2025年鋼琴演奏級(jí)考試模擬試卷：鋼琴演奏中的和弦處理與和聲運(yùn)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：和弦構(gòu)建請(qǐng)根據(jù)以下要求，在鍵盤上清晰、準(zhǔn)確地彈奏出指定的和弦，每個(gè)和弦持續(xù)約兩拍。注意音響的純凈和手指的準(zhǔn)確性。1.按照C大調(diào)，彈奏以下和弦：*主和弦第一轉(zhuǎn)位(RootpositionMajorchord)*屬七和弦(Dominantseventhchord)*下屬和弦(Subdominantchord)-簡(jiǎn)單三和弦2.按照G大調(diào)，彈奏以下和弦：*主和弦(RootpositionMajorchord)*屬和弦第二轉(zhuǎn)位(SecondinversionDominantchord)*下屬七和弦(Subdominantseventhchord)3.按照a小調(diào)，彈奏以下和弦：*主和弦(RootpositionMinorchord)*屬七和弦(Dominantseventhchord)*下屬和弦(Subdominantchord)-簡(jiǎn)單三和弦4.按照F大調(diào)，彈奏以下和弦：*主和弦第一轉(zhuǎn)位(RootpositionMajorchord)*屬和弦(Dominantchord)-簡(jiǎn)單三和弦*下屬七和弦第二轉(zhuǎn)位(SecondinversionSubdominantseventhchord)第二部分：視奏請(qǐng)根據(jù)所提供的調(diào)號(hào)和拍號(hào)，準(zhǔn)確、流暢地視奏以下樂(lè)譜片段。演奏時(shí)請(qǐng)注意旋律線條、節(jié)奏準(zhǔn)確性以及和聲色彩的表達(dá)。演奏時(shí)間約為45秒。譜例一：調(diào)號(hào)：G大調(diào)拍號(hào)：3/4速度：Andante(行板)|小節(jié)|1|2|3|4||:---|:---|:---|:---|:---||高音譜號(hào)|G4A4B4|G4A4G4|C5E5G5|C5G4E5||低音譜號(hào)|G3|C4|G3|C4|第三部分：樂(lè)譜分析請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下樂(lè)譜片段（譜例二），并回答以下問(wèn)題：譜例二：調(diào)號(hào)：C大調(diào)拍號(hào)：4/4速度：Allegromoderato(中速稍快)|小節(jié)|1|2|3|4||:---|:-----|:-----|:-----|:-----||高音譜號(hào)|C4G4E5|G4C5G4|F4A4C5|A4F4G4||低音譜號(hào)|C3|G3|F3|A3|1.指出譜例二中每個(gè)小節(jié)的主要和弦（用簡(jiǎn)單的和弦名稱，如主和弦、屬和弦、下屬和弦、七和弦等表示）。2.分析第1小節(jié)和第2小節(jié)之間的和聲進(jìn)行關(guān)系。3.指出譜例二中出現(xiàn)的終止式類型（如有）。4.簡(jiǎn)要說(shuō)明譜例二中第3小節(jié)和第4小節(jié)在和聲功能上與前面樂(lè)句有何不同？這可能對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)產(chǎn)生什么影響？第四部分：和聲織體與表現(xiàn)請(qǐng)選擇以下指定的旋律片段（譜例三），為其創(chuàng)作伴奏，并演奏。要求運(yùn)用至少兩種不同的和聲織體（如柱式和弦、分解和弦等），并思考如何通過(guò)力度、踏板和觸鍵的處理，來(lái)突出和聲的色彩和音樂(lè)的表現(xiàn)力。演奏時(shí)間約為1分鐘。譜例三：調(diào)號(hào)：A小調(diào)拍號(hào)：6/8速度：Andanteconmoto(有動(dòng)感的行板)|小節(jié)|1|2|3|4||:---|:---|:---|:---|:---||高音譜號(hào)|A3|E3|C4|A3||低音譜號(hào)|A2|E2|C3|A2|請(qǐng)?jiān)谘葑嗲?，?jiǎn)要說(shuō)明你選擇的兩種和聲織體以及你的表現(xiàn)處理思路（寫在譜例三下方即可，無(wú)需文字說(shuō)明）。