2024-2025學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)三年級(jí)（上）期中模擬語(yǔ)文試卷一、識(shí)字寫字園地。（共3小題，滿分15分）1．（3分）將下面這句話認(rèn)真抄寫下來(lái)。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。2．（8分）認(rèn)識(shí)美。根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。??美是什么？美是zǎochén校園中飄揚(yáng)的guóqí；美是zhènyǔ過(guò)后公園里tiàowǔ的花朵；美是夏日zhěngjié的海濱小城；美是嚴(yán)冬東北cāngcuì的松柏；美是為了小貓、母雞和zhīzhū一直倒不了的老屋；美是不顧wēixiǎn堅(jiān)持手術(shù)六十九個(gè)小時(shí)的白求恩大夫。3．（4分）下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)，將序號(hào)填在括號(hào)里。（1）A.中彈（zhòng）B.背誦（bèi）C.處理（chù）D.興奮（xīng）（2）A.棕色（zōng）B.挨打（ái）C.繽紛（bīng）D.幾乎（jī）（3）A.壓根（y?。〣.準(zhǔn)備（bèi）C.鯉魚(yú)（lǐ）D.戰(zhàn)斗（dòu）（4）A.歌曲（qǔ）B.而且（ér）C.擔(dān)保（dān）D.明晃晃（huàng）二、請(qǐng)你選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共2小題，滿分2分，每小題1分）4．（1分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．寒假假山 B．海參參加 C．羊圈圈畫(huà) D．猜中百發(fā)百中5．（1分）下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．雨毛嘴巴喊叫釣魚(yú) B．手掌喜歡察覺(jué)郵票 C．親人趣味玩要蒲公英 D．旋行拼命暴雨滿載三、解答題（共1小題，滿分8分，每小題8分）6．（8分）用下面的字組詞。球鋪淺救蒲線四、積累運(yùn)用園地。（共1小題，滿分4分，每小題4分）7．（4分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。谷登高淡五、請(qǐng)你把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共3小題，滿分9分，每小題3分）8．（3分）用詞語(yǔ)形容不同的季節(jié)，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）A．春：暖和金桂飄香 B．夏：炎熱驕陽(yáng)似火 C．秋：涼爽果實(shí)累累 D．冬：寒冷冰天雪地9．（3分）拔河比賽快要開(kāi)始了，班主任王老師會(huì)怎樣鼓舞大家。下列選項(xiàng)最合適的是（）A．人心齊，泰山移。 B．不遷怒，不貳過(guò) C．仁者愛(ài)人，有禮者敬人。10．（3分）我們?cè)谕捁适吕锸斋@道理。童話森林里的小動(dòng)物們齊心協(xié)力趕跑了大灰狼，請(qǐng)你選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挶頁(yè)P(yáng)他們。（）A．“人心齊，泰山移” B．“燈不撥不亮，理不辯不明” C．“愛(ài)人若愛(ài)其身” D．“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”六、解答題（共2小題，滿分17分）11．（8分）觀察周圍的事物，用耳朵聽(tīng)也能欣賞到自然之美。請(qǐng)幫芳芳填空。??風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。聽(tīng)，秋風(fēng)送來(lái)梧桐葉的傾訴：“蕭蕭梧葉送寒聲，”；秋風(fēng)送來(lái)霜葉的召喚：“，霜葉紅于二月花”；秋風(fēng)送來(lái)離別的思念：“琵琶起舞換新聲，?！??水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩……從一首輕快的，唱到波瀾壯闊的。你聽(tīng)，“天門中斷楚江開(kāi)，”，嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁?！肮鈸舢Y破之，水迸，。”水的聲音讓我們看到司馬光的聰慧。12．（9分）改寫比喻句：我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。。七、閱讀園地。（共2小題，滿分20分）13．（4分）閱讀??圖文報(bào)道：2022年11月30日7時(shí)33分，神舟十五號(hào)乘組費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸順利進(jìn)駐中空間站，與神舟十四號(hào)乘組陳冬劉洋、蔡旭哲首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。隨后，“勝利會(huì)師”的兩航天員乘組，一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。（1）從報(bào)道中可知“神舟十五號(hào)”上一共有位乘客，他們是在年月日進(jìn)駐的。（2）為什么說(shuō)這張合影特別有意義，足以載入史冊(cè)。A.順利進(jìn)駐B.人數(shù)較多C.