、火災的危害二、火災的概念、分類與級別1

火災的概念2

火災的分類3

火災的級別第

一

節(jié)火災概述大學生安全教育讀本PPT文西演模板三、燃燒的本質、條件與類型及熱傳播形式1.燃燒的定義2.燃燒的條件3.燃燒的類型4.燃燒的熱傳播形式大學生安全教育讀本PPT文西演模板第二節(jié)校園火災案例成因分析從下面比較典型的校園火災案例可以看出，學校里有少數(shù)人及個別大學生思想上法律意識淡薄，忽視學校

的防火安全制度，只顧自己生活方便，不注意個人行為小

節(jié)，缺乏消防安全基本知識，不懂實驗儀器、操作機理，

不會撲救初起火災技能和火場逃生要領，致使火災事故

不斷發(fā)生，危害了校園公共安全。甚至面對火災束手無

策，釀成了一幕幕悲劇。那么,要減少火災、遠離火災，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立牢固的消防安全意識，掌握火災防范規(guī)律，使校園環(huán)境始終處于安全穩(wěn)定和諧之中。大學生安全教育讀PPT文西演模板第三節(jié)常用滅火器的選擇與使用方法滅火器具是一種平時往往被人冷落，急需時大顯身手的消防必備之物。尤其是在高樓大廈林立，室內用大量木材、塑料、織物裝潢的今日，一旦有了火情，沒有適當?shù)臏缁鹌骶?，便可能釀成大禍。大學生安全烏PPT文西演模板一

、滅火器種類二

、滅火器適用火災及使用方法·1.泡沫滅火器適用火災及使用方法·2.推車式泡沫滅火器適用火災及使用方法

·3.空氣泡沫滅火器適用火災及使用方法·4.酸堿滅火器適用火災及使用方法·5.二氧化碳滅火器的使用方法·6.1211手提式滅火器的使用方法·7.推車式1211滅火器的使用方法·8.1301滅火器的使用方法·9.干粉滅火器適用火災及使用方法·10.推車式干粉滅火器的使用方法大學生安全教育讀本PPT文西演模板第四節(jié)見火災的預防與撲救火災雖然具有不可預見性和突發(fā)性。但是我們只要認真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)，自覺

遵守學校消防安全管理規(guī)定，大學生在學習、

日常生活和實驗過程中多注意一些細節(jié)問題，有些火災是可以避免的。即使發(fā)生火災事故，采取正確方法及時撲救，也可以減少火災事故

損失。所以說，做好火災預防是防止火災發(fā)生的關鍵，也是校園消防安全工作的重中之重習大學生安全教育PPT文西演模板一

、火災的預防1.教室火災的預防2.圖書館的火災預防3.禮堂、報告廳火災的預防4.學生公寓火災的預防5.常用電器火災的預防6.吸煙煙頭引發(fā)火災的預防7.驅蚊引發(fā)火災的預防大學生安全教育讀本PPT文西演模板6.火災撲救應遵循的原則1.冷卻滅火法3.

窒息滅火法5.室內外消火栓的使用方法大早我們恰司，嬰高草歷愉高限2.隔離滅火法4.家庭滅火好幫手——食鹽二

、滅火的基本措施大學PPT文西演模板第五節(jié)場人員疏散與自救逃生一場火災突然降臨，被火圍困的人員都會感到大難臨頭，于是互相擁擠、拼命爭逃的現(xiàn)象就會發(fā)生，結果造成大量不必要的人員傷亡，因此，需要及時組織火場人員有序疏散。我們說火災降臨，為什么有的人性命難保；有的人跳樓喪生或造成終生殘疾；

也有人化險為夷，死里逃生。當然，這與起火時間、地點、火勢大小、消防設施完好程度等因素有關，但更重要的是被火圍困的人員有沒有火場自救逃生的本領。所以，大學生必須掌握好火場自救與逃生技能大學生安全教育讀術PPT文西演模板一

、消防疏散通道的要求二

、火場人員疏散1.

制定疏散預案2.酌情通報火災情況3.分組實施引導4.分鐘內窒息死亡。PPT文西演模板大學第六節(jié)驗教學中的防火安全與人身保護實驗室是現(xiàn)代大學的心臟，它不同與一般場所，是

科學技術研究創(chuàng)新的平臺和基地，實驗教學是培養(yǎng)學生

獨立解決問題必不可少的教學方法。據(jù)近年高校實驗室

事故統(tǒng)計表明，因火災、爆炸和灼傷等在學生傷害事故

中占44.7%,所以說同學們進入實驗室后要掌握好防火

安全與人身保護注意事項，避免發(fā)生意外事故。同學們

要牢記在任何一個實驗室工作，一定要清楚電源總開關、燃氣總開關和水源總開關的位置，

一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，能夠及時關閉總開關，消除隱患。同時，還要了解消防噴淋設施、急救箱和緊急疏散出口的位置，特別情況亦能做好自我救護。大學生安全教育讀術PPT文西演模板一、實驗教學中的防火安全注意事項>1.實驗室管理安全注意事項>2.實驗教學儀器的防火注意事項>3.易燃易爆物品的防火注意事項>4.實驗用高壓氣瓶的安全注意事項二、實驗教學中的人身保護1.防中毒

2.防觸電

3.防燒傷濺傷

4.

