2025年學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題及答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14K-39Mn-55Cl-35.5Ca-40一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.2024年12月，我國(guó)自主研發(fā)的“冰帆”號(hào)極地科考船完成首次南極航行。下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是（）A.海水淡化裝置過(guò)濾鹽分B.燃油發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒提供動(dòng)力C.低溫環(huán)境下鋼材收縮D.破冰船撞擊冰層碎裂2.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.稀有氣體用于制作霓虹燈B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于醫(yī)療急救D.銅絲用于制作導(dǎo)線3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈B.用量筒量取液體時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平C.向試管中加入塊狀固體時(shí)，直接投入試管底部D.用托盤(pán)天平稱量5.25g氯化鈉固體4.空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.氮?dú)饧s占空氣體積的78%，可用于食品防腐B.氧氣能支持燃燒，可作燃料C.稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可用于制作電光源D.二氧化碳是植物光合作用的原料，但其含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)5.下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確的是（）A.分子大，原子小B.分子可分，原子不可分C.溫度升高時(shí)，分子的體積變大D.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)且溫度越高運(yùn)動(dòng)速率越快6.水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，消毒屬于化學(xué)變化D.地球上的淡水資源豐富，取之不盡用之不竭7.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.2個(gè)氫分子：2HB.3個(gè)氧原子：O?C.鎂離子：Mg2?D.氧化鐵：FeO8.某同學(xué)制作的“化學(xué)微粒知識(shí)卡片”中，內(nèi)容錯(cuò)誤的是（）A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D.離子是帶電的原子或原子團(tuán)9.我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，可在光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷（CH?）和氧氣。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（注：○代表氧原子，●代表碳原子，△代表氫原子）A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C.反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變D.參加反應(yīng)的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:210.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（）A.10g水受熱蒸發(fā)變成10g水蒸氣，符合質(zhì)量守恒定律B.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增加，是因?yàn)樘峁┪镏邪丝諝庵械难鯕釩.2g氫氣與8g氧氣完全反應(yīng)，提供10g水D.化學(xué)反應(yīng)前后，分子的數(shù)目一定不變11.某氣體只能用向上排空氣法收集，由此可推知該氣體的性質(zhì)是（）①密度比空氣大②密度比空氣小③難溶于水④能溶于水或與水反應(yīng)A.①③B.①④C.②③D.②④12.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣B.澄清石灰水C.冰水混合物D.礦泉水13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，提供黑色固體四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，提供能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，提供有刺激性氣味的氣體14.某化合物的化學(xué)式為H?RO????，其相對(duì)分子質(zhì)量為M，則R元素的化合價(jià)為（）A.+（3n-2）B.+（3n+2）C.+（2n-1）D.+（2n+1）15.某同學(xué)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（注：橫坐標(biāo)為時(shí)間t，縱坐標(biāo)為固體質(zhì)量m，t?時(shí)開(kāi)始產(chǎn)生氧氣，t?時(shí)反應(yīng)結(jié)束）A.0~t?時(shí)段，固體質(zhì)量不變，是因?yàn)槲催_(dá)到反應(yīng)所需溫度B.t?~t?時(shí)段，固體質(zhì)量減少是因?yàn)樘峁┝搜鯕釩.反應(yīng)結(jié)束時(shí)，提供氧氣的質(zhì)量為（m?-m?）gD.二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑，其質(zhì)量在t?時(shí)小于初始質(zhì)量16.下列關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成B.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積較大D.該實(shí)驗(yàn)可證明分子在化學(xué)變化中不可再分17.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鎂條在空氣中燃燒B.稀鹽酸與碳酸鈉粉末在敞口燒杯中反應(yīng)C.鐵釘與硫酸銅溶液在密閉容器中反應(yīng)D.蠟燭在空氣中燃燒18.某氣體由CH?、H?、CO中的一種或幾種組成，點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。則該氣體的組成不可能是（）A.CH?B.H?和COC.CH?和H?D.CO19.已知某反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+5O?點(diǎn)燃4CO?+2H?O，則X的化學(xué)式為（）A.C?H?B.C?H?C.C?H?OHD.CH?20.取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比（）A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定二、填空題（本題共5小題，每空1分，共20分）21.用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮原子______；（2）硫酸根離子______；（3）五氧化二磷______；（4）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)______。