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【精品】部編七年級(jí)下冊(cè)語文名著默寫含答案一、部編七年級(jí)語文下冊(cè)名著默寫1.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(1)________,彈琴復(fù)長嘯。(《竹里館》王維)(2)故園東望路漫漫,________。(《逢入京使》岑參)(3)________,惟解漫天作雪飛。(《晚春》韓愈)(4)________,賈生才調(diào)更無倫。(《賈生》李商隱)(5)________,吟鞭東指即天涯。(《己亥雜詩(其五)》龔自珍)(6)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,________。(《約客》趙師秀)(7)《泊秦淮》一詩中,詩人借“商女”而批評(píng)沉溺于歌舞升平而不知國之將亡的詩句是“________,________”。(8)《游山西村》中寫村民們?cè)谟由竦膬x式中來來往往祈求豐收的詩句是“________,________”?!敬鸢浮浚?)獨(dú)坐幽篁里(2)雙袖龍鐘淚不干(3)楊花榆莢無才思(4)宣室求賢訪逐臣(5)浩蕩離愁白日斜(6)青草池塘處處蛙(7)商女不知亡國恨;隔江猶唱后庭花(8)簫鼓追隨春社近;衣冠簡樸古風(fēng)存【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“篁、袖、莢、庭、簫”等字詞的書寫。故答案為:(1)獨(dú)坐幽篁里;(2)雙袖龍鐘淚不干;(3)楊花榆莢無才思;(4)宣室求賢訪逐臣;(5)浩蕩離愁白日斜;(6)青草池塘處處蛙;(7)商女不知亡國恨;隔江猶唱后庭花;(8)簫鼓追隨春社近;衣冠簡樸古風(fēng)存【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生古詩文的背誦和默寫。答題時(shí)學(xué)生應(yīng)注意,記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫則要求考生通過反復(fù)誦讀,在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意,難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。2.經(jīng)典詩文默寫。(1)________?齊魯青未了。(杜甫《望岳》)(2)________,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)(3)________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)(4)________,獨(dú)愴然而涕下!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(5)________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(6)________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)【答案】(1)岱宗夫如何(2)莫笑農(nóng)家臘酒渾(3)落紅不是無情物(4)念天地之悠悠(5)不畏浮云遮望眼(6)談笑有鴻儒【解析】【分析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“岱宗、臘、渾、畏、遮、鴻儒”等字詞容易寫錯(cuò)。故答案為:⑴岱宗夫如何⑵莫笑農(nóng)家臘酒渾⑶落紅不是無情物⑷念天地之悠悠⑸不畏浮云遮望眼⑹談笑有鴻儒【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。3.古詩文默寫。(1)萬里赴戎機(jī),________。
(《木蘭詩》)(2)________,吟鞭東指即天涯。
(龔自珍《己亥雜詩》)(3)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飛來峰》)(4)可憐夜半虛前席,________。
(李商隱《賈生》)(5)楊花榆莢無才思,________。
(韓愈《晚春》)(6)________,散入春風(fēng)滿洛城。
(李白《春夜洛城聞笛》)(7)陸游《游山西村》中,描寫山間水畔景色,寓含豐富人生哲理的千古名句是:________,________。(8)周敦頤的《愛蓮說》中,最能概括蓮的高貴品質(zhì)的句子是:________,________?!敬鸢浮浚?)關(guān)山度若飛(2)浩蕩離愁白日斜(3)自緣身在最高層(4)不問蒼生問鬼神(5)惟解漫天作雪飛(6)誰家玉笛暗飛聲(7)山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村(8)蓮;花之君子者也【解析】【分析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“度、蒼生、惟、疑、柳暗”等字詞容易寫錯(cuò)。故答案為:⑴關(guān)山度若飛;⑵浩蕩離愁白日斜;⑶自緣身在最高層;⑷不問蒼生問鬼神;⑸惟解漫天作雪飛;⑹誰家玉笛暗飛聲;⑺山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村;⑻蓮;花之君子者也【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思;第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容,只要平時(shí)注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。4.古詩文名句填空。
