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新初一分班數(shù)學(xué)資料專題試題經(jīng)典套題一、選擇題1.三角形的3個頂點A、B、C用數(shù)對表示分別是(2,1)、(2,4)、(4,5),那么這個三角形定是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.等腰答案:C解析:C【分析】在數(shù)對中,第一個數(shù)字表示行,第二個數(shù)字表示列,A、B、C用數(shù)對表示分別是(2,1)、(2,4)、(4,5),可知A、B兩點在同一列,C點在A、B兩點的右上方,所以這個三角形定是鈍角三角形,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)A、B、C三點的位置可知,這個三角形定是鈍角三角形。故選擇:C【點睛】此題考查了用數(shù)對表示位置,明確數(shù)對中每個數(shù)字表示的含義,通過畫圖更直觀明了。2.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是,這個三角形按角分是()。A.等腰三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形答案:B解析:B【分析】三角形內(nèi)角和為180度,三個內(nèi)角的度數(shù)比是,根據(jù)比的意義可知,三個角分別占內(nèi)角和的,,,據(jù)此可求出答案?!驹斀狻咳切蔚娜齻€角分別為:(度)<90度;度;(度)<90度。即該三角形三個角都為銳角,因此這個三角形是銳角三角形。故答案選擇B?!军c睛】本題主要考查的是三角形的內(nèi)角和及比的應(yīng)用,解題中需要掌握比的實際應(yīng)用,再根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度求解。3.一根繩子剪成2段,第一段長米,第二段是全長的。這兩段繩子的長度相比,結(jié)果是()。A.第一段長 B.第二段長 C.無法比較答案:B解析:B【分析】把這根繩子的總長度看作單位“1”,則第一段占全長的1-=,與第二段比較即可?!驹斀狻?-=;<,第二段長。故選擇:B【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)帶單位與不帶單位的區(qū)別,兩者是不能直接比較的。4.如圖是一個正方體的平面展開圖。每個面上都填有一個數(shù),且滿足相對的兩個面上的數(shù)互為倒數(shù),那么mn=()。A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】將平面展開圖還原成正方體,可知m與2相對,n與1相對,互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為1,先分別求出嗎m,n,再求它們的乘積即可?!驹斀狻縨為1÷2=;n為1÷1=1;所以mn=×1=。故答案選擇:A?!军c睛】此題考查了平面展開圖的還原,以及互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1。5.陳東家每月各種支出計劃如下圖。下列說法錯誤的是()。A.陳東家每月教育支出比水電支出多10% B.陳東家每月還購房貸款和食品支出一樣多C.陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍 D.陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%答案:A解析:A【分析】先分別求出陳東家每月的教育支出和水電支出,然后求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾即可;觀察扇形統(tǒng)計圖看還購房貸款和食品支出所占的比例是否相同即可;先計算出教育比水電多支出多少,然后再除以水電的支出即可;用食品所占的比例減去教育支出所占的比例即可?!驹斀狻坑煞治隹芍篈.假設(shè)總支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水電支出是100×5%=5元,陳東家每月教育支出比水電支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原題說法錯誤。B.陳東家每月還購房貸款和食品支出都是30%,一樣多,說法正確。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍,說法正確。D.30%-15%=15%,陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%,說法正確。故答案為:A?!军c睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,通過扇形統(tǒng)計圖分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵。6.把一根2米長的圓柱木料鋸成3段,表面積增加0.18平方米,這根木料原來的體積是()立方米。A.0.06 B.0.12 C.0.09答案:C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,圓柱木料鋸成3段,總共需要鋸2次,增加了4個底面;用0.18÷4求出一個底面的面積,再乘原來圓柱的高即可求出體積?!驹斀狻?.18÷4×2=0.045×2=0.09(立方米);故答案為:C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確表面積增加的0.18平方米是4個底面的面積。7.下面四句話中,表述正確的有()句。①一件衣服提價10%后,再降價10%,價格還和原來相等。②圓的面積和半徑成正比例。③將一個長方形按2∶1的比放大后,面積變成原來的4倍。④扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出部分與總數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:B【分析】①第一個單位“1”是原價,提價后的價格就是原價的1+10%;第二個10%的單位“1”是提價后的價格,現(xiàn)價是提價后價格的1-10%,即:降價后的價錢是原價的(1+10%)×(1-10%);根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出這時的價格是原價的百分之幾,進而判斷;②判斷圓的面積和半徑是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,如果是比值一定就成正比例,如果不是比值一定就不成正比例;③根據(jù)圖形放大或縮小的特征,放大或縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù);④條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此判斷?!驹斀狻竣?×(1+10%)=110%;現(xiàn)價是:110%×(1-10%)=99%,99%<1,即現(xiàn)價低于原價。本句表述錯誤;②圓的面積,所以S∶=π(一定),即圓的面積與半徑的平方的比值一定,但圓的面積與半徑的比值不是一定的,不符合正比例的意義,所以圓的面積和半徑成正比例本句表述錯誤;③把一個圖形按2:1放大后,所得新圖形的面積是原來圖形面積的2×2=4倍,所以本句表述正確;④根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:扇形統(tǒng)計圖能清楚地表明各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,所以本句表述正確。表述正確的有③、④2個。故選:B?!军c睛】此題考查的知識點比較多,在解答時要認(rèn)真審題,細(xì)心判斷。8.一件毛衣原價120元,降價了后又提價,現(xiàn)在的價格比原價().A.高了 B.低了 C.一樣答案:B解析:B【詳解】略9.一個圓柱的高是8cm,如果把它的側(cè)面展開正好是一個正方形,那么它的底面周長是()。A.8cm B.12cm C.25.12cm答案:A解析:A【分析】圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,則圓柱的底面周長等于高,據(jù)此解答。【詳解】一個圓柱的高是8cm,如果把它的側(cè)面展開正好是一個正方形,那么它的底面周長是8厘米。故答案為:A【點睛】理解并掌握“圓柱的側(cè)面展開是正方形,則圓柱的底面周長等于高”是解題的關(guān)鍵。10.已知,若,則=()。A.19 B.21 C.99 D.109答案:D解析:D【分析】觀察算式可知,b等于等式左邊的第一個數(shù)字,a等于等式右邊第一個數(shù)字的平方減1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻客ㄟ^觀察算式規(guī)律可知,因為所以b=10,a=-1=99所以a+b=10+99=109故答案為:D。【點睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,得出算式規(guī)律,再利用算式規(guī)律求和。11.我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零六百三十四萬平方米,橫線上的數(shù)寫作(________),省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億。解析:11【分析】根據(jù)題意先寫出這個數(shù),再求出省略億位后面的尾數(shù)約是多少億即可。【詳解】我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零六百三十四萬平方米,橫線上的數(shù)寫作1106340000,省略億位后面的尾數(shù)約是11億?!军c睛】本題考查了大數(shù)的寫法和改寫,屬于基礎(chǔ)題,填空時細(xì)心即可。12.=12∶()=()÷16==()(填百分?jǐn)?shù))。解析:32;6;15;37.5%【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法和比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空,先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再將小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?2÷3×8=32;16÷8×3=6;40÷8×3=15;3÷8=0.375=37.5%【點睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)、比的前項,分母相當(dāng)于除數(shù)、比的后項。二、填空題13.兩個連續(xù)偶數(shù)的和是22,這兩個偶數(shù)的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。解析:60【分析】兩個連續(xù)偶數(shù)的差是2,和已知,根據(jù)和差公式求出這兩個數(shù),再分別分解質(zhì)因數(shù),進而找到求這兩個數(shù)的最大因數(shù)和最小公倍數(shù)?!驹斀狻浚?2+2)÷2=24÷2=1212-2=1010=2×512=2×2×3所以10和12的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60?!军c睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。14.一個圓的半徑擴大到原來的3倍,直徑擴大到原來的(________)倍,周長擴大到原來的(________)倍,面積擴大到原來的(________)倍。