高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題21 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(學(xué)生版)_第1頁
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專題21空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(核心考點(diǎn)精講精練)1.近幾年真題考點(diǎn)分布空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系近幾年考情考題示例考點(diǎn)分析關(guān)聯(lián)考點(diǎn)2023年全國乙(文科),第16題,5分已知三棱錐外接求半徑,求線段長(zhǎng)2023年全國乙(文科),第19題,12分1、證明線面平行;2、求三棱錐的體積;2023年全國乙(理科),第3題,5分2023年全國乙(文科),第3題,5分通過三視圖求幾何體的表面積2023年全國乙(理科),第8題,5分圓錐體積相關(guān)計(jì)算2023年全國乙(理科),第9題,5分證明面面垂直,由二面角求線段長(zhǎng),從而求線面角的正切值2023年全國乙(理科),第19題,12分1、證明線面平行;2、證明面面垂直;3、求二面角2023年全國甲(文科),第10題,5分證明線面垂直,求三棱錐的體積2023年全國甲(文科),第16題,5分正方體的外接球、棱切球問題2023年全國甲(文科),第18題,12分1、證明面面垂直;2、求四棱錐的高2023年全國甲(理科),第11題,5分四棱錐表面積有關(guān)計(jì)算余弦定理解三角形2023年全國甲(理科),第15題,5分正方體的棱切球問題2023年全國甲(理科),第18題,12分1、已知點(diǎn)面距,證明線面垂直,從而得到線線相等;2、已知平行線間的距離,求線面角的正弦值2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】1.本節(jié)內(nèi)容為高考??純?nèi)容,常以選填題形式出現(xiàn),偶爾會(huì)在解答題中考查證明共面問題;2.考查判斷點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系;3.考查基本事實(shí)的應(yīng)用以及共面的條件;【備考策略】1.了解平面的含義,理解空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系及符號(hào)表示;2.能用基本事實(shí)和定理判斷或證明位置關(guān)系;3.會(huì)求異面直線所成的角;【命題預(yù)測(cè)】1.考查判斷點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系;2.考查基本事實(shí)的應(yīng)用以及共面的條件;知識(shí)講解一、平面的基本事實(shí)三個(gè)基本事實(shí)的“圖形語言”“文字語言”“符號(hào)語言”圖形語言文字語言符號(hào)語言基本事實(shí)1過不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面A,B,C不共線?A,B,C確定平面α基本事實(shí)2如果一條直線上的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在這個(gè)平面內(nèi)A∈l,B∈l,A∈α,B∈α?l?α基本事實(shí)3如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線P∈α,P∈β?α∩β=l,P∈l三個(gè)推論:推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面.推論3:經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面.二、空間中線、面之間的位置關(guān)系1.空間中兩條直線的位

置關(guān)系共面2.空間中直線與平面的

位置關(guān)系直線在平面內(nèi):直線與平面有3.空間中兩個(gè)平面的

位置關(guān)系平行平面:兩個(gè)平面唯一性定理:(1)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.(2)過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直.(3)過平面外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知平面平行.(4)過平面外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直.

三、異面直線1.異面直線過平面外一點(diǎn)和平面內(nèi)一點(diǎn)的直線,與平面內(nèi)不過該點(diǎn)的直線是異面直線.2.異面直線所成的角過空間任一點(diǎn)分別作異面直線與的平行線與,那么直線與所成的叫作異面直線與所成的角,其范圍是.

四、直線與直線平行基本事實(shí)4:平行于同一條直線的兩條直線.

