一、選擇題1．—Jenny,whydoyoulooksotiredtoday?—Ididn’tsleepwell.BecauseI_________formydadtocomebackforthreehours.A．waited B．havewaited C．a(chǎn)mwaiting D．waswaiting2．---David,________.Youfallasleepinclassagain!---I’msorry.IpromisethatI________.A．wakesup;will B．wakeup;will C．wakingup;won’t D．wakeup;won’t3．NotonlymyclassmatesbutalsoourEnglishteacherChinesepoems,soweoftensharetheirfavouriteones.A．likeB．likedC．likesD．liking4．—I’dliketoborrowabook.Itsnameis“Travelaroundtheworld”.—Letmecheckonthecomputerfirst.Oh,it_____________thatKatehasgotit.A．says B．issaid C．hassaid D．wassaid5．Theysaythiskindoffruitgoodandwell.A．tastes;issold B．istasted;sellsC．tastes;sells D．istasted;issold6．---Doyoulikethenewpen?---Yes,it_______verywell.A．iswritten B．writes C．iswriting D．haswritten7．—SunshineTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane________offat11:30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?A．takes B．tookC．hastaken D．willbetaken8．There________abigtreeandmanyflowersinfrontofmyhousenow.A．is B．a(chǎn)re C．was D．Were9．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes10．IusedtobecrazyaboutthefilmwhenIwasyoung,butI____itthatwayanymore.A．don’tfeel B．didn’tfeel C．haven’tfelt D．hadn’tfelt11．Thiskinkofmilk________well.It________outsoon.A．issold,sells B．sells;issold C．issold,willbesold D．sells,willbesold12．—Iwonderifyourfather_______youtogoswimming.—I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe_______toletmejoinyou.A．willallow;agrees B．a(chǎn)llows;agrees C．a(chǎn)llows;willagree D．willallow;willagree13．JennywhoI________toknowinAustraliahasworkedinChinaforayearalready.Wearegoingtomeetnextweek.A．hasgot B．willget C．got D．get14．--DoyouknowanyoneinParis?--No,I’llmakefriendsonce.A．IhavesettledB．I’llbesettledC．IamsettledD．I’msettling15．—Lindaisnotcomingforthepartytonight.—Butshe__________.A．promises B．promised C．willpromise D．hadpromised16．—Whyhasn’tanyonecometotheparty?—Oh,mygod!I______thewrongdateintheinvitationletterstheotherday.A．wrote B．havewritten C．willwrite D．write17．—Doyourememberthere_________ariverhere?—Ofcourse,IoftenswaminitwhenIwasyoung.A．usedtobeing B．wasusedtobe C．usedtobe D．wasusedtobeing18．—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA．told B．istold C．willtell D．wasgoingtotell19．I________inLondonforovertenyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.A．wasliving B．wouldlive C．lived D．havelived20．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I_____therelastsummerfortwoweeks.A．went B．wasgoing C．havegone D．goes21．Whatasurprisetoseeyouhere!When________you________backhere?A．do;get B．have;got C．did;get D．will;get22．—Sorry,I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow.—Well,I________himonhismobilephoneinstead.A．called B．havecalled C．willcall D．iscalling23．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing24．—Jenny,youlookbusyrecently.—I’mpractisingrunningthesedays.ItheNanjingMarathonthisautumn.A．wastakingpartin B．hastakenpartinC．tookpartin D．willtakepartin25．—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A．don’tsee B．a(chǎn)mgoingtosee C．didn’tsee D．won’tsee26．Thehouse,which_____lastnight,____myauntbutshedoesn’tlivethereanymore.A．wasbrokeninto;isbelongedtoB．brokeinto;isbelongedtoC．brokeinto;belongingtoD．wasbrokeninto;belongsto27．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes28．—Haveyoufoundthebuildingwherethelecturewilltakeplace?—Yes.Butthecampus________largeandInearlygotlostjustnow.A．was B．hadbeen C．willbe D．is29．—I________sobusilyrecentlythatI________notimetohelpyouwithyourmaths.—That’sOK.Icanmanageitbymyself.A．havebeenworking;have B．haveworked;hadC．a(chǎn)mworking;willhave D．hadbeenworking;hadhad30．Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A．hadbeenaffected B．wereaffectedC．shouldbeaffected D．isaffected31．Rentusually________upinthesummer,whencollegegraduatesaremovingoutoftheirdormitoriesandseekingfornewplacestomovein.A．willgo B．goesC．hasgone D．went32．—Whyareyousoupset?—Ihadmycomputerrepairedyesterday,butit________workagain.A．