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第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年山東省菏澤市鄄城縣八年級(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共15小題,共30分。1.在國際單位制中,功的單位是()A.牛頓(N) B.焦耳(J) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)2.如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母時,力作用在B點比作用在A點時省力,說明影響力的作用效果的因素是力的()A.大小 B.方向 C.作用點 D.施力物體3.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是()A.給自行車軸承中加潤滑油 B.騎自行車的人剎車時用力捏閘
C.足球守門員戴有防滑手套 D.運動鞋的底部凹凸不平的花紋4.如圖所示,運載重物的卡車通常裝有較多輪子是為了()A.增大壓力
B.減小壓力
C.增大壓強
D.減小壓強
5.在某次足球訓(xùn)練課中,小明將足球踢向空中(如圖),若不計空氣阻力,則足球在空中運動過程中其受力示意圖正確的是(F表示腳對球的作用力)()A.
B.
C.
D.6.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法不正確的是()A.賽車在加速或轉(zhuǎn)彎時,力改變了賽車的運動狀態(tài)
B.賽車車身很低,輪子相距較遠(yuǎn),在快速行駛時不易翻倒
C.物體不受力,運動狀態(tài)不會改變
D.高速公路限速是因為車速越小慣性越小7.下列情境中,人對物體做功的是()A.把一箱報刊搬起來 B.背著書包在水平路面上勻速前進
C.推汽車,汽車紋絲不動 D.踢出去的足球在水平草地上滾動8.如圖所示的各種工具,正常使用時省力的是()A.定滑輪 B.筷子
C.理發(fā)剪刀 D.動滑輪9.如圖所示,某些魚的浮沉靠鰾的脹縮實現(xiàn),下列說法正確的是()A.當(dāng)鰾膨脹時,魚會上浮
B.當(dāng)鰾收縮時,魚的浮力不變
C.魚的浮沉與輪船的原理相似
D.當(dāng)鰾膨脹時,魚排開水的重力變小10.如圖a所示的“兩心壺”是我國古代先賢留下眾多智慧杰作中的一個。通過捂住壺柄上的孔,可以控制倒出的液體類型,其俯視結(jié)構(gòu)圖如圖b所示。下列說法中正確的是()
A.該壺是利用大氣壓原理工作的
B.裝甲、乙液體的壺底端是連通的
C.若捂住甲孔,則倒出的是甲液體
D.能控制倒出不同液體,是因為液體密度不同11.當(dāng)兩臺機器正常工作時,功率大的機器與功率小的機器相比()A.做功一定多 B.做功不可能相同
C.相同的時間內(nèi)做功一定多 D.做相同的功所用的時間一定多12.重力為G的雪花從空中加速飄落的過程中,若雪花所受阻力為f,則雪花所受力的合力的大小和方向分別為()A.G-f
豎直向上 B.G+f
豎直向上 C.G-f
豎直向下 D.G+f
豎直向下13.兩個相同容器內(nèi)裝有不同液體,將一木塊分別放入液體中,木塊靜止時如圖所示,則下列說法不正確的是()A.木塊所受浮力F浮甲=F浮乙
B.液體密度ρ甲>ρ乙
C.兩容器底部受到的液體壓強相等
D.兩容器中木塊下表面受到的液體壓強相等14.一同學(xué)正在用滑輪組提升一重60N的箱子,如圖,以下說法錯誤的是()A.滑輪組繩子股數(shù)n=3
B.若他所用拉力為22N,不計繩重和摩擦,則動滑輪重4N
C.若箱子上升5m,則他需要拉動繩子15m
D.若他拉動繩子的速度為3m/s,則箱子上升的速度為1m/s
15.一木箱重800N,工人用沿斜面向上的拉力F將木箱勻速拉到高處,如圖甲所示。已知整個過程中拉力F做的功W與木箱沿斜面移動的距離s的關(guān)系如圖乙所示,整個過程中額外功是320J,則下列說法正確的是()
A.拉力F的大小為800N B.斜面的機械效率為60%
C.斜面是一種費力的簡單機械 D.斜面傾斜度與機械效率無關(guān)二、填空題:本大題共5小題,共20分。16.靜止在水平桌面上的茶杯受
力和
力的作用,這兩個力的合力大小為
N。17.如圖所示,自帶吸管的玻璃杯可以看作是一個______,A、B兩點處于同一水平面上,杯中盛有一種密度均勻的飲料,當(dāng)飲料靜止時,圖中A點的液體壓強______B點的液體壓強(選填“大于”“等于”或“小于”);若往杯中再加入些同種飲料,但不小心裝滿后溢了少許出來,則未溢后,A點的液體壓強______B點的液體壓強(選填“等于”或“不等于”)。18.一艘遠(yuǎn)洋輪船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船受到的浮?/p>
(選填“變大”““變小”或“不變”),船相對于水面將會
(選填“上浮”“下沉”或“不變”)一些。給這船裝上一些貨物后,發(fā)現(xiàn)船下沉了一些,則它受到的浮力
(選填“變大”“變小”或“不變”)。此時船排開水的質(zhì)量約7×104噸,則船受到的浮力為
N,g取10N/kg。19.水平桌面上的不倒翁處于圖示狀態(tài),畫出此時它所受重力的示意圖(O點為重心)。此不倒翁______(選填“能”或“不能”)靜止在圖示的位置,依據(jù)是______。