首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”14．（16分）課外閱讀。閱讀短文《家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒》，完成相關(guān)練習(xí)。我愛(ài)鳥(niǎo)。家鄉(xiāng)到處是樹(shù)，有樹(shù)就有鳥(niǎo)，樹(shù)多鳥(niǎo)也多。家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的使者。當(dāng)田野里的大麥開(kāi)始變黃，快要收割的時(shí)候，黃鸝天不亮就提醒人們：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏天，布谷鳥(niǎo)不停地叫著“布谷——布谷——”，在催農(nóng)民伯伯趕快播種呢。還有一種叫不出名字的鳥(niǎo)兒，在天空烏云密布時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)到它們?cè)邙Q叫“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲……最多的是麻雀，田野里、草堆上、樹(shù)林中，到處都有它們自由的身影，人們從不傷害它們。家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的語(yǔ)言大師。鳥(niǎo)兒的叫聲其實(shí)不多，可一旦叫起來(lái)，卻是婉轉(zhuǎn)曲折，變幻多姿。聽(tīng)，一只斑鳩在林間“咕咕”地叫，不是在招呼朋友一起玩嗎？那群站在草堆上“嘰嘰喳喳”的麻雀，是在分享快樂(lè)呢。還有那兩只落在草地上的小云雀，它們“嘰，嘰”地叫著，聲音輕輕的，柔柔的，不是在說(shuō)悄悄話嗎？家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的精靈。尖尖的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一身鮮艷光潔的羽毛，還有那姿態(tài)，是那么優(yōu)雅、迷人。你看，那幾只白鷺，時(shí)而低頭覓食，時(shí)而梳理羽毛，它們和碧綠的稻田，遠(yuǎn)處起伏的群山，就像一幅充滿詩(shī)意的水墨畫(huà)。（1）下面哪個(gè)詞語(yǔ)有“聲音輕輕的，柔柔的”的意思？A.鴉雀無(wú)聲B.呢喃細(xì)語(yǔ)C.自言自語(yǔ)（2）在短文的描寫中，我們可以感受到作者對(duì)鳥(niǎo)兒的情感。A.喜愛(ài)B.討厭C.好奇（3）短文從哪三方面寫家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒？照樣子，填一填。（4）留心周圍的事物要看，要聽(tīng)，要想。讀第3自然段，看看作者是怎樣寫鳥(niǎo)叫聲的。照樣子，填一填?？吹绞裁带B(niǎo)聽(tīng)到什么叫聲由鳥(niǎo)叫聲想到什么斑鳩咕咕招呼朋友一起玩八、習(xí)作園地。（共1小題，滿分25分，每小題25分）15．（25分）日記是我們?nèi)松暮门笥?。日記可以幫助我們記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些記錄將成為我們珍貴的回憶。這次習(xí)作，就來(lái)寫一篇日記吧！可以記錄自己觀察的動(dòng)物、植物、景物，也可以記錄自己喜歡的人和難忘的事。要求：①按照日記的格式，寫好日期。②做到語(yǔ)句通順，把內(nèi)容寫清楚。③嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的詞句。④書(shū)寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，不少于250字。

2024-2025學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)三年級(jí)（上）期中模擬語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）題號(hào)458910答案DBAAA一、識(shí)字寫字園地。（共3小題，滿分15分）1．（3分）將下面這句話認(rèn)真抄寫下來(lái)。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋?．（8分）認(rèn)識(shí)美。根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。??美是什么？美是zǎochén早晨校園中飄揚(yáng)的guóqí國(guó)旗；美是zhènyǔ陣雨過(guò)后公園里tiàowǔ跳舞的花朵；美是夏日zhěngjié整潔的海濱小城；美是嚴(yán)冬東北cāngcuì蒼翠的松柏；美是為了小貓、母雞和zhīzhū蜘蛛一直倒不了的老屋；美是不顧wēixiǎn危險(xiǎn)堅(jiān)持手術(shù)六十九個(gè)小時(shí)的白求恩大夫。【解答】故答案為：早晨國(guó)旗陣雨跳舞整潔蒼翠蜘蛛危險(xiǎn)3．（4分）下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)，將序號(hào)填在括號(hào)里。（1）A.中彈（zhòng）B.背誦（bèi）C.處理（chù）D.興奮（xīng）C（2）A.棕色（zōng）B.挨打（ái）C.繽紛（bīng）D.幾乎（jī）C（3）A.壓根（y?。〣.準(zhǔn)備（bèi）C.鯉魚(yú)（lǐ）D.戰(zhàn)斗（dòu）A（4）A.歌曲（qǔ）B.而且（ér）C.擔(dān)保（dān）D.明晃晃（huàng）D【解答】（1）C.