2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題_第1頁
2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題_第2頁
2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題_第3頁
2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題_第4頁
2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫:抽樣調(diào)查方法與交叉分析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.在抽樣調(diào)查中,由抽樣引起的樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異稱為()。A.抽樣框誤差B.無回答誤差C.抽樣誤差D.登記誤差2.從總體N個(gè)單位中,抽取n個(gè)單位組成樣本,每個(gè)單位被抽中的概率都相等,且每次抽取后不放回的抽樣方式稱為()。A.系統(tǒng)抽樣B.分層抽樣C.簡單隨機(jī)抽樣D.整群抽樣3.為了使樣本能更準(zhǔn)確地反映總體的結(jié)構(gòu),當(dāng)總體各單位標(biāo)志值變異程度較大時(shí),應(yīng)采用的抽樣方法是()。A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣4.在分層抽樣中,若按比例分配樣本量,則每層樣本量ni與總體單位數(shù)N、層內(nèi)單位數(shù)Ni的關(guān)系是()。A.ni=Ni/NB.ni=N/NiC.ni=Ni/NiD.ni=N/Ni5.抽樣誤差的大小()。A.只與樣本容量n有關(guān),n越大誤差越小B.只與總體變異程度σ有關(guān),σ越大誤差越大C.與樣本容量n和總體變異程度σ都有關(guān)D.與抽樣方法有關(guān),與n和σ無關(guān)6.對(duì)于分類數(shù)據(jù),描述兩個(gè)分類變量之間關(guān)聯(lián)程度和方向的方法是()。A.相關(guān)系數(shù)B.回歸分析C.交叉分析(列聯(lián)表分析)D.方差分析7.在列聯(lián)表中,若變量A有k1類,變量B有k2類,則列聯(lián)表有()個(gè)單元格。A.k1B.k2C.k1+k2D.k1*k28.進(jìn)行卡方檢驗(yàn)時(shí),計(jì)算出的卡方統(tǒng)計(jì)量χ2的值()。A.越大,越有理由拒絕原假設(shè)B.越小,越有理由拒絕原假設(shè)C.總是大于1D.總是小于19.在卡方檢驗(yàn)中,判斷是否拒絕原假設(shè)H?,主要依據(jù)的是()。A.期望頻數(shù)的大小B.樣本量的大小C.P值與顯著性水平α的比較D.卡方統(tǒng)計(jì)量的符號(hào)(正負(fù))10.若對(duì)兩個(gè)分類變量進(jìn)行的交叉分析結(jié)果顯示,卡方檢驗(yàn)的P值很小(如P<0.05),則意味著()。A.兩個(gè)變量在樣本中有顯著差異B.兩個(gè)變量在總體中不存在關(guān)聯(lián)C.兩個(gè)變量在樣本中不存在關(guān)聯(lián)D.有95%的把握認(rèn)為兩個(gè)變量在總體中存在關(guān)聯(lián)二、判斷題(每小題1分,共10分)1.抽樣調(diào)查只能獲得樣本信息,無法獲得總體信息。()2.抽樣誤差是可以通過改進(jìn)抽樣方法來完全消除的。()3.分層抽樣中,各層的樣本量必須相等。()4.整群抽樣比簡單隨機(jī)抽樣效率更高,因?yàn)閷?shí)施更方便。()5.在列聯(lián)表中,行百分比、列百分比和總百分比之和都為100%。()6.卡方檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)量χ2是基于樣本觀測(cè)頻數(shù)與期望頻數(shù)之差的平方計(jì)算的。()7.交叉分析中,Phi系數(shù)的取值范圍是[0,1],數(shù)值越大表示關(guān)聯(lián)越強(qiáng)。()8.進(jìn)行卡方檢驗(yàn)時(shí),若樣本量足夠大,則可以不計(jì)算期望頻數(shù)。()9.抽樣框就是總體本身。()10.非抽樣誤差比抽樣誤差更容易控制和預(yù)防。()三、簡答題(每小題5分,共20分)1.簡述簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)和適用條件。2.與簡單隨機(jī)抽樣相比,分層抽樣有哪些優(yōu)點(diǎn)?3.解釋什么是抽樣誤差,并簡述影響抽樣誤差的主要因素。4.進(jìn)行交叉分析時(shí),卡方檢驗(yàn)的原假設(shè)H?