等角定理:空間中,如果兩個(gè)角的兩條邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角.1.證明線共面或點(diǎn)共面的常用方法(1)直接法:證明直線平行或相交,從而證明線共面.(2)納入平面法:先確定一個(gè)平面,再證明有關(guān)點(diǎn)、線在此平面內(nèi).(3)輔助平面法:先證明有關(guān)的點(diǎn)、線確定平面α,再證明其余元素確定平面β,最后證明平面α,β重合.2.證明點(diǎn)共線問題的常用方法(1)基本性質(zhì)法:一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn),再根據(jù)基本性質(zhì)證明這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的交線上.(2)納入直線法:選擇其中兩點(diǎn)確定一條直線,然后證明其余點(diǎn)也在該直線上.一、空間中位置關(guān)系的判斷空間中點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的判斷,常常需要進(jìn)行文字語言、圖形語言、符號(hào)語言的轉(zhuǎn)換和交替使用,特別要注意“構(gòu)造法”的運(yùn)用,通過構(gòu)造長(zhǎng)方體等模型,化抽象為直觀,快速判斷.二、異面直線的判定方法(1)定理:平面外一點(diǎn)A與平面內(nèi)一點(diǎn)B的連線和平面內(nèi)不經(jīng)過點(diǎn)B的直線是異面直線.(2)反證法:先假設(shè)兩條直線不是異面直線,即兩條直線平行或相交,由假設(shè)出發(fā),經(jīng)過嚴(yán)格的推理,導(dǎo)出矛盾,從而否定假設(shè),肯定兩條直線異面.求異面直線所成角的步驟一作:根據(jù)定義作平行線,作出異面直線所成的角.二證:證明所作的角是異面直線所成的角.三求:解三角形,求出所作的角.常用平移法來作異面直線所成的角:①利用圖中已有的平行線平移;②利用特殊點(diǎn)(線段的端點(diǎn)或中點(diǎn))作平行線平移;③補(bǔ)形平移.由于異面直線所成的角α的取值范圍是0°<α≤90°,故若所作的角為鈍角,則其補(bǔ)角為異面直線所成的角.確定截面的主要依據(jù):(1)平面的四個(gè)公理及推論;(2)直線和平面平行的判定和性質(zhì);(3)兩個(gè)平面平行的性質(zhì);(4)球的截面的性質(zhì).考點(diǎn)一、基本事實(shí)的應(yīng)用1.如圖,在四面體ABCD中,M,N,P,Q,E分別是AB,BC,CD,AD,AC的中點(diǎn),則下列說法中不正確的是(

A.M,N,P,Q四點(diǎn)共面 B.C. D.四邊形MNPQ為梯形2.如圖,已知空間四邊形,,分別是,的中點(diǎn),,分別是,上的點(diǎn),且,.求證:(1),,,四點(diǎn)共面;(2)直線,,共點(diǎn).3.如圖所示,已知在正方體中,,分別是,的中點(diǎn).求證:(1),,,四點(diǎn)共面;(2),,三線共點(diǎn).

1.(2023屆吉林省適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試題)在長(zhǎng)方體中,直線與平面的交點(diǎn)為為線段的中點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.三點(diǎn)共線 B.四點(diǎn)異不共面C.四點(diǎn)共面 D.四點(diǎn)共面2.在正方體中,、、、分別是該點(diǎn)所在棱的中點(diǎn),則下列圖形中、、、四點(diǎn)共面的是(

)A.B.C. D.3.(2023年湖北省階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題)如圖所示,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,AD的中點(diǎn),分別在BC,CD上,且則下面幾個(gè)說法中正確的個(gè)數(shù)是(

①E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面;②③若直線EG與直線FH交于點(diǎn)P,則P,A,C三點(diǎn)共線.A.0 B.1 C.2 D.3

考點(diǎn)二、空間位置關(guān)系的判斷1.(2023年河南名校聯(lián)考模擬數(shù)學(xué)試題)已知空間三條直線,,.若與垂直,與垂直,則()A.與異面 B.與相交C.與平行 D.以上均有可能2.如圖,兩個(gè)正方形,不在同一個(gè)平面內(nèi),點(diǎn),分別為線段,的中點(diǎn),則直線與的位置關(guān)系是()A.相交B.平行C.異面D.不確定3.已知平面,直線、,若,則“”是“”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(遼寧卷))已知,表示兩條不同直線,表示平面,下列說法正確的是()A.若則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則1.(2023年廣東省模擬數(shù)學(xué)試題)已知a,b為不同的兩條直線,α,β為不同的兩個(gè)平面,則的一個(gè)充分條件是(