家是一首多味的詩,身在遠(yuǎn)方的人,鄉(xiāng)情常常會(huì)在某一瞬間漫上心頭。李白在深夜聽著遠(yuǎn)處飄來的別離之曲,不禁吟嘆“________,________”;岑參遠(yuǎn)赴邊塞,途中望鄉(xiāng),一句“________,________”,讓人動(dòng)容;花木蘭代父從軍奔赴沙場(chǎng),暮宿黃河邊,“________,________,堅(jiān)強(qiáng)背后是少女心中的不舍與孤獨(dú)?!敬鸢浮看艘骨新?wù)哿?;何人不起故園情;故園東望路漫漫;雙袖龍鐘淚不干;不聞爺娘喚女聲;但聞黃河流水鳴濺濺【解析】【分析】本題考查名篇名句的背誦默寫能力。在默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字,一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此夜曲中聞?wù)哿?;(重點(diǎn)字:柳)何人不起故園情;故園東望路漫漫;(重點(diǎn)字:漫)雙袖龍鐘淚不干;不聞爺娘喚女聲;但聞黃河流水鳴濺濺(重點(diǎn)字:濺)。故答案為:此夜曲中聞?wù)哿⒑稳瞬黄鸸蕡@情、故園東望路漫漫、雙袖龍鐘淚不干、不聞爺娘喚女聲、但聞黃河流水鳴濺濺【點(diǎn)評(píng)】名句名篇在復(fù)習(xí)和應(yīng)試時(shí)應(yīng)注意:1、要整體背誦,不要孤立記誦名句。2、古代詩歌、散文名篇里的名句都要同等重視。3、要記憶準(zhǔn)確,默寫正確。要格外注意難寫、易混易錯(cuò)的字。4、要在理解的基礎(chǔ)上記憶背誦。只有理解了的東西才能記得牢。5、平時(shí)背誦既要“口到”,更要“心到”“手到”。6、要把握字的準(zhǔn)確讀音,要克服粗心的毛病、要日積月累,學(xué)以致用。5.古詩文名句默寫。(1)深林人不知,________。(王維《竹里館》)(2)________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)楊花榆莢無才思,________。(韓愈《晚春》)(4)王維《竹里館》一詩中,寫詩人活動(dòng)的兩句是:________,________。(5)岑參《逢入京使》一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是:________,________?!敬鸢浮浚?)明月來相照(2)此夜曲中聞?wù)哿?)惟解漫天作雪飛(4)獨(dú)坐幽篁里;彈琴復(fù)長嘯(5)馬上相逢無紙筆;憑君傳語報(bào)平安【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩文的背誦、默寫能力。復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí),默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。這樣才能應(yīng)對(duì)各類題目的考查。本題中,要注意“折”“篁”的書寫。故答案為:⑴明月來相照⑵此夜曲中聞?wù)哿俏┙饴熳餮╋w⑷獨(dú)坐幽篁里、彈琴復(fù)長嘯⑸馬上相逢無紙筆、憑君傳語報(bào)平安【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詩文名句的識(shí)記、默寫、理解能力。要想不失分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。直接性默寫,根據(jù)提示寫出上下句即可;理解性默寫,需要在理解全詩內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。需要注意“折”“篁”的寫法。6.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(1)自古逢秋悲寂寥,________。(《秋詞(其一)劉禹錫)(2)________,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游)(3)峨眉山月半輪秋,________。(《峨眉山月歌》李白)(4)________,山入潼關(guān)不解平。(《潼關(guān)》譚嗣同)(5)水何澹澹,________。(《觀滄海》曹操)(6)________,聞道龍標(biāo)過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)(7)夫君子之行,________,________。(《誡子書》諸葛亮)(8)我們要學(xué)習(xí),還要會(huì)思考,《〈論語〉十二章》中闡述這一道理名句是:________,________?!敬鸢浮浚?)