通常是什么?為什么?四、計(jì)算題(每小題10分,共30分)1.某大學(xué)共有本科生20000人,為調(diào)查學(xué)生每周用于課外學(xué)習(xí)的時(shí)間,采用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取了200名學(xué)生,調(diào)查結(jié)果顯示這200名學(xué)生平均每周課外學(xué)習(xí)時(shí)間為15小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差為3小時(shí)。試估計(jì)該校全體本科生平均每周課外學(xué)習(xí)時(shí)間的置信區(qū)間(置信水平為95%,假設(shè)總體服從正態(tài)分布)。2.某市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)欲了解某城市居民對(duì)兩種品牌(A和B)的偏好情況,隨機(jī)抽取了500名居民進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果如下:偏好品牌A的有280人,其中男性150人,女性130人;偏好品牌B的有220人,其中男性100人,女性120人。試計(jì)算偏好品牌A的男性用戶占比、偏好品牌B的女性用戶占比,并說明這兩個(gè)比例是否相同(僅從樣本數(shù)據(jù)初步判斷)。3.研究人員調(diào)查了100名消費(fèi)者對(duì)兩種不同包裝(包裝1、包裝2)和兩種口味(口味1、口味2)的產(chǎn)品的偏好情況,發(fā)現(xiàn)其中有20人偏好包裝1且口味1,30人偏好包裝1且口味2,25人偏好包裝2且口味1,25人偏好包裝2且口味2。試計(jì)算卡方統(tǒng)計(jì)量的值(χ2),并說明是否可以認(rèn)為包裝和口味之間存在關(guān)聯(lián)(僅計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,無需查表或下結(jié)論)。五、綜合應(yīng)用題(15分)某公司人力資源部想了解員工的工作滿意度(高、中、低)與其工作年限(短、長)之間是否存在關(guān)聯(lián)。他們隨機(jī)抽取了150名員工進(jìn)行問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù)(此處不展示列聯(lián)表,但假設(shè)數(shù)據(jù)已整理好,且卡方檢驗(yàn)的P值小于0.05)。要求:(1)說明在此研究中,應(yīng)采用什么方法來分析員工工作滿意度與工作年限的關(guān)聯(lián)性?(2)簡要描述進(jìn)行這種分析(假設(shè)檢驗(yàn))的基本步驟。(3)假設(shè)分析結(jié)果顯示P值小于0.05,請(qǐng)解釋這個(gè)結(jié)論的實(shí)際意義,并說明公司人力資源部可以基于此結(jié)論采取哪些可能的措施?試卷答案一、選擇題1.C解析:抽樣誤差是抽樣調(diào)查中由隨機(jī)抽樣引起的、用樣本指標(biāo)估計(jì)總體指標(biāo)時(shí)產(chǎn)生的隨機(jī)誤差。2.C解析:簡單隨機(jī)抽樣是指從總體N個(gè)單位中,抽取n個(gè)單位組成樣本,每個(gè)單位被抽中的概率都相等,且每次抽取后不放回(或放回)。3.C解析:分層抽樣可以將總體劃分為若干層,每層內(nèi)部差異較小,層間差異較大,按比例抽取可以保證樣本結(jié)構(gòu)近似總體結(jié)構(gòu),提高代表性。4.A解析:比例分配是指每層樣本量ni占總樣本量n的比例等于該層單位數(shù)Ni占總體單位數(shù)N的比例,即ni=(Ni/N)*n,簡化為ni=Ni/N。5.C解析:抽樣誤差的大小受樣本容量n的平方根成反比,也受總體變異程度(標(biāo)準(zhǔn)差σ)的大小成正比。6.C解析:交叉分析(列聯(lián)表分析)是用于研究兩個(gè)或多個(gè)分類變量之間關(guān)聯(lián)程度和方向的一種統(tǒng)計(jì)方法。7.D解析:若變量A有k1類,變量B有k2類,則列聯(lián)表有k1*k2個(gè)交叉單元格。8.A解析:在卡方檢驗(yàn)中,計(jì)算出的卡方統(tǒng)計(jì)量χ2的值越大,表示樣本觀測(cè)頻數(shù)與期望頻數(shù)之間的差異越大,越有理由拒絕原假設(shè)H?。9.C解析:卡方檢驗(yàn)的決策規(guī)則是比較計(jì)算出的P值與預(yù)設(shè)的顯著性水平α,若P≤α,則拒絕原假設(shè)H?。10.D解析:若卡方檢驗(yàn)的P值很?。ㄈ鏟<0.05),按小概率反演原則,應(yīng)拒絕原假設(shè)H?,即認(rèn)為兩個(gè)變量在總體中存在顯著關(guān)聯(lián)。