)A.,B.,C.,且D.,,2.若直線和是異面直線,在平面內(nèi),在平面內(nèi),是平面與平面的交線,則下列結(jié)論正確的是().A.與,都不相交B.與,都相交C.至多與,中的一條相交D.至少與,中的一條相交3.若,是異面直線,,是異面直線,則()A. B.是異面直線C.相交 D.平行或相交或異面4.(2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)模擬數(shù)學(xué)試題)已知直線、,平面、,給出下列命題:①若,,且,則②若,,則③若,,且,則④若,,且,則其中正確的命題是()A.①③ B.①② C.①④ D.③④

考點(diǎn)三、異面直線所成的角1.(2021年全國高考乙卷數(shù)學(xué)(文)試題)在正方體中,P為的中點(diǎn),則直線與所成的角為(

)A. B. C. D.2.(2022年全國高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)在長(zhǎng)方體中,已知與平面和平面所成的角均為,則(

)A. B.AB與平面所成的角為C. D.與平面所成的角為3.《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作,其第十一卷中稱軸截面為等腰直角三角形的圓錐為直角圓錐.如圖,若都是直角圓錐底面圓的直徑,且,則異面直線與所成角的余弦值為(

)A. B. C. D.1.在正方體中,是正方形的中心,則直線與直線所成角大小為(

)A.30° B.45° C.60° D.90°2.(2023年浙江省模擬數(shù)學(xué)試題)在正方體中,E是的中點(diǎn),則異面直線DE與AC所成角的余弦值是(

)A.0 B. C. D.3.已知直三棱柱的所有棱長(zhǎng)都相等,為的中點(diǎn),則與所成角的余弦值為()A. B. C. D.考點(diǎn)四、空間幾何體的截面問題1.(2023年貴州模擬數(shù)學(xué)試題)在正三棱柱中,,,,分別在,上,且,則過,,三點(diǎn)的平面截此棱柱所得截面的面積為()A.4 B.26 C.6 D.2102.已知正方體的棱長(zhǎng)為4,E,F(xiàn)分別是棱,BC的中點(diǎn),則平面截該正方體所得的截面圖形周長(zhǎng)為(

)A.6B.10 C. D.3.(2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試·押題卷數(shù)學(xué)試題)如圖,在正方體中,E,F(xiàn)分別為棱BC,的中點(diǎn),過點(diǎn)A,E,F(xiàn)作一截面,該截面將正方體分成上、下兩部分,則分成的上、下兩部分幾何體的體積比為(

)A.2 B. C. D.1.如圖,在三棱柱中,過的截面與AC交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,該截面將三棱柱分成體積相等的兩部分,則(

)A. B. C. D.2.在正方體中,棱長(zhǎng)為3,E為棱上靠近的三等分點(diǎn),則平面截正方體的截面面積為(

)A. B. C. D.3.(2018年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(新課標(biāo)I卷))已知正方體的棱長(zhǎng)為1,每條棱所在直線與平面所成的角都相等,則截此正方體所得截面面積的最大值為()A. B. C. D.【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2023年貴州省文化水平測(cè)試數(shù)學(xué)試題)下列說法正確的是(

)A.三個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)平面 B.兩條平行直線一定能確定一個(gè)平面C.兩條直線沒有公共點(diǎn)則一定平行 D.若直線不在平面內(nèi),則與無交點(diǎn)2.下列命題中正確的命題為.①若在平面外,它的三條邊所在的直線分別交于,則三點(diǎn)共線;②若三條直線互相平行且分別交直線于三點(diǎn),則這四條直線共面;③若直線異面,異面,則異面;④若,則.3.(2023年湖南省模擬數(shù)學(xué)試題)下列命題正確的為(

