話題作文“堅持”(2023年黑龍江龍東中考滿分作文7篇)_第1頁
話題作文“堅持”(2023年黑龍江龍東中考滿分作文7篇)_第2頁
話題作文“堅持”(2023年黑龍江龍東中考滿分作文7篇)_第3頁
話題作文“堅持”(2023年黑龍江龍東中考滿分作文7篇)_第4頁
話題作文“堅持”(2023年黑龍江龍東中考滿分作文7篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年黑龍江龍東中考滿分作文【作文原題】文題二:2023年6月4日,神舟十五號載人飛船返回艙成功著陸。神舟十五號航天員乘組“出差”半年,圓滿完成全部既定任務,安全“回家”。作為中國年齡最大的航天員乘組成員,航天員鄧清明在接受采訪時激動地說:“25年的飛行經(jīng)歷讓我堅信夢想的力量,更加相信堅持的力量。”請以“堅持”為話題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字以上。【審題指導】首先,審題。仔細審讀作文材料,抓住關鍵詞、關鍵句?!?5年的飛行經(jīng)歷讓我堅信夢想的力量,更加相信堅持的力量”是強調堅持的力量。寫作時要針對自己人生的“痛點”問題,總結根本原因為內心缺乏堅持,所以本文寫作中心在于“堅持”。堅持意思是不改變不動搖,始終如一,也就是在寫作過程中要突出堅持的力量,讓寫作對象從一而終,收獲成果,同時對讀者有啟發(fā),產(chǎn)生強大動力戰(zhàn)勝自我。其次,立意。無論是自己的親身經(jīng)歷,還是他人的故事,都要讓讀者體會到堅持的力量,收獲堅持的動力和堅持的價值。例如寫自己堅持學習一種樂器,在學習過程中難免遭遇困難或挫折,然而在面對困難或挫折時堅持不懈,這種力量一直激勵著自己,鼓舞著自己,直到摘取勝利的果實。當然這種堅持的力量可以是自己的堅韌,可以是朋友的鼓勵,或者家人的期盼,榜樣的吸引,甚至于一個眼神,一個微笑,一個動作,都可以成為堅持的源泉。進而由己及人,在自己感受到力量后可以把這種動力傳遞給他人,讓讀者也可以增強動力戰(zhàn)勝自我。堅持的力量尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我?guī)淼难葜v是“堅持的力量”。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅持才是踏向成功的基石。發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時,嘗試了上千種材料,均告失敗。有人嘲笑他說:“你永遠不會成功?!睈鄣仙粸樗鶆?,不拋棄不放棄,堅持廢寢忘食進行研究。終于,他成功研制出世界第一枚電燈,帶給了世界光明。他一生堅持研究,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上,經(jīng)歲月流洗而不褪色,盛名流傳至今。是堅持,讓他一生光彩。翻開奧林匹克的百年長卷,亦可發(fā)現(xiàn)堅持的亮點,早在1984年洛杉磯奧運會上,許海峰為中國奪的了首枚奧運金牌時,24歲的王義夫就站在了領獎臺上。此后,國家隊的成員更換了一批又一批,可王義夫始終堅持在賽場上,他誓要奪下一枚奧運金牌。92年巴塞羅那奧運會,王義夫如愿已償,奪得十米汽手槍金牌。32歲,他本應功成身退,但質疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終于,在經(jīng)歷了96、00年的兩次失利后,王義夫圓夢雅典,用實際行動使輿論嘩然。此時,他已44歲,是堅持,讓他受挫折而不輟,終于成功。歷史如沉沙折戟,自將磨洗;是堅持,讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;是堅持,讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬,而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學成材;匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光,終成大學。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理:堅持,是通向成功的不可缺少的條件。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長。朋友,從今天起,學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地,傲問誰主沉浮。我的演講到此結束,謝謝大家!堅持的力量古人說:“繩鋸木斷,水滴石穿。”潺潺溪水經(jīng)過日復一日的不懈堅持,終把銳石磨去棱角;細細線繩經(jīng)過日復一日的不懈堅持,終將原木鋸成兩段。只有堅持迎接挑戰(zhàn),只有堅持不懈承受磨煉,才能取得真正的成功。堅持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說家狄摩西尼小時因天生的唇齒缺陷,吐字不清,與人交流十分困難。這個有著遠大抱負的年輕人決心要改掉這個缺陷。