（2024年秋季版）黑龍江省七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第2框我與集體共成長(zhǎng)說(shuō)課稿新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“我與集體共成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解個(gè)人在集體中的角色和作用，學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)，為構(gòu)建美好集體貢獻(xiàn)力量。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體關(guān)系的能力，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。通過(guò)案例分析、小組討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，形成良好的集體主義精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：理解個(gè)人在集體中的角色和作用，學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)。

難點(diǎn)：如何將個(gè)人成長(zhǎng)與集體發(fā)展相結(jié)合，形成良好的集體主義精神。

解決辦法：通過(guò)案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分析個(gè)人行為對(duì)集體的影響，通過(guò)角色扮演和小組討論，讓學(xué)生體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。突破策略包括：設(shè)置情境模擬，讓學(xué)生在模擬的集體活動(dòng)中體會(huì)個(gè)人與集體的關(guān)系；組織學(xué)生參與集體活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)集體成長(zhǎng)的過(guò)程。教學(xué)資源軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、白板、筆記本電腦、投影儀

課程平臺(tái)：道德與法治教學(xué)平臺(tái)

信息化資源：相關(guān)教育視頻、集體活動(dòng)圖片、學(xué)生成長(zhǎng)案例資料

教學(xué)手段：案例分析、小組討論、角色扮演、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如，提前一周發(fā)布關(guān)于集體與個(gè)人關(guān)系的討論話(huà)題和閱讀材料。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“我與集體共成長(zhǎng)”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如：“你如何看待個(gè)人在集體中的作用？”、“如何平衡個(gè)人興趣與集體需求？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。可以通過(guò)查看學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記或參與討論的情況來(lái)了解預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解集體與個(gè)人關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。例如，學(xué)生可能會(huì)提出關(guān)于如何在集體中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。學(xué)生可以制作思維導(dǎo)圖，展示自己對(duì)集體與個(gè)人關(guān)系的理解。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出“我與集體共成長(zhǎng)”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，講述一個(gè)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)的故事。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解集體與個(gè)人關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。如解釋集體主義精神的概念和重要性。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握集體與個(gè)人共成長(zhǎng)的技能。例如，通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)在集體中如何表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)集體與個(gè)人共成長(zhǎng)的過(guò)程。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)“我與集體共成長(zhǎng)”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。如撰寫(xiě)一篇關(guān)于個(gè)人在集體中成長(zhǎng)的短文。

-提供拓展資源：提供與“我與集體共成長(zhǎng)”相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。例如，對(duì)于學(xué)生的短文，老師可以給出具體的評(píng)價(jià)和建議。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。學(xué)生可以通過(guò)寫(xiě)反思日記來(lái)記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。知識(shí)點(diǎn)梳理一、集體與個(gè)人的關(guān)系

1.集體是個(gè)人的依靠，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體。

2.個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力。

3.個(gè)人在集體中承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)，享受權(quán)利，共同創(chuàng)造美好的集體。

二、個(gè)人在集體中的作用

1.個(gè)人在集體中發(fā)揮特長(zhǎng)，為集體增添活力。

2.個(gè)人在集體中學(xué)會(huì)合作，形成團(tuán)隊(duì)精神。

3.個(gè)人在集體中學(xué)會(huì)包容，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

三、集體與個(gè)人共成長(zhǎng)

1.個(gè)人在集體中不斷成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。

2.集體在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，提供支持，共同進(jìn)步。

3.集體與個(gè)人共成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

四、構(gòu)建美好集體

1.培養(yǎng)集體主義精神，樹(shù)立共同的目標(biāo)。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

3.尊重差異，包容個(gè)性，促進(jìn)集體和諧。

五、個(gè)人在集體中的責(zé)任與義務(wù)

1.積極參與集體活動(dòng)，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2.遵守集體紀(jì)律，維護(hù)集體利益。

3.尊重他人，關(guān)愛(ài)集體成員。

六、個(gè)人在集體中的權(quán)利

1.在集體中享有平等的參與權(quán)。

2.在集體中享有發(fā)表意見(jiàn)和建議的權(quán)利。

3.在集體中享有獲得幫助和關(guān)愛(ài)的權(quán)利。

七、集體活動(dòng)的重要性

1.集體活動(dòng)有助于增強(qiáng)集體凝聚力。

2.集體活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.集體活動(dòng)有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

八、如何成為集體中的一員

1.樹(shù)立集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2.積極參與集體活動(dòng)，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

3.尊重他人，關(guān)心集體成員，共同營(yíng)造和諧的集體氛圍。

九、個(gè)人在集體中的成長(zhǎng)與收獲

1.提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

4.豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

十、集體與個(gè)人共成長(zhǎng)的意義

1.促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

2.提高集體凝聚力。

3.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。內(nèi)容邏輯關(guān)系①集體與個(gè)人的關(guān)系

①.1集體是個(gè)人的依靠，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體。

①.2個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力。

①.3個(gè)人在集體中承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)，享受權(quán)利，共同創(chuàng)造美好的集體。

②個(gè)人在集體中的作用

②.1個(gè)人在集體中發(fā)揮特長(zhǎng)，為集體增添活力。

②.2個(gè)人在集體中學(xué)會(huì)合作，形成團(tuán)隊(duì)精神。

②.3個(gè)人在集體中學(xué)會(huì)包容，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

③集體與個(gè)人共成長(zhǎng)

③.1個(gè)人在集體中不斷成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。

③.2集體在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，提供支持，共同進(jìn)步。

③.3集體與個(gè)人共成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

④構(gòu)建美好集體

④.1培養(yǎng)集體主義精神，樹(shù)立共同的目標(biāo)。

④.2發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

④.3尊重差異，包容個(gè)性，促進(jìn)集體和諧。

⑤個(gè)人在集體中的責(zé)任與義務(wù)

⑤.1積極參與集體活動(dòng)，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

⑤.2遵守集體紀(jì)律，維護(hù)集體利益。

⑤.3尊重他人，關(guān)愛(ài)集體成員。

⑥個(gè)人在集體中的權(quán)利

⑥.1在集體中享有平等的參與權(quán)。

⑥.2在集體中享有發(fā)表意見(jiàn)和建議的權(quán)利。

⑥.3在集體中享有獲得幫助和關(guān)愛(ài)的權(quán)利。

⑦集體活動(dòng)的重要性

⑦.1集體活動(dòng)有助于增強(qiáng)集體凝聚力。

⑦.2集體活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

⑦.3集體活動(dòng)有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

⑧如何成為集體中的一員

⑧.1樹(shù)立集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

⑧.2積極參與集體活動(dòng)，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

⑧.3尊