22.人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)氧氣。（1）工業(yè)上利用液態(tài)空氣中各成分的______不同，分離制取氧氣，該過(guò)程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口需要放一團(tuán)棉花，其作用是______；若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。23.水是重要的資源。（1）凈水器中常用活性炭去除水中的異味和色素，這是利用了活性炭的______性。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用______區(qū)分硬水和軟水；實(shí)驗(yàn)室中常用______的方法降低水的硬度。（3）電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的。24.化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）空氣中的______（填物質(zhì)名稱）能參與植物的光合作用，但其含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。（2）醫(yī)療急救時(shí)需要用到氧氣，是因?yàn)檠鯕饽躝_____。（3）焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______。25.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（未配平），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：○代表氧原子，●代表碳原子，△代表氫原子）（1）該反應(yīng)中涉及的氧化物有______種；（2）反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是______；（3）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空1分，共25分）26.某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。（1）實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過(guò)量的原因是______；紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是______，由此可得出的結(jié)論是______。（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，可能的原因是______（寫(xiě)一條即可）。（4）該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷的原因是______。27.某興趣小組為探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)1】探究催化劑對(duì)分解速率的影響取兩支大小相同的試管，分別加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，向其中一支試管中加入0.5g二氧化錳粉末，另一支試管中加入0.5g氧化銅粉末（CuO），觀察現(xiàn)象。（1）實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量有______（寫(xiě)一條即可）。（2）若觀察到加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，可得出的結(jié)論是______?！緦?shí)驗(yàn)2】探究溫度對(duì)分解速率的影響取兩支試管，分別加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，將其中一支試管置于常溫下，另一支試管置于60℃的熱水中，觀察現(xiàn)象。（3）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期現(xiàn)象是______，由此可得出的結(jié)論是______?！緦?shí)驗(yàn)3】探究過(guò)氧化氫溶液濃度對(duì)分解速率的影響（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：______（寫(xiě)出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）?！就卣寡由臁浚?）該小組還想探究催化劑的質(zhì)量對(duì)分解速率的影響，應(yīng)控制的變量有______（寫(xiě)兩條），需要測(cè)量的量是______。四、計(jì)算題（本題共1小題，共15分）28.某同學(xué)為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該溶液于燒杯中，加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為21.2g（反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部逸出）。（1）提供氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g（2分）；（2）計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，13分）。答案一、選擇題1.B2.C3.B4.B5.D6.D7.C8.C9.A10.B11.B12.C13.C14.A15.D16.C17.C18.D19.A20.A二、填空題21.（1）2N（2）SO?2?（3）P?O?（4）KCl??O?22.（1）沸點(diǎn)；物理（2）防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿23.（1）吸附（2）肥皂水；蒸餾（3）2H?O通電2H?↑+O?↑；氫元素和氧元素24.（1）二氧化碳（2）供給呼吸（3）穩(wěn)定（或不活潑）25.（1）2（2）碳、氧（3）2CH?+3O?點(diǎn)燃2CO+4H?O三、實(shí)驗(yàn)探究題26.（1）將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗；產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；4P+5O?點(diǎn)燃2P?O?（2）水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5；空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5（3）紅磷量不足（或未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等）（4）木炭燃燒提供二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不明顯，無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量氧氣含量27.（1）過(guò)氧化氫溶液的濃度、體積（或催化劑的質(zhì)量等）（2）二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果比氧化銅好（3）熱水中的試管產(chǎn)生氣泡的速率更快；溫度越高，過(guò)氧化氫分解速率越快（4）取兩支大小相同的試管，分別加入5mL5%和5mL10%的過(guò)氧化氫溶液，各加入0.5g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象；若10%的過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率更