2025年輔導(dǎo)員大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)考試題庫(kù)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在題干后的括號(hào)內(nèi)。每題1分，共20分）1.我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過（）。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.六個(gè)月2.根據(jù)我國(guó)《就業(yè)促進(jìn)法》，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取促進(jìn)就業(yè)的財(cái)政、稅收、金融政策，支持（）等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和小型、微型企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。A.高科技產(chǎn)業(yè)B.公有制經(jīng)濟(jì)C.外資企業(yè)D.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和小型、微型企業(yè)3.高校輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，應(yīng)提醒學(xué)生注意協(xié)議中的（）條款，該條款明確了用人單位和畢業(yè)生之間的權(quán)利與義務(wù)。A.崗位描述B.見習(xí)期限C.試用期D.匿名條款4.我國(guó)法律規(guī)定，用人單位在招用人員時(shí)，不得以（）為由拒絕錄用符合崗位要求的求職者。A.求職者性格內(nèi)向B.求職者性別C.求職者乙肝病毒攜帶者D.求職者學(xué)歷偏低5.大學(xué)生畢業(yè)離校后，與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，其檔案通常應(yīng)由（）負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移。A.畢業(yè)生本人B.用人單位C.原畢業(yè)院校D.就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)6.對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，以下哪項(xiàng)不屬于《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》中明確的全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生范圍？（）A.中等專業(yè)學(xué)校（中專）畢業(yè)生B.高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生C.成人高等教育畢業(yè)生D.畢業(yè)研究生7.國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供的稅費(fèi)減免政策中，通常對(duì)符合條件的小微企業(yè)，可按（）的稅率征收企業(yè)所得稅。A.15%B.20%C.25%D.50%8.用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付（）的工資報(bào)酬。A.工資的50%B.工資的100%C.工資的150%D.工資的200%9.大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間享有的主要?jiǎng)趧?dòng)保障權(quán)益不包括（）。A.工作安全保障B.最低工資保障C.社會(huì)保險(xiǎn)繳納D.休息休假權(quán)利10.下列哪個(gè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的宏觀指導(dǎo)和管理？（）A.人力資源和社會(huì)保障部B.國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)C.中華人民共和國(guó)教育部D.民政部11.高校輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，向?qū)W生介紹某單位“包分配”的說法，通常需要提醒學(xué)生注意其可能存在的（）風(fēng)險(xiǎn)。A.法律風(fēng)險(xiǎn)B.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C.合同風(fēng)險(xiǎn)D.政策風(fēng)險(xiǎn)12.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》，勞動(dòng)合同期滿，若用人單位不同意續(xù)訂勞動(dòng)合同，但勞動(dòng)者同意續(xù)訂，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形是（）。A.用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的B.勞動(dòng)合同期滿，用人單位不再續(xù)訂勞動(dòng)合同的C.勞動(dòng)合同期滿，勞動(dòng)者主動(dòng)提出不續(xù)訂的D.用人單位降低勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的13.畢業(yè)生在求職過程中遭遇就業(yè)歧視，可以向以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)投訴舉報(bào)？（）A.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心B.當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局C.當(dāng)?shù)亟逃諨.當(dāng)?shù)乜偣?huì)14.我國(guó)《促進(jìn)就業(yè)法》規(guī)定，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)就業(yè)困難人員提供（）等就業(yè)服務(wù)和援助。A.崗前培訓(xùn)B.職業(yè)介紹C.就業(yè)見習(xí)D.以上都是15.用人單位在制定內(nèi)部規(guī)章制度時(shí)，涉及勞動(dòng)者切身利益的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。這體現(xiàn)了（）原則。A.合法原則B.公平原則C.協(xié)商原則D.效率原則16.大學(xué)生在申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款時(shí)，可以申請(qǐng)的貸款額度通常與其（）等因素相關(guān)。A.畢業(yè)院校聲譽(yù)B.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的完善程度C.個(gè)人家庭背景D.畢業(yè)生身份17.用人單位安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過（）小時(shí)。A.1B.2C.3D.418.高校在組織招聘會(huì)時(shí)，應(yīng)確保招聘過程（）。A.公平、公正、公開B.嚴(yán)格、細(xì)致、規(guī)范C.高效、便捷、保密D.廣泛、深入、持續(xù)19.下列關(guān)于就業(yè)見習(xí)制度的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.就業(yè)見習(xí)是畢業(yè)生獲得工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑B.見習(xí)單位應(yīng)為見習(xí)人員提供必要的勞動(dòng)保護(hù)C.見習(xí)期間，見習(xí)單位可以完全按照正式員工標(biāo)準(zhǔn)支付報(bào)酬D.見習(xí)期滿后，見習(xí)單位應(yīng)向符合條件的見習(xí)人員頒發(fā)見習(xí)證明20.根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，畢業(yè)生離校后（）年內(nèi)，若檔案仍留在學(xué)校，學(xué)校有責(zé)任為其提供檔案管理服務(wù)。A.1B.2C.3D.5二、判斷題（請(qǐng)判斷下列說法的正誤，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”。每題1分，共10分）1.用人單位招用已過法定退休年齡的人員，與其訂立勞動(dòng)合同的，不屬于《勞動(dòng)合同法》的調(diào)整范圍。（）2.大學(xué)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生與用人單位之間建立勞動(dòng)關(guān)系的一種法律憑證。（）3.用人單位可以要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?；蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物。（）4.勞動(dòng)者拒絕用人單位強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫勞動(dòng)的，用人單位可以立即解除勞動(dòng)合同。（）5.