20.無砟軌道的高速列車無砟軌道(如圖甲)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上,滬寧城際高速鐵路將建成投入運營,標(biāo)志著我省進入了高速鐵路時代,時速可達(dá)350千米(如圖乙),傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上(如圖丙)。
(1)列車設(shè)計為子彈頭型,目的是在運行過程中______空氣阻力(填“增大”或“減小”),列車在勻速行駛過程中,列車的動力______阻力(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)寬大柔軟的座椅,增大坐墊與人體的接觸面積,以減小臀部所受的______;
(3)通往青藏高原的列車中,為了預(yù)防乘客發(fā)生高原缺氧,在每節(jié)車廂內(nèi)都配有兩套供氧系統(tǒng):一套是“彌散式”供氧;另一套是獨立接口吸氧,旅客可以隨時用吸氧管呼吸氧氣,高原地區(qū)的特點是,海拔越______,大氣壓強越______(均填“高”或“低”);
(4)高鐵下方的軌道如果采用填充碎石頭,當(dāng)列車高速運行時,列車底部和軌道之間氣壓將會______(填“增大”或“減小”),碎石頭可能飛起來落到軌道上,是非常危險的。三、作圖題:本大題共1小題,共2分。21.如圖甲是《天工開物》中的舂米工具圖,如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖,請在圖乙中畫出舂米工具腳踏板上的動力F1的力臂L1及A點所受阻力F2的示意圖。
四、實驗探究題:本大題共4小題,共30分。22.探究杠桿的平衡條件。
(1)圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移;
(2)圖乙中,每只鉤碼重為0.5N,小華為了使杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計豎直向下拉時其示數(shù)應(yīng)為______N,此時為______(選填“省力”或“費力”)杠桿,使用該杠桿______(選填“省”或“費”)距離;
(3)圖乙中,小華為得到普遍適用的規(guī)律,除了可以改變鉤碼的個數(shù)和位置進行實驗外,還可以改變拉力F1的方向進行多次實驗,這種想法______(選填“有”或“沒有”)道理;
(4)小華用如圖丙裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)總是無法得到教材上所給出的杠桿平衡條件,其原因是______;
(5)杠桿的平衡條件是:______(用字母符號表示),桿秤就是杠桿平衡條件的一個應(yīng)用,是中國最古老也是現(xiàn)今人們?nèi)匀辉谑褂玫囊环N稱質(zhì)量的簡易工具,由帶有秤星的秤桿、秤砣、提紐等組成。如圖丁所示,此桿秤有兩個提紐,使用它稱較重的物體時,常用離秤鉤較______(選填“近”或“遠(yuǎn)”)的提紐。23.王老師利用氣體壓強傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強與流速的關(guān)系”演示實驗,實驗裝置如圖甲。
(1)裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機的尾部相連。當(dāng)用吹風(fēng)機抽氣時,在同一段時間內(nèi),則細(xì)管內(nèi)氣體的流速比粗管內(nèi)氣體的流速______(選填“大”或“小”);
(2)將三個氣體壓強傳感器的探頭分別插入三節(jié)塑料管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機抽氣時,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強______(選填“大”或“小”)。圖線③反映的是裝置中______(選填“A”“B”或“C”)塑料管中氣體壓強隨時間變化的情況;
(3)當(dāng)老師將抽氣的吹風(fēng)機調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷吹風(fēng)機擋位______(選填“增大”或“減小”);
(4)飛機機翼上表面彎曲,下表面較平直,當(dāng)飛機前進時,機翼上、下表面就存在著壓強差,產(chǎn)生______(選填“向上”或“向下”)的力。室外一陣風(fēng)沿走廊吹過,會看到教室內(nèi)的窗簾向______(選填“室內(nèi)”或“室外”)飄去。24.在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖甲、乙、丙所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個鋼球分別從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置。
(1)該實驗所探究物體的動能是指______(選填“木塊”“鋼球”或“斜面”)的動能,該實驗物體的速度是指鋼球從斜面上由靜止?jié)L下與木塊即將碰撞時的速度,它是通過______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的;