從此便每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習說話,一練就是好幾個小時。起初他并不適應口中含著異物說話,牙齦常常被石子磨破出血,但他仍然堅持著沒有放棄。他就這樣一直練習著,直到他能像正常人一樣說話,甚至說話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師,站在了數(shù)萬人的臺前侃侃而談。堅持的力量,讓他戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。堅持的力量能夠驅除失敗的陰影。法國作家凡爾納是科幻小說的鼻祖。他在年輕的時候寫下了他的第一部科幻小說。當時的他將手稿投到報社,卻屢被退回,他毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),堅持著一連投了十五家報社,卻均被退回。但是他沒有放棄,而是堅持把他投給了第十六家報社。他的小說終于被看中出版,新書大售,凡爾納因此名聲大振,成為科幻小說的代表人物。堅持的力量,讓它不懼失敗,贏得了成功。堅持的力量能夠磨煉心智。海倫?凱勒即使失明失聰也依然堅持學習,成為教育大師;司馬遷堅持著自己的信念,忍辱負重堅持了十八年終于完成著作《史記》。相反,方仲永小時即使才華橫溢,沒有堅持學習,最后也只是泯然眾人矣……所以,要實現(xiàn)理想,就必須堅持。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。人生路漫漫,難免會遇到坎坷挫折,我們要相信堅持的力量,只要一直不懈地堅持下去,你終會苦盡甘來,迎來夢想花開!在堅持中蛻變沒有一只雛鷹能免于被推下山崖之痛而學會飛翔,沒有一只河蚌能免于體會砂礫進入身體的磨礪之痛而產(chǎn)出珍珠,沒有一只蛹可以不用感受在黑暗寂寞中的掙扎之痛就化作蝴蝶。一切的一切都在告訴我們,生命就是在堅持中蛻變,在蛻變中成長。從小我就夢想成為一名芭蕾舞者,穿著潔白的紗裙,腳尖輕點著地板,身體輕盈地旋轉,旋轉……終于有一天,我參加了學校的芭蕾舞班,我的舞蹈生涯由此開始。還記得第一天來到練功房,推開半掩的門,“哇!”我不禁驚嘆一聲,看到一個個曲線柔美的女生扶著把桿在做拉伸,陽光透過玻璃窗傾灑進來,映襯著這里的一切是那么美好。我換好那雙珍藏已久的舞鞋,開始了第一天的練習。但是還不到一個星期,我對芭蕾舞的熱情就被“下腰”“劈叉”之痛消磨殆盡了,每次上完課都四肢酸痛,所以我一度拒絕去上舞蹈課。媽媽耐心地勸導我說:“每一個舞者都會經(jīng)歷這些苦痛,她們之所以會成功,是因為她們在經(jīng)歷這些苦痛后依然選擇堅持,最終實現(xiàn)了人生的蛻變。”聽了媽媽的這番話,我暗自下定決心,一定要練好芭蕾舞。從那之后,我每天晚上都讓媽媽幫我壓腿,盡管有時候痛得想要流淚,但是在媽媽的鼓勵下,我忍住了眼淚,咬牙堅持著。在練功房里,我不斷重復著老師之前教授的舞步,即便再痛,也不愿停歇,因為我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,經(jīng)過不懈的努力,我被選為年終芭蕾劇的表演者。舞臺之上,絢麗的七彩射燈匯聚在我的身上,我翩然起舞。在這一刻,我實現(xiàn)了我的夢想。最后一個漂亮的謝幕,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。我,成功了!在堅持中蛻變,在蛻變中成長。我相信,在不遠的將來,我將會迎來新的蛻變、新的成長。持之以恒才有收獲俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”做任何事情最需要的莫過于愿意堅持不懈的毅力了,若是對待事物總只用三分鐘熱度去面對,最后必定一事無成。就算天資不夠聰穎,也可以用后天的努力來以勤補拙;相反地,盡管擁有著過目不忘的驚人智商,如果只仗著天生的小聰明而不向上進取,依舊無法成就大事。有段話我非常喜歡:春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。這句話適用于我們生活的許多方面上,從古時候愛迪生為了發(fā)明電燈,不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料,終于成功找出適合燈泡的鎢絲,照亮了全人類的未來,到農(nóng)人為了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸,都有辦法為這段話佐證。而我印象最深刻的豐收,則莫過于小學時,為了語文競賽的所付出的心血。想當年,我被老師指定參加校內的字音字形比賽,那時的我想著不能違背老師對我的青睞,于是開始刻苦練習字音字形,對于我來說,那甚至已經(jīng)變成和呼吸一樣重要了,可是我不僅不覺得累,反而認為那是一件非常榮幸,也非常有趣的一項挑戰(zhàn),縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的睡眠時間,我也打從心底了樂在其中,不覺絲毫苦楚。沒想到后來真的皇天不負苦心人,有幸讓我得到了第一名,這項殊榮讓我更深刻的體會到何謂“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理。