高校輔導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同知識(shí)的普及教育。（）6.國(guó)家對(duì)家庭困難畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面給予了一系列優(yōu)惠政策，但這不屬于就業(yè)促進(jìn)政策范疇。（）7.勞動(dòng)合同中可以約定由用人單位支付違約金，但不得約定由勞動(dòng)者支付違約金。（）8.畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷，如果學(xué)校與實(shí)習(xí)單位沒有簽訂責(zé)任書，畢業(yè)生無(wú)法獲得工傷賠償。（）9.用人單位依法解除勞動(dòng)合同，無(wú)需向勞動(dòng)者支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（）10.公示是用人單位錄用畢業(yè)生的必經(jīng)程序，未經(jīng)公示不得錄用畢業(yè)生。（）三、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在幫助學(xué)生了解就業(yè)歧視方面可以提供哪些指導(dǎo)？2.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，簡(jiǎn)述勞動(dòng)者享有的主要?jiǎng)趧?dòng)保障權(quán)利有哪些？3.請(qǐng)列舉至少三種國(guó)家層面針對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供的政策支持。四、論述題（請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，深入論述下列問題。共10分）結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況，論述高校輔導(dǎo)員在落實(shí)國(guó)家促進(jìn)就業(yè)政策、服務(wù)學(xué)生就業(yè)方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與可以采取的具體措施。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.C4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.C11.C12.B13.B14.D15.C16.B17.A18.A19.C20.B二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在幫助學(xué)生了解就業(yè)歧視方面可以提供哪些指導(dǎo)？答案要點(diǎn)：輔導(dǎo)員應(yīng)向?qū)W生普及就業(yè)歧視的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，明確哪些行為屬于就業(yè)歧視（如性別、地域、健康等）；指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別招聘廣告和面試過程中的歧視性言行；告知學(xué)生遭遇歧視時(shí)的維權(quán)途徑和機(jī)構(gòu)（如勞動(dòng)監(jiān)察部門、人力資源社會(huì)保障局等）；幫助學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，避免陷入自我設(shè)限的歧視認(rèn)知。解析思路：?jiǎn)栴}要求列舉輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)內(nèi)容。首先要明確就業(yè)歧視的定義和法律依據(jù)，這是基礎(chǔ)。其次要說明輔導(dǎo)員能做些什么，即教育普及、識(shí)別方法指導(dǎo)、維權(quán)途徑告知、心理調(diào)適建議等，這些都是輔導(dǎo)員可以提供的實(shí)際幫助。2.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，簡(jiǎn)述勞動(dòng)者享有的主要?jiǎng)趧?dòng)保障權(quán)利有哪些？答案要點(diǎn)：勞動(dòng)者享有平等就業(yè)權(quán)；取得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)；休息休假權(quán)；獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；接受職業(yè)技能培訓(xùn)權(quán)；享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利；提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理權(quán)；依法參加和組織工會(huì)的權(quán)利；法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。解析思路：?jiǎn)栴}要求列舉勞動(dòng)者的主要權(quán)利。應(yīng)依據(jù)《勞動(dòng)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等核心法律，列出勞動(dòng)者普遍且重要的權(quán)利，如獲取報(bào)酬、休息、安全、培訓(xùn)、社保、維權(quán)等。確保答案涵蓋核心權(quán)利，表述清晰。3.請(qǐng)列舉至少三種國(guó)家層面針對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供的政策支持。答案要點(diǎn)：稅費(fèi)減免政策（如小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠、增值稅減免）；創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息支持；創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地支持（如創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)園區(qū)優(yōu)惠）；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)服務(wù)；創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼（如一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼）；社保繳費(fèi)補(bǔ)貼等。解析思路：?jiǎn)栴}要求列舉國(guó)家層面的創(chuàng)業(yè)支持政策。應(yīng)圍繞創(chuàng)業(yè)過程中的主要成本和需求，從資金、場(chǎng)地、培訓(xùn)、服務(wù)、稅費(fèi)等方面列舉具體政策，如貸款貼息、稅收優(yōu)惠、場(chǎng)地補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼等。確保列舉的政策是真實(shí)存在的，且是國(guó)家層面的。四、論述題結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況，論述高校輔導(dǎo)員在落實(shí)國(guó)家促進(jìn)就業(yè)政策、服務(wù)學(xué)生就業(yè)方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與可以采取的具體措施。答案要點(diǎn)：高校輔導(dǎo)員是落實(shí)國(guó)家促進(jìn)就業(yè)政策、服務(wù)學(xué)生就業(yè)的重要力量。其責(zé)任在于：1）政策傳達(dá)解讀：及時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W生傳達(dá)國(guó)家及地方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，并做好解讀，幫助學(xué)生了解并用好政策；2）就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)：開展職業(yè)生涯規(guī)劃、求職技巧、模擬面試等指導(dǎo)，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；3）就業(yè)信息發(fā)布：主動(dòng)收集、整理、發(fā)布就業(yè)信息，組織各類線上線下招聘活動(dòng)，拓寬學(xué)生求職渠道；4）困難幫扶就業(yè)：關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、少數(shù)民族等就業(yè)困難學(xué)生，提供精準(zhǔn)幫扶和推薦；5）權(quán)益維護(hù)監(jiān)督：指導(dǎo)學(xué)生了解勞動(dòng)法規(guī)，維護(hù)自身合法權(quán)益，對(duì)招聘中的違法違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督提醒；6）數(shù)據(jù)分析反饋：收集學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)和信息，反饋就業(yè)形勢(shì)，為學(xué)校就業(yè)工作提供參考。具體措施可包括：建立常態(tài)化政策學(xué)習(xí)機(jī)制；開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)；加強(qiáng)