---試卷答案第一部分：和弦構(gòu)建1.C大調(diào)：*主和弦第一轉(zhuǎn)位：EGC(E為低音)*屬七和弦：GBDF(G為低音)*下屬和弦：FAC(F為低音)2.G大調(diào)：*主和弦：GBD(G為低音)*屬和弦第二轉(zhuǎn)位：DFA(D為低音)*下屬七和弦：CEGBb(C為低音)3.a小調(diào)：*主和弦：ACE(A為低音)*屬七和弦：EGBb(E為低音)*下屬和弦：DFA(D為低音)4.F大調(diào)：*主和弦第一轉(zhuǎn)位：ACE(A為低音)*屬和弦：CEG(C為低音)*下屬七和弦第二轉(zhuǎn)位：FAC(F為低音)解析：此部分考察基礎(chǔ)和弦的鍵盤構(gòu)建能力?？忌枋煜じ髡{(diào)主、屬、下屬功能組的構(gòu)成音，并能在鍵盤上快速準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)音高，形成清晰、和諧的和弦。轉(zhuǎn)位和弦要求考生掌握低音音位的變換。解析思路在于準(zhǔn)確記憶和聲理論中的和弦構(gòu)成公式，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際的鍵盤操作。第二部分：視奏（此處無(wú)具體樂(lè)譜，無(wú)法提供標(biāo)準(zhǔn)答案。評(píng)分依據(jù)：旋律音準(zhǔn)、節(jié)奏穩(wěn)定、和聲連接流暢、踏板運(yùn)用恰當(dāng)、音樂(lè)表現(xiàn)符合速度標(biāo)記。）解析：視奏考察考生在短時(shí)間內(nèi)綜合運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和運(yùn)動(dòng)機(jī)能的能力。解析思路包括：快速識(shí)別調(diào)號(hào)和拍號(hào)，準(zhǔn)確記憶旋律音高和節(jié)奏型，邊彈邊聽(tīng)辨和聲進(jìn)行，確保手指、手腕、手臂的協(xié)調(diào)配合，并使用恰當(dāng)?shù)奶ぐ寰S持和聲清晰度和音樂(lè)連貫性。注意“和聲色彩的表達(dá)”意味著不僅要彈對(duì)，還要彈出和弦的音響特性。第三部分：樂(lè)譜分析1.主要和弦：*小節(jié)1：主和弦(C),屬和弦(G),屬和弦(G)*小節(jié)2：下屬和弦(F),主和弦(C),屬和弦(G)*小節(jié)3：下屬和弦(F),屬和弦(G),主和弦(C)*小節(jié)4：屬和弦(G),下屬和弦(F),主和弦(C)2.和聲進(jìn)行關(guān)系：第1小節(jié)為C大調(diào)的I-V-I進(jìn)行。3.終止式類型：第4小節(jié)為功能終止（屬主終止）。4.不同之處與影響：第3小節(jié)為F大調(diào)的I-V-I進(jìn)行（屬功能主導(dǎo)），與前面C大調(diào)的I-V-I進(jìn)行不同。這種調(diào)性轉(zhuǎn)換（近關(guān)系調(diào)）帶來(lái)了新的和聲色彩，可能使音樂(lè)產(chǎn)生一定的對(duì)比或過(guò)渡作用。解析：此部分考察對(duì)實(shí)際音樂(lè)中和聲的分析能力。解析思路在于：首先準(zhǔn)確辨認(rèn)每個(gè)小節(jié)的主要和弦及其功能；其次，根據(jù)和弦的先后順序判斷和聲進(jìn)行關(guān)系和邏輯；再次，識(shí)別常見(jiàn)的終止式類型及其作用；最后，分析調(diào)性變化及其對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)可能產(chǎn)生的影響。需要考生具備良好的和聲聽(tīng)覺(jué)和理論分析能力。第四部分：和聲織體與表現(xiàn)（此處無(wú)具體旋律，無(wú)法提供標(biāo)準(zhǔn)答案。評(píng)分依據(jù)：和聲選擇是否恰當(dāng)、織體變化是否豐富、旋律與伴奏融合度、力度與踏板運(yùn)用是否有效服務(wù)于音樂(lè)表現(xiàn)。）解析：此部分考察將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力，以及音樂(lè)表現(xiàn)力。解析思路在于：理解旋律片段的調(diào)性、節(jié)奏和情緒，選擇合適的和聲（如I,IV,V及其轉(zhuǎn)位、七和弦等