唯有滴下眉間的汗水,才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知,能一步一腳印踏踏實實做到的卻寥如晨星,那段童年時光對我來說正是最豐收的季節(jié),我的心田稻穗結實累累,顆顆渾厚飽滿,這份心靈糧食我不會忘,因為那正是我用心力翻動每一塊土地,用堅強去灌溉出來的,最值得歡欣鼓舞的采收季節(jié)!堅持的感覺真好“只要工夫深,鐵杵磨成針?!眻猿质侨藗兠鎸щy時,最好的品質。堅持使我們不會對往事后悔;堅持使我們有所收獲;堅持能帶給我們艱辛后的甜美。我從5歲開始學電子琴,一直堅持到現(xiàn)在。我很清楚堅持的意義。第一次電子琴考級,我決定挑戰(zhàn)一下,選擇了三級。畢竟是第一次參加考級,我既緊張又興奮,擔心做得不夠好,無法通過。令人興奮的是如果我通過了,那將是一段多么美妙的記憶。我選擇的考級曲目是《洋娃娃和小熊跳舞》和《我是一條小青龍》。接下來就是無休無止地練習。前一首曲目很順利,花了幾周我就彈得十分動聽了。而后一首進展十分緩慢,別的同學已經(jīng)將速度升至105,而我卻還是在75徘徊,手法也不熟練,兩個月都未能拿下。不知為何有兩個音符的指法我總是忘記。太難了,這對我而言感覺并不好,甚至十分糟糕!晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,我如果再彈不好,只會有一個結果——考級以失敗告終。與其當眾出丑,不如取消此次考級,明年再考。我把想法告訴媽媽。媽媽卻不贊同:“這次不努力,下次也不會有好的結果。兒子,媽媽相信你如果咬牙堅持下去,付出就一定會有回報!”“可我還是不敢,萬一失敗了怎么辦?”“人生處處都是你對未知的挑戰(zhàn),相信你自己,加油!”我最終被媽媽的話語打動了,加倍練習,不斷克服困難,我不停地用無名指和小拇指敲擊物件,以增強手指力度……兩周后,我成功了!我的堅持取得了成功??紙錾?,我極為流暢地演奏了選定曲目,我看到了評委老師贊許的微笑。事后回想,假如我沒有堅持,而是選擇放棄,待到來年報考,也有極大的可能會失敗,那么就不會獲得現(xiàn)在的成績了。堅持使我走向勝利,堅持的感覺真好!堅持,我的青春旋律懵懂的少年已經(jīng)消逝,天真無邪的我們早已定格在過去,青春悄然到來。青春伊始,我滿懷激情,對凡事都感到好奇,而現(xiàn)實卻總是殘酷的。七年級的課程相對較簡單,但對我來說并不輕松。翻開歷史書,映入我眼簾的無非就是大事年表,那么多朝代,還有那么多需要硬記的年份,對于我這種對數(shù)字不敏感的人來說,簡直就是“腳板上釘釘——寸步難行”??!歷史課上,老師生動地講課,而我就如同聽天書,左耳進右耳出。就這樣,一節(jié)課渾渾噩噩地過去了。課下,翻開課本,想用筆記來喚醒我的記憶,但是毫無作用,腦子里依然是一團漿糊。除了歷史這門學科,生物也學得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少,而且還要熟悉地掌握圖,我心里不由地一顫,崩潰??!困難重重,步履艱難,每次考試成績也都慘不忍睹,排名永遠都在年級20之后,都不知道挨了多少次罵。多少次我都想放棄,但是我明白:有時候,堅持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。于是,我花了更多的時間在這兩門學科上,雖然最終的結果算不上完美,但經(jīng)歷挫折后依然挺立的樣子也是值得贊許的。三毛說過:“一個人至少有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”正是因為有了夢想,所以我不畏困難,重整旗鼓。九年級,每天早上天蒙蒙亮就爬出溫暖的被窩,晚上到深夜才又回到床上。在校園里,我也一直秉持著我的信念,去辦公室向老師請教的次數(shù)也大有增加,學習熱情日漸高漲。寒假,正是用來逆襲的大好時光,我也制定了縝密的計劃表,嚴格按照它來執(zhí)行,每天我都將自己的學習時間安排的有理有序,寫作業(yè)、復習、再寫作業(yè)、再復習……如此循環(huán),習慣之后,也不覺得那么枯燥無味了。我堅信:時間不會辜負我的努力,夢想也不會遺忘我的付出。在這青春的旋律中,我用堅持歌唱,歌唱著那并不完美卻韻味無窮的年華!她讓我懂得了堅持憶,蕩入了時光的泉,蕩出了旖旎的夢。感謝她,讓我懂得了堅持。她也許不是最美的那一個她,但卻是完美闡釋堅持的力量的她。“廣泛”的興趣愛好,使我“東奔西走”,愛上了這個,放棄了那個,以至于小學結束,竟沒有一門拿手好戲。望著臺上的同學,優(yōu)雅的彈奏,絢爛的舞蹈,我永遠只是窩在角落的小蟹。第一次見她,她在四方的小坪里練習跳舞。打量去,笨拙的她,沒有苗條的身材,沒有良好的樂感,不由得嗤之以鼻。我想,她也就是一時興趣如我一般。踮腳,轉圈,踮腳……但她卻用行動回擊了我的猜測。書房的窗口正對著她練習舞蹈的小坪。以后每次休息時的遠眺,都能看見她的身影。動作一次比一次嫻熟,她的氣質也逐漸高雅。矮胖的她也開始在我心中慢慢改觀,她的堅持讓我深思,我為何不能如她一樣,培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論