2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷——英語語音語調(diào)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語音知識(shí)1.下列各組單詞中，劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)是：A.work/w??k/;worth/w??θ/B.happy/?h?pi/;happy/?h?pi/C.teacher/?ti?t??r/;student/?st?d?nt/D.under/??nd?r/;behind/b??ha?nd/2.下列各組單詞中，劃線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)是：A.doctor/?d?kt?r/;foot/f?t/B.open/???p?n/;morning/?m??rn??/C.book/b?k/;look/l?k/D.car/kɑ?r/;far/fɑ?r/3.單詞"apple"的重音在第一個(gè)音節(jié)上，下列單詞重音位置與之相同的是：A.computerB.informationC.photographD.birthday4.在英語句子中，通常情況下，下列哪個(gè)詞組中的劃線單詞會(huì)失去重音？A.abeautifulgirlB.theredcarC.gotoschoolD.onthedesk第二部分：語調(diào)運(yùn)用5.當(dāng)想要表達(dá)強(qiáng)烈的驚訝時(shí)，通常會(huì)用什么語調(diào)來讀句子"Wow,youaresofast!"？A.降調(diào)B.上升調(diào)C.降升調(diào)D.平穩(wěn)調(diào)6.在日常問候中，當(dāng)問"Howareyou?"時(shí)，通常用哪種語調(diào)？A.降調(diào)B.上升調(diào)C.降升調(diào)D.任意語調(diào)都可以7.聽到句子"Youareright."用降調(diào)讀時(shí)，通常表達(dá)的意思是：A.不同意B.提出疑問C.表示驚訝D.表示肯定8.在表達(dá)感謝時(shí)，如說"Thankyouverymuch."，語調(diào)通常會(huì)：A.顯著上升B.顯著下降C.保持平穩(wěn)D.先升后降第三部分：語音語調(diào)綜合運(yùn)用9.請(qǐng)根據(jù)下列句子的語境，選擇最合適的語調(diào)來朗讀。"Lookatthatbigdog!"A.（用降調(diào)）B.（用略帶上升調(diào)）10.判斷下列句子通常用哪種語調(diào)來表達(dá)。"It'srainingagain."A.陳述句通常用降調(diào)。B.陳述句通常用上升調(diào)。11.聽一段對(duì)話，其中一人說："Areyougoingtothepartytonight?"另一人回答。如果回答是肯定的，通常用哪種語調(diào)？A.降調(diào)B.上升調(diào)12.在朗讀故事"TheLittleRedHen"時(shí)，當(dāng)角色在努力地耕地時(shí)，為了表達(dá)辛苦的樣子，語調(diào)可以適當(dāng)：A.保持非常平穩(wěn)B.帶有輕微的上升和下降變化C.顯著地下降D.顯著地上升13.選擇合適的語音語調(diào)特點(diǎn)來描述一段表達(dá)悲傷情緒的獨(dú)白。A.語調(diào)平穩(wěn)，音量較小B.語調(diào)多變化，音量中等C.語調(diào)通常下降，帶有嘆息感D.語調(diào)通常上升，充滿疑問14.聽一段簡(jiǎn)單的自我介紹，注意說話人介紹自己的名字時(shí)，通常重讀哪個(gè)音節(jié)？如果名字是"David"，請(qǐng)描述其重音位置。A.重讀第一個(gè)音節(jié)，如/?de?v?d/B.重讀第二個(gè)音節(jié)，如/?de?v?d/C.重讀第三個(gè)音節(jié)，如/?de?v?d/D.不需要重讀15.在小組討論中，當(dāng)一人提出建議"Let'splaysoccer."時(shí)，為了表示建議的語氣，其語調(diào)通常是：A.降調(diào)，表示命令B.上升調(diào)，表示疑問C.平穩(wěn)略升調(diào)，表示建議D.降升調(diào)，表示強(qiáng)調(diào)第四部分：朗讀實(shí)踐（請(qǐng)根據(jù)要求做標(biāo)記）16.下面有一句話，請(qǐng)判斷其中劃線單詞"important"在句子中應(yīng)該重讀還是輕讀？"Itisveryimportanttostudyhard."A.重讀B.輕讀17.下面有一句話，請(qǐng)判斷句子整體語調(diào)更傾向于降調(diào)還是上升調(diào)？"Whatabeautifulday!"A.更傾向于降調(diào)B.