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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁江蘇大學安全教育題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.在校園內(nèi)遇到火災(zāi)時,以下哪種逃生方式是錯誤的?
()A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進
()B.沿疏散指示標志方向有序撤離
()C.乘坐電梯快速逃生
()D.撤離時隨手關(guān)閉經(jīng)過的門
答:________
2.使用實驗室化學試劑時,以下哪項操作是符合安全規(guī)范的?
()A.將強酸和強堿混合后儲存
()B.在通風櫥內(nèi)操作揮發(fā)性強試劑
()C.用口吹氣輔助移液管吸取液體
()D.將廢棄試劑直接倒入下水道
答:________
3.當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,首先應(yīng)該采取的措施是?
()A.立即用手拉拽觸電者脫離電源
()B.撥打120急救電話
()C.迅速切斷電源或使用絕緣物隔離
()D.告知周圍人不要靠近,等待救援
答:________
4.在進行宿舍用電安全檢查時,發(fā)現(xiàn)以下哪種情況需要立即整改?
()A.使用合格的插線板
()B.電器設(shè)備有輕微發(fā)熱
()C.私拉亂接電線
()D.定期更換老化的電線
答:________
5.以下哪種行為屬于實驗室生物安全操作規(guī)范?
()A.實驗結(jié)束后直接用手觸摸實驗臺面
()B.使用酒精燈時酒精量不超過容積的2/3
()C.將感染性廢棄物與普通垃圾混放
()D.操作完病原微生物后立即佩戴一次性手套
答:________
6.校園內(nèi)遇到地震時,以下哪種避險姿勢是正確的?
()A.站在窗戶邊等待救援
()B.坐在桌下,保護頭部和頸部
()C.擁擠到樓梯間尋找安全
()D.跑出室外到開闊地帶
答:________
7.使用滅火器時,以下哪項操作方法是錯誤的?
()A.提起滅火器并顛倒搖晃
()B.對準火焰根部噴射
()C.噴射時人站在上風口
()D.使用后立即歸還原處
答:________
8.在圖書館閱讀時,以下哪種行為可能引發(fā)火災(zāi)?
()A.使用臺燈照明
()B.長時間充電電子設(shè)備
()C.保持室內(nèi)通風
()D.使用防水書籍
答:________
9.進行實驗室高壓滅菌操作時,以下哪項注意事項是必須遵守的?
()A.停止滅菌后立即開蓋檢查
()B.加熱過程中觀察壓力表變化
()C.將易燃物品放入滅菌袋中
()D.超過有效期后繼續(xù)使用
答:________
10.在校園游泳館游泳時,以下哪種情況屬于危險行為?
()A.按照救生員指導進行活動
()B.在無救生員區(qū)域游泳
()C.帶頭盔防護頭部
()D.佩戴浮力裝置
答:________
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
11.校園內(nèi)常見的火災(zāi)隱患包括哪些?
()A.使用大功率電器
()B.室內(nèi)吸煙
()C.線路老化
()D.食堂剩飯剩菜堆放
答:________
12.實驗室生物安全操作中,以下哪些行為需要佩戴手套?
()A.處理有毒化學試劑
()B.操作感染性樣本
()C.接觸動物實驗對象
()D.清潔實驗設(shè)備
答:________
13.地震發(fā)生時,以下哪些場所是相對安全的避險區(qū)域?
()A.室內(nèi)承重墻角
()B.高層建筑陽臺
()C.地下室
()D.圖書館書架旁
答:________
14.使用滅火器時,以下哪些步驟是正確的?
()A.拔掉保險銷
()B.對準火焰根部噴射
()C.壓下壓把
()D.人站在下風口
答:________
15.校園內(nèi)防止溺水事故的措施包括哪些?
()A.在指定水域游泳
()B.佩戴救生設(shè)備
()C.不在無救生員區(qū)域玩水
()D.下水前熱身
答:________
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
16.實驗室廢棄針頭可以直接丟入垃圾桶。
答:________
17.遇到有人暈倒,應(yīng)立即上前搖晃其頭部使其清醒。
答:________
18.校園內(nèi)宿舍用電可以使用劣質(zhì)插線板。
答:________
19.地震發(fā)生時,應(yīng)立即乘坐電梯逃生。
答:________
20.使用酒精燈時,可以用一酒精燈引燃另一酒精燈。
答:________
21.實驗室通風櫥在使用時,應(yīng)保持窗戶關(guān)閉。
答:________
22.消防栓使用前需要先關(guān)閉閥門。
答:________
23.在實驗室進行高溫操作時,可以赤手接觸熱源。
答:________
24.校園內(nèi)遇到緊急情況時,應(yīng)第一時間撥打110。
答:________
25.使用滅火器時,噴射距離越遠效果越好。
答:________
四、填空題(共10空,每空1分)
26.火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)使用______逃生,切勿乘坐______。
答:______________
27.實驗室處理感染性廢棄物時,應(yīng)使用______儲存,并按照______處理。
答:______________
28.地震避險時,應(yīng)采取______姿勢,保護______和______。
答:____________________
29.使用滅火器時,應(yīng)站在______方向噴射,并保持______距離。
答:______________
30.校園內(nèi)游泳時,應(yīng)在______游泳,并聽從______指導。
答:______________
五、簡答題(共30分)
31.簡述宿舍用電安全的注意事項,并列舉三種常見違規(guī)行為。
答:________
32.在實驗室操作化學試劑時,如何防止中毒事故的發(fā)生?