二、判斷題1.錯(cuò)解析:抽樣調(diào)查雖然不能完全精確地反映總體,但可以通過科學(xué)抽樣和統(tǒng)計(jì)推斷,以一定的置信水平和精度估計(jì)總體參數(shù)。2.錯(cuò)解析:抽樣誤差是隨機(jī)抽樣本身固有的誤差,無法完全消除,但可以通過增加樣本量、改進(jìn)抽樣方法等來減小。3.錯(cuò)解析:分層抽樣的樣本量分配可以根據(jù)研究需要和各層情況靈活決定,不一定要求各層樣本量相等,常見的有比例分配和最優(yōu)分配等。4.錯(cuò)解析:整群抽樣由于樣本單位集中,可能增加抽樣誤差,且實(shí)施可能不如簡單隨機(jī)抽樣方便,其優(yōu)勢(shì)通常在于成本效益高或便于組織。5.對(duì)解析:列聯(lián)表中,每個(gè)變量的各類別百分比之和為100%,因此行百分比、列百分比和總百分比之和也都為100%。6.對(duì)解析:卡方檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)量χ2計(jì)算公式是Σ((O-E)2/E),其中O為觀測(cè)頻數(shù),E為期望頻數(shù)。7.錯(cuò)解析:Phi系數(shù)(φ)的取值范圍是[-1,1],0表示無關(guān)聯(lián),正值表示正相關(guān),負(fù)值表示負(fù)相關(guān)。若單元格超過2x2,可能使用Cramer'sV或其他系數(shù),其取值范圍通常在[0,1]。8.錯(cuò)解析:進(jìn)行卡方檢驗(yàn)時(shí),無論樣本量大小,都需要計(jì)算期望頻數(shù),并根據(jù)期望頻數(shù)滿足的條件(如一般期望頻數(shù)不小于5)來判斷是否適用卡方檢驗(yàn)。9.錯(cuò)解析:抽樣框是包含總體所有單位的名單或列表,是抽取樣本的依據(jù),它不等于總體本身。10.錯(cuò)解析:非抽樣誤差包括抽樣框誤差、無回答誤差、測(cè)量誤差等,通常比抽樣誤差更難以控制和預(yù)防。三、簡答題1.簡述簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)和適用條件。解析:特點(diǎn):①機(jī)會(huì)均等性,總體中每個(gè)單位被抽中的概率相同;②獨(dú)立性,每次抽取一個(gè)單位后,總體成分不變,且各次抽取相互獨(dú)立。適用條件:①總體單位個(gè)數(shù)有限;②各單位能編號(hào);③抽樣框完整準(zhǔn)確;④研究范圍較小或總體各單位差異較小。2.與簡單隨機(jī)抽樣相比,分層抽樣有哪些優(yōu)點(diǎn)?解析:優(yōu)點(diǎn):①提高抽樣效率,通過分層可以減小層內(nèi)變異,增大層間變異,從而降低抽樣誤差;②保證樣本代表性,可以確保樣本中包含各類別單位,特別適用于分析各層內(nèi)部特征;③便于分層管理或進(jìn)行各層獨(dú)立分析;④對(duì)層內(nèi)單位特征有更深入了解時(shí),可使用最優(yōu)分配提高精度。3.解釋什么是抽樣誤差,并簡述影響抽樣誤差的主要因素。解析:抽樣誤差是指用樣本統(tǒng)計(jì)量(如樣本均值、樣本比例)估計(jì)總體參數(shù)(如總體均值、總體比例)時(shí),由于抽樣隨機(jī)性而產(chǎn)生的樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。主要影響因素:①樣本容量n的大小,n越大,抽樣誤差越??;②總體變異程度,總體標(biāo)志值越分散(標(biāo)準(zhǔn)差σ越大),抽樣誤差越大;③抽樣方法,不同抽樣方法的抽樣誤差可能不同。4.進(jìn)行交叉分析時(shí),卡方檢驗(yàn)的原假設(shè)H?通常是什么?為什么?解析:原假設(shè)H?通常是假設(shè)兩個(gè)分類變量之間不存在關(guān)聯(lián)(獨(dú)立)。原因:在統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)中,通常假設(shè)“無效應(yīng)”或“無關(guān)聯(lián)”,即假設(shè)觀測(cè)到的差異僅僅是由隨機(jī)因素造成的。如果檢驗(yàn)結(jié)果顯著,則表明有足夠的證據(jù)拒絕這種“無關(guān)聯(lián)”的假設(shè),認(rèn)為兩個(gè)變量之間存在關(guān)聯(lián)。四、計(jì)算題1.某大學(xué)共有本科生20000人,為調(diào)查學(xué)生每周用于課外學(xué)習(xí)的時(shí)間,采用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取了200名學(xué)生,調(diào)查結(jié)果顯示這200名學(xué)生平均每周課外學(xué)習(xí)時(shí)間為15小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差為3小時(shí)。