防溢水PPT

文

模板

大學生安全教育讀本大學生安全教育讀本PPT文西演模板自然災害具有極大的破壞性，發(fā)生時會嚴重地威脅我們的生命安全。常見的自然災害有

地震、火山、臺風、山體滑坡、泥石流、洪

水、雷電、暴風雪等。當狂風大作、飛沙走

石或雷鳴電閃、地動山搖的時候，面對自然

災害，該怎么辦呢?自然災害的發(fā)生是不可抗

拒的，但只要了解了其發(fā)生的預兆和避險的

方式，還是可以將損失減少到最小程度，最大

限度地保證生命安全的。第九章然災害安全大學生安全教育讀本PPT文西演模板第一節(jié)地震基本知識一、地震的基本原理二、地震的強度與烈度震

級

地震烈度大學生安全教育讀本PPT文西演模板1.

1556年中國陜西華縣8級地震，死亡人數(shù)高達83萬人。是目前世界已知死亡人數(shù)最多的地震。2.1668年7月25日晚8時左右，山東郯城大地震震級為8.5級。郯城大地震波及8省161縣，是中國歷史上地震中最大的地震

之一，破壞區(qū)面積50萬平方公里以上，史稱“曠古奇災”。3.1920年12月16日20時5分53秒，中國寧夏海原縣發(fā)生震級為8.5級的強烈地震。死亡24萬人，毀城四座，數(shù)十座縣城遭受破

壞

。4.1927年5月23日6時32分47秒，中國甘肅古浪發(fā)生震級為8級的強烈地震。死亡4萬余人。地震發(fā)生時，土地開裂，冒出發(fā)

綠的黑水，硫磺毒氣橫溢，熏死饑民無數(shù)。大學生安全教育讀本三

、中國十三次大地震PPT文西演模板5.1932年12月25日10時4分27秒，中國甘肅昌馬堡發(fā)生震級為7.6級的大地

震。死亡7萬人。地震發(fā)生時，有黃風白光在黃土墻頭“撲來撲去”;山巖

亂蹦冒出灰塵，中國著名古跡嘉峪關城樓被震坍一角；疏勒河南岸雪峰崩塌；千佛洞落石滾滾……余震頻頻，持續(xù)竟達半年。6.1933年8月25日15時50分30秒，中國四川茂縣疊溪鎮(zhèn)發(fā)生震級為7.5級的大地震。地震發(fā)生時，地吐黃霧，城郭無存，有一個牧童竟然飛越了兩

重山嶺。巨大山崩使岷江斷流，壅壩成湖。這次地震對汶川地震應該有

啟

示

。7.1950年8月15日22時9分34秒，中國西藏察隅縣發(fā)生震級為8.6級的強烈

地震。喜馬拉雅山幾十萬平方公里大地瞬間面目全非：雅魯藏布江在山崩中被截成四段；整座村莊被拋到江對岸。8.1966年河北省邢臺專區(qū)地震。邢臺地震由兩次大地震組成：1966年3月8

日5時29分14秒，隆堯縣發(fā)生震級為6.8級的大地震；1966年3月22日16時19分46秒，寧晉縣發(fā)生震級為7.2級的大地震。這兩次地震共死亡8064人，傷38000人，經(jīng)濟損失10億元。大學生安全教育讀本PPT文西演模板9.

1970年1月5日1時0分34秒，中國云南省通?？h發(fā)生震級為7.7級的大

地震。死亡15621人，傷殘32431人。為中國1949年以來繼1954年長

江大水后第二個死亡萬人以上的重災。10.

1975年2月4日19時36分6秒，中國遼寧省海城縣發(fā)生震級為7.3級的大地震。由于此次地震被成功預測預報預防，使更為巨大和慘重的損

失得以避免，它因此被稱為20世紀地球科學史和世界科技史上的奇跡。11.

1976年7月28日3時42分54.2秒，中國河北省唐山市發(fā)生震級為7.8級

的大地震。死亡24.2萬人，重傷16萬人，

一座重工業(yè)城市毀于一旦，直接經(jīng)濟損失100億元以上，為20世紀世界上人員傷亡最大的地震。12

.

1988年11月6日21時3分、21時16分，中國云南省瀾滄、耿馬發(fā)生震級為7.6級(瀾滄)、7.2級(耿馬)的兩次大地震。相距120公里的兩次地

震，時間僅相隔13分鐘，兩座縣城被夷為平地，傷4105人，死亡743人，

經(jīng)濟損失25.11億元。13.2008年5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生震級為8.0級地震，直接嚴重受災地區(qū)達10萬平方公里。截至7月4日12時，四川汶川地震已造成69225人遇難，374640人受傷，失蹤18624人。緊急轉移安置1500.6341萬人，目前累計受災人數(shù)4624萬人。大學生安全教育讀本PPT文西演模板四

、避震1.地震時的應急防護原則2.學校人員如何避震?3.地震時，在街上行走時如何避震?4.車間工人如何避震?5.地震發(fā)生時行駛的車輛應如何應急?6.樓房內人員地震時如何應急?7.在商店遇震時如何應急?8.避震要點9.學校避震10.家庭避震11.公共場所避震12.影劇院、體育館等處避震13.在商場、書店、展覽、地鐵等處14.在行駛的電(汽)車內避震大學生安全教育讀本PPT文西演模板五、震后自救六、震后互救1震后救人時

間要快3施救和護理大學生安全教育讀本2救人的方法PPT文西演模板第二節(jié)洪水安全常識一、洪水與洪災1.洪水2.洪水分類二、洪水的準備與逃生>

1.前期準備>

2.危機自救互救>

3.洪水來臨時，哪些地帶是危險地帶?>

4.洪水來襲時來不及轉移怎么辦?>

5.被洪水圍困在建筑物上怎么辦?PPT

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