解析:39【分析】根據(jù)半徑擴大到原來的幾倍,直徑就擴大到原來的幾倍,周長也擴大到原來的幾倍,面積擴大到原來的倍數(shù)×倍數(shù),進行分析。【詳解】3×3=9,一個圓的半徑擴大到原來的3倍,直徑擴大到原來的3倍,周長擴大到原來的3倍,面積擴大到原來的9倍?!军c睛】圓的周長=πd=2πr,圓的面積=πr2。15.用48厘米長的鐵絲圍成一個長方形,長和寬的比是3∶1,那么這個長方形的面積是(________)平方厘米。答案:108【分析】先根據(jù)按比例分配計算出長方形的長和寬,再利用“長方形的面積=長×寬”計算長方形的面積?!驹斀狻?8÷2=24(厘米)長:24×=18(厘米)寬:24×=6(厘米)18×6解析:108【分析】先根據(jù)按比例分配計算出長方形的長和寬,再利用“長方形的面積=長×寬”計算長方形的面積?!驹斀狻?8÷2=24(厘米)長:24×=18(厘米)寬:24×=6(厘米)18×6=108(平方厘米)【點睛】根據(jù)比的知識計算出長方形的長和寬是解答題目的關(guān)鍵。16.在一張標(biāo)有比例尺是8∶1的精密零件圖紙上,量得零件長是40毫米。這個零件實際長(______)毫米。答案:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可。【詳解】40÷8=5(毫米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離換算方法。解析:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?0÷8=5(毫米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離換算方法。17.圓柱體的底面半徑擴大2倍,高不變,側(cè)面積擴大(_________)倍,底面積擴大(_________)倍,體積擴大(_________)倍。答案:44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴大2倍,側(cè)面積就擴大2倍,圓柱體體積=底面積×高解析:44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴大2倍,側(cè)面積就擴大2倍,圓柱體體積=底面積×高,底面積擴大了4倍,體積就要擴大4倍,據(jù)此即可解答。【詳解】22=4,答:它的側(cè)面積擴大2倍,底面積擴大4倍,體積擴大4倍。故答案為2,4,4?!军c睛】本題考查圓柱體公式的綜合應(yīng)用,要熟記公式,靈活運用。18.一次測驗中,張帆、張凱、張紅三人的成績成“等差”,且平均分是82,李桐、李京二人的平均分是92,則這五位同學(xué)的平均分是______.如果張紅得85分,李京得90分,那么這五位同學(xué)成績的級差是______分.答案:15【解析】張帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,則這五位同學(xué)成績的級差=94-79=15.解析:15【解析】張帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,則這五位同學(xué)成績的級差=94-79=15.19.一輛轎車以每小時行駛80千米的速度從無錫駛往蘇州,行a小時后距蘇州還有40千米,這輛車從無錫到蘇州一共需要行駛(________)千米。按這樣的速度,這輛車還需要行駛(________)小時才能到達(dá)蘇州。答案:80a+400.5【分析】先根據(jù):速度×?xí)r間=路程,求出行a小時后行的路程,然后加上距蘇州還有40千米,即可求出無錫到蘇州的路程;求轎車到蘇州還需要走幾小時,根據(jù):路程÷速度=時解析:80a+400.5【分析】先根據(jù):速度×?xí)r間=路程,求出行a小時后行的路程,然后加上距蘇州還有40千米,即可求出無錫到蘇州的路程;求轎車到蘇州還需要走幾小時,根據(jù):路程÷速度=時間,解答即可?!驹斀狻?0×a+40=80a+4(千米);40÷80=0.5(小時);故答案為:80a+4;0.5【點睛】明確速度、時間和路程三者之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。20.如圖,F(xiàn)是AC邊的中點,BE∶EC=2∶1,甲乙兩個圖形面積的比是(______)。答案:5∶1【分析】連接BF,因為BE∶EC=2∶1,那么三角形BEF的面積和乙的面積比是2∶1,即三角形BEF的面積是乙的面積的2倍,那么三角形BFC的面積是乙的面積的3倍;因為F是AC邊的中點,所解析:5∶1【分析】連接BF,因為BE∶EC=2∶1,那么三角形BEF的面積和乙的面積比是2∶1,即三角形BEF的面積是乙的面積的2倍,那么三角形BFC的面積是乙的面積的3倍;因為F是AC邊的中點,所以三角形ABF的面積等于三角形BFC的面積,那么三角形ABC的面積是乙面積的6倍,甲的面積=三角形ABC的面積-乙的面積,則甲的面積是乙面積的5倍,甲乙兩個圖形面積的比是5∶1?!驹斀狻窟B接BF,根據(jù)分析可知,甲乙兩個圖形面積的比是5∶1。故答案為:5∶1【點睛】此題主要考查等高等底、等高不等底三角形之間的關(guān)系,學(xué)生要掌握。21.直接寫得數(shù)。答案:52;;;560;4.2;0.3;0.2;;9;;0;【詳解】略解析:52;;;560;4.2;0.3;0.2;;9;;0;【詳解】略22.脫式計算。(能簡算的要簡算)答案:36;2;15【分析】先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算除法;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進行簡算;原式化為:,再根據(jù)乘法分配律進行簡算。【詳解】=12÷(×)=12÷=解析:36;2;15【分析】先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算除法;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進行簡算;原式化為:,再根據(jù)乘法分配律進行簡算?!