7.3重

力目錄重力的概念重力的大小重力的方向重心及重力的由來01020304課標要求1..理解重力的產生原因，正確理解重力的定義.2.能確定物體重力的大小與物體的質量成正比。會用G=mg進行簡單計算。3.明確重力的方向是豎直向下的。4.知道重心的概念，會確定形狀規(guī)則的物體的中心位置。新知講解學生活動列舉一些類似的場景或事例，思考物體落向地面的原因?？罩酗w行的足球空中飛行的籃球跳高比賽的運動員分析都受到了地球的吸引，最終落回地面。新知講解任務一：重力重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。符號：G施力物體：受力物體：地球地球附近的一切物體新知講解學生活動想像生活中沒有重力會變成怎樣？探究重力的大小跟質量的關系彈簧測力計把已知質量的鉤碼掛在彈簧測力計上，靜止時，彈簧測力計的示數等于鉤碼所受的重力大小。1.用什么工具測量重力？2.如何測量重力的大??？把質量均為50g的3個鉤碼，逐個增加，掛在彈簧測力計下，并記下示數。進行實驗演示實驗探究重力的大小跟質量的關系。新知講解4、進行實驗新知講解◆實驗記錄表格◆重力與質量關系圖像質量m/kg0.050.10.15重力G/N0.490.981.474、分析與論證圖像說明：質量增大幾倍，重力也增大幾倍，即物體所受的重力跟它的質量成正比。0.050.10.150.490.981.47新知講解

物體所受重力的大小與它的質量成正比，其比值是定值。如果用G表示重力，m表示質量，g表示重力與質量的比值，地球附近的物體所受重力跟它的質量之間的關系可以寫成：或其中g＝9.8N/kg，讀作“9.8牛每千克”表示的意義是：質量為1kg的物體所受到的重力是9.8N。歸納實驗：探究重力的大小與質量的關系表達式關于g=9.8N/kgg=重力的計算公式G=mg1.其物理意義為：在地球表面附近，質量為1kg的物體所受到的重力是9.8N；2.g是重力和質量的比值，其單位為“N/kg”；3.g的大小是通過實驗測出的，在地球上緯度不同，所測出的值有所差異，這與地球的形狀有關。一般緯度越高，所測得的g值約大；4.g的值還與物體所處的高度有關，高度越高測得的值越?。?.粗略的計算中，可取10N/kg；6.在不同的星球上，g的值是不同的。例題質量為0.25kg的木塊，受到的重力是多少牛?一個人所受的重力為450N,那么,他的質量是多少千克?g取10N/kg。解：由G=mg可知，木塊受到的重力G木=m木g=0.25kg×10N/kg=2.5N由G=mg可得m=G/g。因此人的質量m人=G人/g=450N/10N/kg=45kg答：木塊所受的重力為2.5N,人的質量為45kg。重力的方向用細線把物體懸掛起來，線的方向跟物體所受重力的方向一致，這個方向就是我們常說的“豎直向下”的方向。重力的方向是豎直向下的探究新知1.定義：重力在物體上的作用點。2.形狀規(guī)則，質地均勻的物體，重心在它的幾何中心上。探究新知3.形狀不規(guī)則、質量不均勻物體的重心用懸掛法尋找重心探究新知質量分布不均勻的物體，其重心的位置除與物體的形狀有關，還跟物體的質量分布有關。你能舉出生活中這樣的例子么？裝入水后重心向下移動重心在幾何中心1.如圖是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小.根據圖中所給的信息,一名質量為50千克的中學生在火星上所受的重力大小為

牛,質量是_____千克.187.42550練習知識雙向細目表內容

識記理解應用分析綜合評價（含創(chuàng)造）重力重