doesn’t B．didn’tC．won’t D．wouldn’t33．Aroundtwoo’clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhat________us.A．bothers B．hadbothered C．wouldbother D．bothered34．Withtheapplicationof5Gtechnology__________profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld.A．willcomeB．a(chǎn)recomingC．comesD．come35．Doyouknowwhattime_________?A．thetrainleaveB．doesthetrainleaveC．willthetrainleaveD．thetrainleaves36．Shetoldmethesun______intheeast.A．riseB．roseC．risesD．hadrisen37．—HaveyouheardofthelatestnewsaboutWIFI?—Yes.Whenthe5Gage,theInternetspeedwillbe100timesashighas4G.A．come B．comes C．willcome D．iscoming38．We’llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A．snowB．snowsC．willsnowD．snowed39．Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A．should,afavorfor B．should,alackofC．does,awayof D．does,asubstitutefor40．TheSpringFestivalisthetimeofyearthat_____thelargestannualmassmigrationontheplanetwhenonesixthoftheworld’spopulation_____home.A．willsee;travelsB．saw;wastravellingC．willbeseeing;willbetravellingD．sees;travel41．SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A．beginningB．begunC．beginD．hadbegun42．Experienceisahardteacherbecauseshe________thetestfirst,thelessonafterwards.A．givesB．hasgivenC．wasgivingD．wouldgive43．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were44．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t45．—Whenareyouleaving?—Myplane_________atsix.A．tookoff B．isabouttotakeoffC．takesoff D．willtakeoff46．Paulcouldbeaveryattractiveboybuthe______tohisbehaviour.A．paidnoattention B．werepayingnoattentionC．paysnoattention D．hadpaidnoattention47．Allofyou______attheschoolgate!We’llsoonstart.A．willgather B．gatherC．willbegathering D．a(chǎn)regathering48．---We’dbetterleavenow.---Nohurry.Thetrain______at10o’clock.A．hasleft B．leftC．leaves D．wouldleave49．Wheneveryou______apresent,you’dbetterthinkaboutitfromthereceiver’spreference.A．bought B．buy C．willbuy D．havebought50．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來這么累？——我沒睡好。因?yàn)槲业任野职只貋淼攘巳齻€(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours解析：A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來這么累？——我沒睡好。因?yàn)槲业任野职只貋淼攘巳齻€(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours”可知，“等”的動(dòng)作發(fā)生在過去，并且未持續(xù)到現(xiàn)在，故為一般過去時(shí)。故選A。2．D【解析】【詳解】句意；——David，醒來。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說我不會(huì)。排除B。根據(jù)題解析：D【解析】【詳解】句意；——David，醒來。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說我不會(huì)。排除B。根據(jù)題意，故選D。3．C【解析】句意：不僅我的同學(xué)們而且我的老師都喜歡古詩，因此我們經(jīng)常分享他們最喜歡的詩。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。A.like動(dòng)詞原形；B.liked過去式；C.likes單數(shù)第三人稱；D解析：C【解析】句意：不僅我的同學(xué)們而且我的老師都喜歡古詩，因此我們經(jīng)常分享他們最喜歡的詩。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。A.like動(dòng)詞原形；B.liked過去式；C.likes單數(shù)第三人稱；D.liking現(xiàn)在分詞形式。Notonly···butalso···不僅···而且···用于連接兩個(gè)對(duì)等的成分；若連接兩個(gè)成分作主語，其后謂語動(dòng)詞與靠近的主語保持一致。ourEnglishteacher為單數(shù)第三人稱，故選C4．A【解析】一般書上說，itsays，表示他說的意思，故選答案為A解析：A【解析】一般書上說，itsays，表示他說的意思，故選答案為A5．C【解析】sell沒有被動(dòng)語態(tài)，taste也沒有被動(dòng)語態(tài)，又根據(jù)主語可知答案為C解析：C【解析】sell沒有被動(dòng)語態(tài)，taste也沒有被動(dòng)語態(tài)，又根據(jù)主語可知答案為C6．B【解析】試題分析：句意：你喜歡這只新鋼筆嗎？是的，它寫起來很順暢。，write意為寫起來時(shí)，用主動(dòng)表示被動(dòng)，主語是地三人人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要變第三人稱單數(shù)。故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。解析：B【解析】試題分析：句意：你喜歡這只新鋼筆嗎？是的，它寫起來很順暢。，write意為寫起來時(shí)，用主動(dòng)表示被動(dòng)，主語是地三人人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要變第三人稱單數(shù)。故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。7．A【解析】試題分析：句意：-陽光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車來嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning解析：A【解析】試題分析：句意：-陽光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車來嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning可知該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選A?？键c(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)。8．