有誤，處：讀“chǔ”時(shí)意思有居?。惶幵?；安；存；交往；相處；處理；安排。讀“chù”時(shí)意思有處所；地方；事物的方面或部分；機(jī)關(guān)團(tuán)體的部門。故“處理”的“處”應(yīng)讀作“chǔ”。其它正確。（2）C.有誤，壓：讀“yā”時(shí)，意為從上面加力。讀“yà”時(shí)，意為根本，從來(lái)。故“壓根”的“壓”應(yīng)讀作“yà”?！袄_紛”的“繽”應(yīng)讀“bīn”。其它正確。（3）A.有誤，壓：讀“yā”時(shí)，意為從上面加力。讀“yà”時(shí)，意為根本，從來(lái)。故“壓根”的“壓”應(yīng)讀作“yà”。其它正確。（4）D.有誤，晃：讀“huàng”時(shí)意思為搖動(dòng)；擺動(dòng)。讀“huǎng”時(shí)意思有明亮；（光芒）照耀；很快地閃過(guò)。故“明晃晃”的“晃”應(yīng)讀“huǎng”。其它正確。故答案為：（1）C；（2）C；（3）B；（4）D。二、請(qǐng)你選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共2小題，滿分2分，每小題1分）4．（1分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．寒假假山 B．海參參加 C．羊圈圈畫(huà) D．猜中百發(fā)百中【解答】A.不同。假：讀“jià”時(shí)，意思是按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)停止工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間。讀“jiǎ”時(shí)，意思是借；虛偽的；不真實(shí)的（跟“真”相對(duì)）。故讀音依次為：jià、jiǎ。B.不同。參：讀“cān”時(shí)，指加入；參與；對(duì)照別的材料加以考察；拜見(jiàn)；謁見(jiàn)；舊指向皇帝檢舉、揭發(fā)；深入研究、領(lǐng)會(huì)。讀“shēn”時(shí)，指星宿名。二十八宿之一；人參、黨參的統(tǒng)稱。通常指人參；海參。海參綱棘皮動(dòng)物的統(tǒng)稱。故讀音依次為：shēn、cān。C.不同。圈：讀“quān”時(shí)，意思是環(huán)形；環(huán)形的東西；畫(huà)環(huán)形以做記號(hào)；范圍或區(qū)域；劃定范圍；圍；量詞。讀“juàn”時(shí)，意思是飼養(yǎng)牲畜、禽獸的有柵欄的地方。故讀音依次為：juàn、quān。D.相同。中：讀“zhōng”時(shí)，意思是中間；跟四周、上下或兩端的距離相等的部位；在一定的范圍內(nèi)；里面；位置在兩端之間的；性質(zhì)、等級(jí)在兩端之間的；內(nèi)心；指中國(guó)。讀“zhòng”時(shí)，意思是正好對(duì)上；恰好符合；射中（目標(biāo)）；科舉時(shí)代指考取舉人、進(jìn)士等；遭受；受到。故讀音均為：zhòng。故選：D。5．（1分）下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．雨毛嘴巴喊叫釣魚(yú) B．手掌喜歡察覺(jué)郵票 C．親人趣味玩要蒲公英 D．旋行拼命暴雨滿載【解答】A.有誤，羽毛：鳥(niǎo)類身體表面所長(zhǎng)的毛。故“雨毛”錯(cuò)誤，正確的是“羽毛”。B.正確。C.有誤，玩耍：做使自己精神愉快的活動(dòng)；游戲。故“玩要”錯(cuò)誤，正確的是“玩?！?。D.有誤，旅行：為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方（多指路程較遠(yuǎn)的）。故“旋行”錯(cuò)誤，正確的是“旅行”。故選：B。三、解答題（共1小題，滿分8分，每小題8分）6．（8分）用下面的字組詞。球球體鋪店鋪淺淺薄救救命蒲蒲團(tuán)線絲線【解答】例如：“救”與“球”，音不同，部首不同，義不同。救：援助使脫離災(zāi)難或危險(xiǎn)?？山M詞“救命”。球：數(shù)學(xué)上指圓形的立體?？山M詞“球體”。故答案為：球體店鋪淺薄救命蒲團(tuán)絲線四、積累運(yùn)用園地。（共1小題，滿分4分，每小題4分）7．（4分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。五谷豐登天高云淡【解答】五谷豐登天高云淡故答案為：五豐天云五、請(qǐng)你把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（共3小題，滿分9分，每小題3分）8．（3分）用詞語(yǔ)形容不同的季節(jié)，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）A．春：暖和金桂飄香 B．夏：炎熱驕陽(yáng)似火 C．秋：涼爽果實(shí)累累 D．冬：寒冷冰天雪地【解答】A.有誤，暖和：指感到溫暖。是形容春天的詞語(yǔ)。金桂飄香：秋季里桂花盛開(kāi)，花香馥郁，香飄四散的意思。是形容秋天的詞語(yǔ)。BCD.正確。故選：A。9．（3分）拔河比賽快要開(kāi)始了，班主任王老師會(huì)怎樣鼓舞大家。下列選項(xiàng)最合適的是（）A．人心齊，泰山移。 B．不遷怒，不貳過(guò) C．仁者愛(ài)人，有禮者敬人?！窘獯稹緼.人心齊，泰山移：只要大家齊心協(xié)力，就能發(fā)揮出極大的力量，即使是像移動(dòng)泰山那樣艱難的事也能做到，常用來(lái)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量。?B.不遷怒，不貳過(guò)：即不會(huì)把憤怒發(fā)泄在別人身上，也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。?C.