答:________
33.結(jié)合實際案例,說明地震發(fā)生時如何正確避險。
答:________
六、案例分析題(共25分)
某高校圖書館自習室,一名學生長時間使用臺燈學習,突然聞到焦糊味,發(fā)現(xiàn)臺燈電線冒煙。該學生立即關(guān)閉電源并撤離,但未及時向圖書館管理員報告。后經(jīng)檢查,該臺燈電線老化,屬于違規(guī)使用電器。
問題:
(1)該學生哪些行為符合消防安全規(guī)范?哪些行為需要改進?
答:________
(2)圖書館管理員應(yīng)如何處理此類情況?
答:________
(3)結(jié)合案例,分析校園內(nèi)如何預(yù)防電氣火災(zāi)事故。
答:________
參考答案及解析
一、單選題
1.C
解析:乘坐電梯可能導致斷電被困,正確做法是沿疏散指示標志低姿撤離。
2.B
解析:強酸堿混合會產(chǎn)生大量熱量,應(yīng)在通風櫥內(nèi)單獨操作。
3.C
解析:應(yīng)先切斷電源或用絕緣物隔離,避免自身觸電。
4.C
解析:私拉亂接電線極易引發(fā)短路或觸電事故。
5.B
解析:酒精燈使用時酒精量需控制在容積的1/2-2/3之間。
6.B
解析:躲在桌下可避免被掉落物砸傷。
7.A
解析:提起滅火器需顛倒搖晃使內(nèi)部干粉松動。
8.B
解析:長時間充電易引發(fā)過熱,屬于火災(zāi)隱患。
9.B
解析:滅菌過程中需觀察壓力表防止超壓爆炸。
10.B
解析:無救生員區(qū)域游泳存在生命危險。
二、多選題
11.ABCD
解析:大功率電器、吸煙、老化線路、剩飯剩菜均易引發(fā)火災(zāi)。
12.ABC
解析:接觸有毒試劑、感染性樣本、動物需佩戴手套,清潔設(shè)備可不需要。
13.AC
解析:承重墻角和地下室相對安全,陽臺和高架區(qū)域易倒塌。
14.ABCD
解析:拔保險銷、對準根部、壓壓把、上風口均正確。
15.ABCD
解析:指定水域、救生設(shè)備、無救生員區(qū)域、熱身均能預(yù)防溺水。
三、判斷題
16.×
解析:廢棄針頭需放入銳器盒,避免刺傷處理人員。
17.×
解析:搖晃頭部可能導致腦震蕩,應(yīng)輕拍背部使其清醒。
18.×
解析:劣質(zhì)插線板無過載保護,極易引發(fā)火災(zāi)。
19.×
解析:地震時電梯可能斷電,應(yīng)躲避在室內(nèi)承重墻角。
20.×
解析:一酒精燈引燃另一酒精燈易導致火勢失控。
21.×
解析:通風櫥需保持窗戶打開,確保通風效果。
22.×
解析:消防栓使用前需先打開閥門,再連接水帶。
23.×
解析:高溫操作需佩戴隔熱手套,避免燙傷。
24.×
解析:校園緊急情況應(yīng)優(yōu)先撥打110或校園報警電話。
25.×
解析:過遠噴射可能導致噴頭過熱,影響滅火效果。
四、填空題
26.?濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐→電梯
27.醫(yī)用垃圾袋→相關(guān)法規(guī)
28.蹲下或趴下→頭部→頸部
29.上→1-1.5米
30.指定水域→救生員
五、簡答題
31.
答:
注意事項:
①不使用大功率電器;
②定期檢查線路;
③不私拉亂接電線。
違規(guī)行為:
①使用劣質(zhì)插線板;
②電器設(shè)備超負荷運行;
③室內(nèi)吸煙。
32.
答:
①保持實驗室通風;
②操作時佩戴防護手套;
③避免接觸皮膚;
④發(fā)生泄漏立即撤離并報告。
33.
答:
①保持冷靜,迅速撤離到空曠地帶;
②躲避在承重墻角或地下室;
③遠離窗戶和玻璃;
④用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐。
六、案例分析題
(1)
答:
符合規(guī)
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