A【解析】試題分析：句意：現(xiàn)在我家房前有一棵大樹和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”，be動(dòng)詞的選詞看后面緊鄰的詞，本題中abigtree是單數(shù)，故選A?？键c(diǎn)：考查there解析：A【解析】試題分析：句意：現(xiàn)在我家房前有一棵大樹和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”，be動(dòng)詞的選詞看后面緊鄰的詞，本題中abigtree是單數(shù)，故選A?？键c(diǎn)：考查therebe句型。9．D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如果”的意思，其時(shí)態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來時(shí)，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。所以本題選D?？键c(diǎn)：本題考查if的用法點(diǎn)評(píng)：以if引導(dǎo)的從句有兩個(gè)，一個(gè)是賓語從句，一個(gè)是條件狀語從句。做題時(shí)應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句，然后根據(jù)它的時(shí)態(tài)用法，來確定選項(xiàng)。10．A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客解析：A【詳解】試題分析：句意：當(dāng)我小的時(shí)候，我常常對(duì)電影很是著迷，但是我再?zèng)]有那種感覺了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.過去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客觀性動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，選A?！军c(diǎn)睛】英語中的時(shí)態(tài)主要是借助于時(shí)間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時(shí)間狀語，如果沒有則要通過分析上下文，結(jié)合語境來判斷句子的時(shí)態(tài)。英語疑問句中一般具有時(shí)態(tài)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，注意結(jié)合這一特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。11．D【解析】sell沒有被動(dòng)語態(tài)，而sellout有被動(dòng)語態(tài)，故選D解析：D【解析】sell沒有被動(dòng)語態(tài)，而sellout有被動(dòng)語態(tài)，故選D12．A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語從句和條件狀語從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引解析：A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語從句和條件狀語從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句，結(jié)合句意此處表示將來，故用一般將來時(shí)形式willallow。第二個(gè)if表示“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句，主句是一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，且主語是三單式，因此用agrees。故選A。13．C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過去，從句用一般過去時(shí)，用動(dòng)詞過去式，故選C。解析：C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過去，從句用一般過去時(shí)，用動(dòng)詞過去式，故選C。14．C【解析】此題考查時(shí)態(tài)。句意：——你在巴黎認(rèn)識(shí)人嗎？——沒有，一旦安頓下來我就會(huì)交朋友。此處once引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，once引導(dǎo)的從句不能用將來時(shí)，如果謂語動(dòng)詞是將來發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在解析：C【解析】此題考查時(shí)態(tài)。句意：——你在巴黎認(rèn)識(shí)人嗎？——沒有，一旦安頓下來我就會(huì)交朋友。此處once引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，once引導(dǎo)的從句不能用將來時(shí)，如果謂語動(dòng)詞是將來發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在時(shí)來代替將來時(shí)。故選C。15．B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過去時(shí)；willpromise一般將來時(shí)；hadpromi解析：B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過去時(shí)；willpromise一般將來時(shí)；hadpromised過去完成時(shí)；從文字的表層意思推斷空格指琳達(dá)之前答應(yīng)要來參加聚會(huì)，過去的事，用一般過去時(shí)，故選B。16．A【詳解】句意：——為什么沒有人來參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來時(shí)；解析：A【詳解】句意：——為什么沒有人來參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來時(shí)；write一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)答語中theotherday可知，我前幾天寫錯(cuò)了邀請(qǐng)函的日期，故時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí)。故選A。17．C【詳解】句意：——你記得這里過去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用解析：C【詳解】句意：——你記得這里過去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用來……”；usedtobe過去有；wasusedtobeing“習(xí)慣于”。根據(jù)句意可知，這里表示“過去有……”，故選C。18．A【詳解】句意：——愛麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國家公園?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)，told過去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；will解析：A【詳解】句意：——愛麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國家公園?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)，told過去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；willtell一般將來時(shí)；wasgoingtotell過去將來時(shí)。結(jié)合句意可知，這里回答了在下個(gè)星期，那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了，動(dòng)作發(fā)生在過去，應(yīng)該用一般過去時(shí)，這里主語she與tell之間應(yīng)是主動(dòng)關(guān)系，故選A。19．C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國的決定?？疾橐话氵^去時(shí)。