試估計(jì)該校全體本科生平均每周課外學(xué)習(xí)時(shí)間的置信區(qū)間(置信水平為95%,假設(shè)總體服從正態(tài)分布)。解析:使用樣本均值(x?)、樣本標(biāo)準(zhǔn)差(s)、樣本量(n)和置信水平(95%)計(jì)算置信區(qū)間。由于總體標(biāo)準(zhǔn)差未知且假設(shè)總體服從正態(tài)分布,使用t分布。查t表得df=n-1=199時(shí)的臨界值tα/2(或使用s代替σ)。置信區(qū)間公式為:x?±tα/2*(s/√n)。將x?=15,s=3,n=200代入計(jì)算即可。2.某市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)欲了解某城市居民對(duì)兩種品牌(A和B)的偏好情況,隨機(jī)抽取了500名居民進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果如下:偏好品牌A的有280人,其中男性150人,女性130人;偏好品牌B的有220人,其中男性100人,女性120人。試計(jì)算偏好品牌A的男性用戶占比、偏好品牌B的女性用戶占比,并說明這兩個(gè)比例是否相同(僅從樣本數(shù)據(jù)初步判斷)。解析:偏好品牌A的男性用戶占比=150/280≈0.5357或53.57%。偏好品牌B的女性用戶占比=120/220≈0.5455或54.55%。比較兩個(gè)比例,0.5357<0.5455,從樣本數(shù)據(jù)看,偏好品牌B的女性用戶占比略高一些。但需注意這只是樣本結(jié)果,總體比例是否相同需要假設(shè)檢驗(yàn)。3.研究人員調(diào)查了100名消費(fèi)者對(duì)兩種不同包裝(包裝1、包裝2)和兩種口味(口味1、口味2)的產(chǎn)品的偏好情況,發(fā)現(xiàn)其中有20人偏好包裝1且口味1,30人偏好包裝1且口味2,25人偏好包裝2且口味1,25人偏好包裝2且口味2。試計(jì)算卡方統(tǒng)計(jì)量的值(χ2),并說明是否可以認(rèn)為包裝和口味之間存在關(guān)聯(lián)(僅計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,無需查表或下結(jié)論)。解析:首先構(gòu)建2x2列聯(lián)表:包裝1口味1:20包裝1口味2:30包裝2口味1:25包裝2口味2:25總計(jì)數(shù):50504555計(jì)算期望頻數(shù):E11=(50*45)/100=22.5,E12=(50*55)/100=27.5,E21=(50*45)/100=22.5,E22=(50*55)/100=27.5計(jì)算卡方統(tǒng)計(jì)量:χ2=Σ((O-E)2/E)=((20-22.5)2/22.5)+((30-27.5)2/27.5)+((25-22.5)2/22.5)+((25-27.5)2/27.5)χ2=(6.25/22.5)+(6.25/27.5)+(6.25/22.5)+(6.25/27.5)χ2=0.2778+0.2273+0.2778+0.2273≈1.0502。五、綜合應(yīng)用題某公司人力資源部想了解員工的工作滿意度(高、中、低)與其工作年限(短、長)之間是否存在關(guān)聯(lián)。他們隨機(jī)抽取了150名員工進(jìn)行問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù)(此處不展示列聯(lián)表,但假設(shè)數(shù)據(jù)已整理好,且卡方檢驗(yàn)的P值小于0.05)。要求:(1)說明在此研究中,應(yīng)采用什么方法來分析員工工作滿意度與工作年限的關(guān)聯(lián)性?解析:應(yīng)采用交叉分析(列聯(lián)表分析)結(jié)合卡方檢驗(yàn)的方法來分析員工工作滿意度與工作年限之間的關(guān)聯(lián)性。(2)簡要描述進(jìn)行這種分析(假設(shè)檢驗(yàn))的基本步驟。解析:基本步驟:①提出原假設(shè)H?(工作滿意度與工作年限獨(dú)立)和備擇假設(shè)H?(工作滿意度與工作年限關(guān)聯(lián));②根據(jù)樣本數(shù)據(jù)構(gòu)建列聯(lián)表,計(jì)算觀測(cè)頻數(shù)O和期望頻數(shù)E;③計(jì)算卡方統(tǒng)計(jì)量χ2;④根據(jù)自由度(df=(行數(shù)-1)*(列數(shù)-1)=1)和顯著性水平α查卡方分布表,得臨界值或計(jì)算P值;⑤比較P值與α

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論