我言秋日勝春朝(2)夜闌臥聽風(fēng)吹雨(3)影入平羌江水流(4)河流大野猶嫌束(5)山島竦峙(6)我寄愁心與明月(7)靜以修身;儉以養(yǎng)德(8)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“闌”“羌”“竦峙”“罔”的書寫。故答案為:⑴我言秋日勝春朝;⑵夜闌臥聽風(fēng)吹雨;⑶影入平羌江水流;⑷河流大野猶嫌束;⑸山島竦峙⑹我寄愁心與明月;⑺靜以修身;儉以養(yǎng)德;⑻學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆【點(diǎn)評(píng)】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。7.春,是四季之首,經(jīng)過一個(gè)冬天的桎梏,我們迎來了春,更體悟到了春的美好。為此,你所在的班級(jí)召開了以“走進(jìn)春天”為主題的班會(huì),請(qǐng)你加入其中,一起來感受春天獨(dú)特的魅力吧。(1)【活動(dòng)一】古詩·春天春天以其獨(dú)特的魅力吸引著文人墨客留下了眾多美文妙句,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句。(2)【活動(dòng)二】攝影·春天張開臂膀迎接春天,用自己的雙眸發(fā)現(xiàn)春天,用相機(jī)留下春天的影像。張蕭用自己的相機(jī)拍攝了一張春天的照片,請(qǐng)你幫他寫一段文字來描述照片內(nèi)容。(40字左右)(3)【活動(dòng)三】勵(lì)志·春天面對(duì)這大好春光,我們應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)自己說幾句鼓勵(lì)的話吧,讓自己的人生有目標(biāo),讓這個(gè)春天更加美麗生動(dòng)?!敬鸢浮浚?)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(2)那迎著乍暖還寒天氣開放的一樹樹桃花宣告著春天來臨的消息。那簇在一起的密密匝匝的花,用自己的笑靨迎接春天,展現(xiàn)了春的美麗和勃勃生機(jī)。(3)“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是希望。我要在這大好春光中,奮勇拼搏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。【解析】【分析】(1)根據(jù)自己的古詩積累,寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句即可。(2)此題考查學(xué)生語言表達(dá)與運(yùn)用的能力。用詩意的語言描寫出你眼中的春天即可,有細(xì)節(jié),有文采,有修辭,才能出彩。(3)本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。解答此題,用簡潔、優(yōu)美的語言寫出具有抒情的話語。要做到語言簡潔、優(yōu)美,注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運(yùn)用以及句子的邏輯等(如:對(duì)偶句、排比句、短句子等)。如:“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是希望。我要在這大好春光中,奮勇拼搏,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。?【點(diǎn)評(píng)】課標(biāo)要求:誦讀古代詩詞,在有意識(shí)的積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞水平。對(duì)于這類題,學(xué)生平時(shí)要多了解詩詞的內(nèi)容,多積累。8.古詩文默寫(1)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是(
)A.獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。B.誰家玉笛暗飛生,散入春風(fēng)滿洛城。C.談笑有鴻濡,往來無白丁。D.蓮之出污泥而不染,濯清漣而不妖。E.水陸草木之花,可愛者甚蕃。F.出門看伙伴,伙伴皆驚忙。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。(六題只選四題作答)①________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)②深林人不知,________。(王維《竹里館》)③________,憑君傳語報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)④無絲竹之亂耳,________。(劉禹錫《陋室銘》)⑤香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,________。(周敦頤《愛蓮說》)⑥牡丹,花之富貴者也;蓮,________。(周敦頤《愛蓮說》)(3)根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。