wasliving居住，過去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過去將來時(shí)；lived一般過去時(shí)；ha解析：C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國的決定?？疾橐话氵^去時(shí)。wasliving居住，過去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過去將來時(shí)；lived一般過去時(shí)；havelived居住，現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)句意但是我從不后悔我最后搬回中國的決定，可知，我已經(jīng)在中國居住了，指過去在倫敦居住了10多年，用一般過去時(shí)。故選C。20．A【詳解】句意：——威爾遜，你去過俄羅斯嗎?——是的，我去過。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期?？疾闀r(shí)態(tài)。went一般過去時(shí)；wasgoing過去進(jìn)行時(shí)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)；goes一般解析：A【詳解】句意：——威爾遜，你去過俄羅斯嗎?——是的，我去過。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期?？疾闀r(shí)態(tài)。went一般過去時(shí)；wasgoing過去進(jìn)行時(shí)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)；goes一般現(xiàn)在時(shí)；根據(jù)“l(fā)astsummerfortwoweeks”可知此處是一般過去時(shí)，可推測(cè)出此處是“went”，故選A。21．C【詳解】句意：在這里見到你真是驚喜！你什么時(shí)候回來的？考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的，根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知，人已經(jīng)回來了，可知“回來”發(fā)生在過去，所以用一解析：C【詳解】句意：在這里見到你真是驚喜！你什么時(shí)候回來的？考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的，根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知，人已經(jīng)回來了，可知“回來”發(fā)生在過去，所以用一般過去式時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A是一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句，選項(xiàng)B是現(xiàn)在完成時(shí)的特殊疑問句；選項(xiàng)D是一般將來時(shí)的特殊疑問句，此處是一般過去時(shí)態(tài)，用助動(dòng)詞did來構(gòu)成特殊疑問句。其結(jié)構(gòu)是When+did+主語+動(dòng)詞原形+其他？根據(jù)題意，故選C。22．C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！?，那我給他打電話吧?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisoffice解析：C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！?，那我給他打電話吧?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow”說找的人現(xiàn)在不在，可知是將要給他打電話，故選C。23．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓頃r(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓頃r(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。24．D【詳解】句意：——珍妮，你最近看起來很忙?！疫@些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays解析：D【詳解】句意：——珍妮，你最近看起來很忙?！疫@些天正在練習(xí)跑步。我今年秋季將要參加南京馬拉松?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)答句中“I’mpractisingrunningthesedays.”可知是還沒有參加馬拉松，正在為此做準(zhǔn)備，用一般將來時(shí)。故答案為D?！军c(diǎn)睛】進(jìn)行時(shí)態(tài)辨析的時(shí)候，首先要看題干中是否有標(biāo)志性時(shí)間狀語，根據(jù)時(shí)間狀語來確定時(shí)態(tài)；若題干中沒有清晰的時(shí)間狀語，需要根據(jù)具體的語境來推測(cè)時(shí)態(tài)。這道題題干中出現(xiàn)時(shí)間狀語thisautumn，時(shí)效性較強(qiáng)的試題若經(jīng)過反復(fù)引用，已不能根據(jù)這個(gè)模糊性時(shí)間來確定具體時(shí)態(tài)，要聯(lián)系題目中的另一個(gè)提示“I’mpractisingrunningthesedays.”來推出比賽還未開始，進(jìn)而確定用一般將來時(shí)。25．C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照?？茨菈K“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒有看見?？疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見，故解析：C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照?？茨菈K“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒有看見?？疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見，故用一般過去時(shí)，故選C。26．D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，break解析：D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，breakinto“破門而入”，答案為wasbrokeninto；第二空，belongto“屬于”，無進(jìn)行和被動(dòng)語態(tài)，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，答案為belongsto。故選D。27．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語的介詞短語放在句首，而將主語放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語多為以下不及物動(dòng)詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來。根據(jù)句意，此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，pressure是主語，謂語動(dòng)詞用comes，故選D。28．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大，這是客觀事實(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---你找到講課的地方了嗎？---是的。但是校園很大，剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大，這是客觀事實(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is，故選D。29．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示現(xiàn)在所處的狀態(tài)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故A選項(xiàng)正確。30．