仁者愛(ài)人，有禮者敬人。意思是內(nèi)心仁慈的人懂得如何去愛(ài)別人，懂禮貌的人知道如何尊敬他人?。結(jié)合釋義和語(yǔ)境來(lái)選擇。故選：A。10．（3分）我們?cè)谕捁适吕锸斋@道理。童話森林里的小動(dòng)物們齊心協(xié)力趕跑了大灰狼，請(qǐng)你選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挶頁(yè)P(yáng)他們。（）A．“人心齊，泰山移” B．“燈不撥不亮，理不辯不明” C．“愛(ài)人若愛(ài)其身” D．“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”【解答】A.恰當(dāng)，“人心齊，泰山移”的意思是只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出巨大的力量。在這個(gè)故事里，小動(dòng)物們齊心協(xié)力趕跑了大灰狼，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量，所以這句話很恰當(dāng)。B.不恰當(dāng)，“燈不撥不亮，理不辯不明”強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)辯論才能明白道理，與小動(dòng)物們齊心協(xié)力趕跑大灰狼的情節(jié)無(wú)關(guān)。C.不恰當(dāng)，“愛(ài)人若愛(ài)其身”表達(dá)的是要像愛(ài)自己一樣去愛(ài)別人，和故事中的團(tuán)結(jié)協(xié)作沒(méi)有直接關(guān)系。D.不恰當(dāng)，“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”說(shuō)的是有理的重要性，與小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)趕狼的情節(jié)不相符。故選：A。六、解答題（共2小題，滿分17分）11．（8分）觀察周圍的事物，用耳朵聽(tīng)也能欣賞到自然之美。請(qǐng)幫芳芳填空。??風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。聽(tīng)，秋風(fēng)送來(lái)梧桐葉的傾訴：“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”；秋風(fēng)送來(lái)霜葉的召喚：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；秋風(fēng)送來(lái)離別的思念：“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情?！??水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器……從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。你聽(tīng)，“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁。“光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！彼穆曇糇屛覀兛吹剿抉R光的聰慧。【解答】“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”出自宋代葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》，其意思是瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意，江上秋風(fēng)吹來(lái)不禁思念起自己的家鄉(xiāng)?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”出自唐代杜牧的《山行》，其意思是停下馬車是因?yàn)橄矏?ài)深秋楓林的晚景，經(jīng)過(guò)深秋寒霜的楓葉，比二月的春花還要紅?！芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情”出自唐代王昌齡的《從軍行（其二）》，其意思是隨著舞蹈的變換，琵琶又奏出新的曲調(diào)，只是這新調(diào)所唱依然是舊時(shí)關(guān)山難度的離別之情?！八?，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器……從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱”出自課文《大自然的聲音》?！疤扉T中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”出自唐代李白的《望天門山》，其意思是楚江猶如巨斧，劈開(kāi)天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去?！肮獬质瘬舢Y破之，水迸，兒得活”出自課文《司馬光》。故答案為：江上秋風(fēng)動(dòng)客情停車坐愛(ài)楓林晚總是關(guān)山舊別情；打擊樂(lè)器山中小曲海洋大合唱碧水東流至此回持石兒得活。12．（9分）改寫比喻句：我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。我們少年兒童像春天的花朵，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)．?！窘獯稹勘扔骶?