)①若在平面外,它的三條邊所在的直線分別交于P、Q,R,則P,Q,R三點(diǎn)共線;②若三條直線a,b、c互相平行且分別交直線于A、B、C三點(diǎn),則這四條直線共面;③已知a,b,c為三條直線,若a,b異面,b,c異面,則a,c異面;④已知a,b,c為三條直線,若,,則.A.①③ B.②③ C.②④ D.①②4.已知是兩個(gè)不同的平面,直線,且,那么“”是“”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.(2018年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文數(shù)(全國卷II))在正方體中,為棱的中點(diǎn),則異面直線與所成角的正切值為()A. B. C. D.6.(2017年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(新課標(biāo)2卷))已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.7.(2023年江蘇省模擬數(shù)學(xué)試題)正方體的棱長(zhǎng)為1,當(dāng),,分別是,,的中點(diǎn)時(shí),平面截正方體所截面的周長(zhǎng)為.8.(2023屆云南省教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試題)如下圖所示,在正方體中,如果點(diǎn)E是的中點(diǎn),那么過點(diǎn)、B、E的截面圖形為(

)A.三角形

B.矩形 C.正方形 D.菱形9.如圖,在正四棱柱中,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),過,,三點(diǎn)的平面截正四棱柱所得的截面面積為(

)A.2 B. C. D.10.正方體的棱長(zhǎng)為2,E是棱的中點(diǎn),則平面截該正方體所得的截面面積為(

)A.5 B. C. D.11.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(新課標(biāo)Ⅲ))如圖,點(diǎn)為正方形的中心,為正三角形,平面平面是線段的中點(diǎn),則()A.,且直線是相交直線B.,且直線是相交直線C.,且直線是異面直線D.,且直線是異面直線【能力提升】1.(2023年河北省模擬數(shù)學(xué)試題)一個(gè)正四棱錐的平面展開圖如圖所示,其中E,F(xiàn),M,N,Q分別為,,,,的中點(diǎn),關(guān)于該正四棱錐,現(xiàn)有下列四個(gè)結(jié)論:①直線與直線是異面直線;②直線與直線是異面直線;③直線與直線MN共面;④直線與直線是異面直線.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

)A.4 B.3 C.2 D.12.已知、表示兩條不同的直線,表示平面,則下面四個(gè)命題正確的是(

)①若,,則;

②若,,則;③若,,則;

④若,,則.A.①② B.②③ C.①③ D.③④3.如圖正方體,棱長(zhǎng)為1,P為中點(diǎn),Q為線段上的動(dòng)點(diǎn),過A?P?Q的平面截該正方體所得的截面記為.若,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.當(dāng)時(shí),為四邊形 B.當(dāng)時(shí),為等腰梯形C.當(dāng)時(shí),為六邊形 D.當(dāng)時(shí),的面積為4.在長(zhǎng)方體中,點(diǎn),分別是棱,的中點(diǎn),點(diǎn)為對(duì)角線,的交點(diǎn),若平面平面,,且,則實(shí)數(shù)(

)A. B. C. D.5.如圖,在邊長(zhǎng)為的正方體中,、分別為棱、的中點(diǎn),則平面截該正方體所得截面的面積為.6.(2022年全國高考乙卷數(shù)學(xué)(理)試題)在正方體中,E,F(xiàn)分別為的中點(diǎn),則(

)A.平面平面 B.平面平面C.平面平面 D.平面平面7.如圖,正方體的棱長(zhǎng)為4,點(diǎn)M是棱AB的中點(diǎn),點(diǎn)P是底面ABCD內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且P到平面的距離等于線段PM的長(zhǎng)度,則線段長(zhǎng)度的最小值為.8.如圖所示,在棱長(zhǎng)為的正方體中,、分別是、的中點(diǎn),過直線的平面平面,則平面截該正方體所得截面的面積為(

).A.

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