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響，我們的社會(huì)會(huì)更好。此處表示一種客觀事實(shí)，且theeconomy和affect之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以that引導(dǎo)的同位語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，故答案為D。31．B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語Rent，可知B項(xiàng)正確。解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語Rent，可知B項(xiàng)正確。32．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語為第三人稱單數(shù)，故助動(dòng)詞用does，選A。33．A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開始說夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表示?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。解析：A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開始說夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表示。【考點(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。34．D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為解析：D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為come。且句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，表示將來，所以句子為：Withtheapplicationof5Gtechnologycomeprofoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld。如果不是倒裝句,則句子為：profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworldarecoming.故D選項(xiàng)正確。35．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，此處用陳述語序，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，此處用陳述語序，故D項(xiàng)正確。36．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復(fù)合句里，若主句用的是一般過去時(shí)，則從句也要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)，但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復(fù)合句里，若主句用的是一般過去時(shí)，則從句也要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)，但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太陽在東方升起，是一個(gè)客觀事實(shí)。主語是第三人稱單數(shù)。故C選項(xiàng)正確。37．B【詳解】句意：——你聽說過無線網(wǎng)絡(luò)的最新消息嗎？——是的。到了5G時(shí)代，網(wǎng)速將是4G的100倍。A.come動(dòng)詞原形；B.comes第三人稱單數(shù)形式；C.willcom解析：B【詳解】句意：——你聽說過無線網(wǎng)絡(luò)的最新消息嗎？——是的。到了5G時(shí)代，網(wǎng)速將是4G的100倍。A.come動(dòng)詞原形；B.comes第三人稱單數(shù)形式；C.willcome一般將來時(shí)態(tài)；D.iscoming現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，此句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，遵循主將從現(xiàn)的原則，此空應(yīng)填謂語動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，此空故填comes。38．B【解析】【詳解】考查if引導(dǎo)的條件狀語從句。句意：如果明天下雪，我們就去玩雪。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句是一般將來時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且主語是it，故答案為B。解析：B【解析】【詳解】考查if引導(dǎo)的條件狀語從句。句意：如果明天下雪，我們就去玩雪。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句是一般將來時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且主語是it，故答案為B。39．D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrar解析：D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrarelydoes指的是很少會(huì)這樣，而在第二個(gè)空substitutefor是固定搭配，意指代替…，故選D?？键c(diǎn)：考查固定搭配40．D【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：每年的春節(jié)是這個(gè)星球上最大的年度大規(guī)模遷徙的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，全球人口的六分之一旅行回家。see“見證”作定語從句中的謂語，that指代先行詞year，先行詞是第三解析：D【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：每年的春節(jié)是這個(gè)星球上最大的年度大規(guī)模遷徙的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，全球人口的六分之一旅行回家。see“見證”作定語從句中的謂語，that指代先行詞year，先行詞是第三人稱單數(shù)，與謂語動(dòng)詞see是主動(dòng)關(guān)系，句子講述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，故第一空填sees；分?jǐn)?shù)或者百分?jǐn)?shù)修飾名詞作主語，謂語動(dòng)詞與所修飾的名詞保持人稱和數(shù)的一致，根據(jù)語境可知，population此處表示“人們”是復(fù)數(shù)，文章描述現(xiàn)在存在的事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，故第二空填travel。故選D。41．C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：有人認(rèn)為，中國面臨類似的問題，如用來打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語從句中，devices是主語，meanttofightcrime是后置定語。缺謂解析：C【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：有人認(rèn)為，中國面臨類似的問題，如用來打擊犯罪的裝置開始入侵個(gè)人隱私。as引導(dǎo)原因狀語從句中，devices是主語，meanttofightcrime是后置定語。缺謂語，根據(jù)主句faces可知，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。42．A【解析】句意：經(jīng)驗(yàn)是一名苛刻的老師，因?yàn)樗偸窍瓤荚囋俳o你上課。表達(dá)的是客觀事實(shí)，要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞give要用第三人稱