(2)實驗通過觀察木塊被鋼球推動______的大小,來判斷鋼球動能的大小,這種研究問題的方法叫______;
(3)比較______兩圖進行的實驗,可以探究鋼球動能大小與速度的關(guān)系;
(4)比較甲、丙兩圖進行的實驗,探究的是動能與______的關(guān)系,由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣,______(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h。25.如圖所示是某實驗小組的同學(xué)探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗步驟(物體的重力為4.8N)。(g取10N/kg,水的密度取1.0×103kg/m3)
(1)比較A和B,可解釋人從淺水區(qū)走向深水區(qū)時,所受浮力會______(選填“變大““變小”“不變”)。物體完全浸沒在水中時,受到的浮力是______N;
(2)比較C和D,可以得出:浮力大小與______有關(guān)。比較B和C,可以得出:當(dāng)物塊完全浸沒后,浮力大小與所處深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)本實驗采用的物理方法是______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);
(4)小華還想用圖E所示裝置驗證阿基米德原理:將裝滿水的溢水杯放在升降臺上,用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)逐漸調(diào)高升降臺時,小華發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積變大,彈簧測力計甲的示數(shù)變小,此時彈簧測力計乙的示數(shù)會______(選填“變大”“變小”“不變”),若它們的變化量相等,則證明F浮______(選填“<”“>”或“=”)G排。五、計算題:本大題共2小題,共18分。26.以純電動汽車為代表的新能源汽車具有節(jié)能、環(huán)保的特點,是國家大力推廣的新型交通工具。如圖所示,停放在水平地面上的純電動汽車質(zhì)量為1.2×103kg,輪胎與地面的總接觸面積為4×10-2m2,在水平路面上以10m/s的速度勻速行駛時,牽引力為250N,求:(g取10N/kg)
(1)電動汽車靜止時對水平地面的壓強;
(2)行駛10min牽引力做的功;
(3)牽引力做功的功率。27.彈簧測力計拉著一金屬球放在底面積為10-2m2的容器底部,如圖甲所示。用彈簧測力計將其從底部勻速拉出水面的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F隨時間變化的圖象如圖乙所示,g取10N/kg,根據(jù)圖象信息,求:
(1)金屬球浸沒在水中受到的浮力;
(2)金屬球的密度;
(3)金屬球被拉出水面后,水對容器底減小的壓強
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】重支持0
17.【答案】連通器
等于
等于
18.【答案】不變上浮變大7×108
19.【答案】不能
不倒翁受到的重力和支持力不在一條直線上,受到的力不是平衡力
20.【答案】減?。坏扔?;
壓強;
高;低;
減小
21.【答案】解:從支點O向動力F1的作用線作垂線段,垂線段的長即為其力臂L1;
動力F的作用是使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動,所以F2的方向與F1相反,即豎直向下,作用點在A點,如圖所示:
22.【答案】左;
2;費力;?。?/p>
有;
杠桿的自重對杠桿平衡有影響;
F1l1=F2l2;近
23.【答案】大;
?。籆;
增大;
向上;室外
24.【答案】鋼球;高度;
距離;轉(zhuǎn)換法
甲、乙;
質(zhì)量;大客車
25.【答案】變大;0.6;
液體的密度;無關(guān);
控制變量法;
變大;=
26.【答案】解:(1)汽車的重力:G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
汽車靜止時對水平地面的壓力:F壓=G=1.2×104N,
汽車靜止時對水平地面的壓強為:p===3×105Pa;
(2)汽車行駛10min通過的路程為:s=vt=10m/s×10×60s=6000m,
則行駛10min牽引力做的功為:W=Fs=250N×6000m=1.5×106J;
(3)牽引力做功的功率為:P===2500W。
答:(1)汽車靜止時對水平地面的壓強為3×105Pa;
(2)行駛10min牽引力做的功為1.5×106J;
(3)牽引力做功的功率為2500W。
27.【答案】解:
(1)由圖乙知,金屬球浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F1=4.5N,
金屬球露出水面后彈簧測力計的拉力F2=6.5N,則金屬球的重力G=F2=6.5N,
則金屬球浸沒在水中受到的浮力:
F浮=G-F1=6.5N
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