驹斀狻浚?2÷(×)=12÷=36=(+)+(+)=1+1=2==(27+12+1)×=40×=15三、解答題23.解下列方程(或比例)。①8.4÷(2x﹣6)=4②∶x=∶答案:①x=4.05②x=【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),先將等號的左右兩邊同時乘以(2x﹣6),然后再同時加上24,最后同時除以8即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),將原式變?yōu)閤=×,然后先計算等解析:①x=4.05②x=【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),先將等號的左右兩邊同時乘以(2x﹣6),然后再同時加上24,最后同時除以8即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),將原式變?yōu)閤=×,然后先計算等號右邊的乘法,再將等號的左右兩邊同時乘以2即可?!驹斀狻竣?.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②∶x=∶解:x=×x=x×2=×2x=【點睛】本題考查解方程和解比例,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)與比例的基本性質(zhì):方程兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。24.五(1)班共有40名學(xué)生,其中男生占全班人數(shù)的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人參加了校足球隊,參加校足球隊的有多少人?答案:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。解析:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。25.甲容器中有濃度為20%的鹽水400克,乙容器中有濃度為10%的鹽水600克,分別從甲和乙中取相同重量的鹽水,把從甲容器中取出的鹽水倒入乙容器,把乙容器中取出的鹽水倒入甲容器,現(xiàn)在甲、乙容器中鹽水濃度相同,則甲、乙容器中各取出多少克鹽水倒入另一個容器?答案:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在解析:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在兩種容器中的鹽水的濃度相同.”可知甲乙兩個容器混合前后的鹽水重量不變,濃度相同,就看作完全混合,求出濃度,及混合前后的含鹽量相差多少,就可解決.【詳解】解:設(shè)甲、乙容器中各取出x克鹽水倒入另一個容器,由題意得:=600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)480﹣480﹣0.6x=240+0.4x480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x480=240+x240+x=480240+x﹣240=480﹣240x=240答:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器.26.服裝城以85元一套的價格購進一批服裝,以130元一套的零售價出售,當(dāng)賣出這批服裝的時,已收回全部進款還獲利潤1710元,該服裝城一共購進這種服裝多少套?答案:90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×解析:90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×x-85x=1710x=90答:該服裝城一共購進這種服裝90套。27.一艘游船從A碼頭駛往B碼頭,然后在B碼頭??苛艘欢螘r間,再沿原路線返回A碼頭,具體情況如下圖所示。問:該游船往、返的速度相差每小時多少千米?答案:10千米【分析】看圖可知,去時用了40分鐘,返回時用了130-100=30分鐘,將分鐘換算成小時,分別求出去時和返回時的速度,相減即可?!驹斀狻?0分鐘=小時,30分鐘=小時20÷=30(解析:10千米【分析】看圖可知,去時用了40分鐘,返回時用了130-100=30分鐘,將分鐘換算成小時,分別求出去時和返回時的速度,相減即可?!驹斀狻?0分鐘=小時,30分鐘=小時20÷=30(千米)20÷=40(千米)40-30=10(千米)答:該游船往、返的速度相差每小時10千米?!军c睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖和簡單的行程問題,路程÷時間=速度。28.一個圓柱形油桶的底面直徑是40厘米,高是50厘米。(1)做一個這樣的油桶至少需要多少平方厘米的鐵皮?(2)它的容積是多少升?(3)如果1升柴油重0.85千克,這個油桶可裝多少千克柴油?答案:(1)8792平方厘米(2)62.8升(3)53.38千克【解析】【詳解】(1)3.14×40×50+3.14×(40÷2)2×2=8792(平方厘米)(2)3.14×(40÷2)2×5解析:(1)8792平方厘米(2)62.8升(3)53.38千克【解析】【詳解】(1)3.14×40×50+3.14×(40÷2)2×2=8792(平方厘米)(2)3.14×(40÷2)2×50=62800(立方厘米)=62.8(升)(3)62.8×0.85=53.38(千克)29.先閱讀下面的材料,再解答。從2018年10月1日起,個人所得稅法規(guī)定:納稅人每月工資、薪金所得扣除5000元后,余額不超過3000元的部分按3
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