，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物．作用，能使事物更加形象、具體、生動(dòng)；故答案為：我們少年兒童像春天的花朵，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)．七、閱讀園地。（共2小題，滿分20分）13．（4分）閱讀??圖文報(bào)道：2022年11月30日7時(shí)33分，神舟十五號(hào)乘組費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸順利進(jìn)駐中空間站，與神舟十四號(hào)乘組陳冬劉洋、蔡旭哲首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。隨后，“勝利會(huì)師”的兩航天員乘組，一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。（1）從報(bào)道中可知“神舟十五號(hào)”上一共有3位乘客，他們是在2022年11月30日進(jìn)駐的。（2）為什么說(shuō)這張合影特別有意義，足以載入史冊(cè)。CA.順利進(jìn)駐B.人數(shù)較多C.首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”【解答】（1）考查了根據(jù)選文內(nèi)容填空。通過(guò)閱讀可知答案。（2）考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解。讀“神舟十五號(hào)乘組費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸順利進(jìn)駐中空間站，與神舟十四號(hào)乘組陳冬劉洋、蔡旭哲首次實(shí)現(xiàn)‘太空會(huì)師’”可知，這張合影特別有意義，足以載入史冊(cè)是因?yàn)檫@是首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。故選C。故答案為：（1）320221130；（2）C。14．（16分）課外閱讀。閱讀短文《家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒》，完成相關(guān)練習(xí)。我愛(ài)鳥(niǎo)。家鄉(xiāng)到處是樹(shù)，有樹(shù)就有鳥(niǎo)，樹(shù)多鳥(niǎo)也多。家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的使者。當(dāng)田野里的大麥開(kāi)始變黃，快要收割的時(shí)候，黃鸝天不亮就提醒人們：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏天，布谷鳥(niǎo)不停地叫著“布谷——布谷——”，在催農(nóng)民伯伯趕快播種呢。還有一種叫不出名字的鳥(niǎo)兒，在天空烏云密布時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)到它們?cè)邙Q叫“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲……最多的是麻雀，田野里、草堆上、樹(shù)林中，到處都有它們自由的身影，人們從不傷害它們。家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的語(yǔ)言大師。鳥(niǎo)兒的叫聲其實(shí)不多，可一旦叫起來(lái)，卻是婉轉(zhuǎn)曲折，變幻多姿。聽(tīng)，一只斑鳩在林間“咕咕”地叫，不是在招呼朋友一起玩嗎？那群站在草堆上“嘰嘰喳喳”的麻雀，是在分享快樂(lè)呢。還有那兩只落在草地上的小云雀，它們“嘰，嘰”地叫著，聲音輕輕的，柔柔的，不是在說(shuō)悄悄話嗎？家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的精靈。尖尖的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一身鮮艷光潔的羽毛，還有那姿態(tài)，是那么優(yōu)雅、迷人。你看，那幾只白鷺，時(shí)而低頭覓食，時(shí)而梳理羽毛，它們和碧綠的稻田，遠(yuǎn)處起伏的群山，就像一幅充滿詩(shī)意的水墨畫(huà)。（1）下面哪個(gè)詞語(yǔ)有“聲音輕輕的，柔柔的”的意思？BA.鴉雀無(wú)聲B.呢喃細(xì)語(yǔ)C.自言自語(yǔ)（2）在短文的描寫中，我們可以感受到作者對(duì)鳥(niǎo)兒A的情感。A.喜愛(ài)B.討厭C.好奇（3）短文從哪三方面寫家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒？照樣子，填一填。（4）留心周圍的事物要看，要聽(tīng)，要想。讀第3自然段，看看作者是怎樣寫鳥(niǎo)叫聲的。照樣子，填一填?？吹绞裁带B(niǎo)聽(tīng)到什么叫聲由鳥(niǎo)叫聲想到什么斑鳩咕咕招呼朋友一起玩麻雀嘰嘰喳喳分享快樂(lè)小云雀嘰嘰說(shuō)悄悄話【解答】（1）本題考查詞語(yǔ)理解?！澳剜?xì)語(yǔ)”形容小聲說(shuō)話，不斷的小聲說(shuō)話?。故選：B。（2）本題考查作者情感分析。結(jié)合“我愛(ài)鳥(niǎo)”分析可知答案。故選：A。（3）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的語(yǔ)言大師”，概括為：家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒，是大自然的語(yǔ)言大師。關(guān)鍵詞是：