①《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是:________,________。②《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:________,________。【答案】(1)A,E(2)朔氣傳金柝;明月來相照;馬上相逢無紙筆;無案牘之勞形;可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉;花之君子者也(3)此夜曲中聞?wù)哿?;何人不起故園情;苔痕上階綠;草色入簾青【解析】【分析】(1)B句中的“生”應(yīng)為“聲”;C句中的“濡”應(yīng)為“儒”;D句中的“污”應(yīng)為“淤”;F句中的“伙”應(yīng)為“火”(2)試題名篇名句的直接默寫,難度不大;但要注意背記準(zhǔn)確,書寫不要出現(xiàn)錯(cuò)字。(3)認(rèn)真閱讀題目中限定性語言,分析內(nèi)容,可找到對(duì)應(yīng)的語句。9.用原文句子回答下列問題。?(1)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么?(2)表現(xiàn)呂蒙治學(xué)的毅力和自信心的語句是哪句?【答案】(1)原因:卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!目的:似當(dāng)涉獵,見往事耳。(2)蒙曰:“士別三日,即更刮曰相待,大兄何見事之晚乎!”【解析】【分析】按照要求背誦課文?!军c(diǎn)評(píng)】考查對(duì)作品內(nèi)容的背誦默寫。10.古詩文默寫。(1)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的一項(xiàng)是(
)A.幾處早鶯爭暖樹,誰家新雁啄春泥。B.塑氣傳金柝,寒光照鐵衣。C.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。D.歧王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①正入萬山圈子里,
。
(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)②
,散入春風(fēng)滿洛城。
(李白《春夜洛城聞笛》)③無可奈何花落去,
。
(晏殊《浣溪沙》)④
,上有黃鸝深樹鳴。
(韋應(yīng)物《滁州西澗》)⑤鳥向檐上飛,
。
(吳均《山中雜詩》)(3)根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句。傷春悲秋是古代詩歌常見的主題,但其實(shí)春秋各有情趣。春天,我們可以像趙師秀在《約客》里一樣,約上朋友一起欣賞①“
,
”;秋季,我們可以像孟浩然在《過故人莊》里一般和朋友約定②“
,
”?!敬鸢浮浚?)C(2)①一山放過一山攔②誰家玉笛暗飛聲③似曾相識(shí)燕歸來④獨(dú)憐幽草澗邊生⑤云從窗里出(3)①黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙②待到重陽日,還來就菊花【解析】【分析】試題分析:填寫古詩易寫錯(cuò)別字,原因是在背誦古詩是只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字.(1)中的A“雁”為“燕”,B“塑”為“朔”,D“歧”為“岐。(2)要注意的易錯(cuò)字有:攔、暗、燕、憐、幽、澗。(3)要注意抓住題中關(guān)鍵性提示信息填寫詩句。11.閱讀課文《老山界》選段,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容,按要求完成題目。
半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰象巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,________,________,________,________。①像野馬在平原上奔馳②像山泉在嗚咽③像波濤在澎湃④像春蠶在咀嚼桑葉(1)文段中既說“寂靜”又寫出許多聲響,對(duì)這種寫法的正確理解應(yīng)是(
)A.前后矛盾B.靜中有動(dòng)C.以動(dòng)寫靜D.動(dòng)中有靜(2)文段橫線上依次填入的一組句子,正確的一項(xiàng)是(
)A.④①③②B.③②①④C.③②④①D.④①②③【答案】(1)C(2)D【解析】【分析】(1)結(jié)合本段內(nèi)容分析,此時(shí)是半夜時(shí)分,周圍的環(huán)境都非常寂靜,在這寂靜的環(huán)境里,周圍的或大或小或粗或細(xì)的聲音才能聽到,因此,這是用的是以動(dòng)寫靜的寫法。故選C。(2)根據(jù)平時(shí)積累可知,文段橫線上以此填入的一組句子是④①②③。
故答案為:⑴C。⑵B?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)以動(dòng)寫靜寫作手法的掌握能力。答題時(shí),首先要理解文章內(nèi)容,然后再根據(jù)這種寫作手法的特征進(jìn)行分析判斷。⑵本題考查對(duì)名篇名句的背
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