更傾向于上升調(diào)18.閱讀下面這段話，并思考在朗讀時(shí)，哪些詞組或句子部分需要稍微重讀以突出信息？"Theboyquicklyfoundhiswayhomethroughtheforest."（請(qǐng)簡(jiǎn)單列出需要重讀的詞或詞組，如：quickly,hisway,home,throughtheforest）19.如果需要用熱情、高興的語調(diào)朗讀"Iwillgototheparkthisweekend!"，朗讀時(shí)語調(diào)的大致走向是怎樣的？A.從中間向兩端逐漸升高B.開頭低，中間升，結(jié)尾降C.整體保持平穩(wěn)，略帶微笑D.開頭高，中間降，結(jié)尾低20.聽一段短對(duì)話（此處為文字描述），判斷說話人在表達(dá)同意"Yes,Ithinkso."時(shí)，最可能使用的語調(diào)是什么？A.平淡的降調(diào)B.稍微帶升調(diào)的肯定降調(diào)C.明顯的感嘆上升調(diào)D.帶有猶豫的升降調(diào)試卷答案1.A解析：A項(xiàng)/w??k/和/w??θ/的元音發(fā)音不同；B項(xiàng)劃線部分發(fā)音相同；C項(xiàng)/?/和/?/的元音發(fā)音不同；D項(xiàng)/?/和/ai/的元音發(fā)音不同。故選B。2.C解析：A項(xiàng)/d/和/f/的清濁音不同；B項(xiàng)/??/和/??/的元音發(fā)音不同；C項(xiàng)/b?k/和/l?k/的元音發(fā)音相同；D項(xiàng)/ɑ?r/和/ɑ?r/的元音發(fā)音相同，但重音位置不同。通常比較的是音素本身，故選C。3.B解析：apple是重讀開音節(jié)詞，重音在第一個(gè)音節(jié)。information是多音節(jié)詞，重音在第三個(gè)音節(jié)。photograph是多音節(jié)詞，重音在第二個(gè)音節(jié)。birthday是重讀開音節(jié)詞，重音在第一個(gè)音節(jié)。只有B項(xiàng)與apple重音位置相同（第三個(gè)音節(jié)）。故選B。4.C解析：在英語中，介詞短語（如toschool）、動(dòng)詞短語（如gotoschool）、形容詞短語（如abeautifulgirl）以及冠詞、短冠詞、功能詞（如on,the,a,the）通常在句子中失去重音，讀得較輕、較快。gotoschool是動(dòng)詞短語。故選C。5.B解析：在英語中，升調(diào)常用來表達(dá)驚訝、疑問、強(qiáng)調(diào)或興奮等情緒。句子"Wow,youaresofast!"表達(dá)的是強(qiáng)烈的驚訝，通常用升調(diào)。故選B。6.A解析：在英語日常問候中，如"Howareyou?"，當(dāng)它作為陳述性問候時(shí)，通常用降調(diào)，語氣自然、友好。故選A。7.D解析：句子"Youareright."用降調(diào)讀時(shí)，表示對(duì)前面所述內(nèi)容的肯定和確認(rèn)。故選D。8.A解析：表達(dá)感謝時(shí)，如"Thankyouverymuch."，語調(diào)通常會(huì)有一個(gè)向上的趨勢(shì)，尤其是在"much"上，表示真誠(chéng)和強(qiáng)調(diào)。雖然不是嚴(yán)格的升調(diào)，但相比平調(diào)或明顯降調(diào)，上升感更強(qiáng)，傳遞更強(qiáng)烈的感謝。在選項(xiàng)中A最接近這種表達(dá)。故選A。9.B解析：句子"Lookatthatbigdog!"表達(dá)的是對(duì)大狗的感嘆和注意，帶有一定的興奮或驚奇感，適合用略帶上升調(diào)來朗讀，以增強(qiáng)語氣和吸引力。故選B。10.A解析：陳述句（Statement）在英語中通常以降調(diào)結(jié)束，表示陳述事實(shí)或觀點(diǎn)。句子"It'srainingagain."是一個(gè)陳述句，表達(dá)當(dāng)前事實(shí)，故通常用降調(diào)。故選A。11.A解析：在英語中，一般疑問句（Yes/Noquestion）的簡(jiǎn)略回答，如果是肯定的，通常用降調(diào)；如果是否定的，通常用上升調(diào)。"Areyougoingtothepartytonight?"是一個(gè)一般疑問句，肯定回答"Yes."通常用降調(diào)。故選A。12.B解析：朗讀故事時(shí)，為了表達(dá)角色耕地時(shí)的辛苦，語調(diào)可以帶有一些起伏變化，通過輕微的上升和下降來模擬動(dòng)作的節(jié)奏和說話時(shí)的情緒波動(dòng)，使其更生動(dòng)。故選B。13.C解析：表達(dá)悲傷情緒時(shí)，語調(diào)通常傾向于下降，并且可能帶有嘆息的語氣，音量也可能相對(duì)較小，以體現(xiàn)低落和哀傷的情緒。故選C。14.A解析：在英語中，人名通常重讀第一個(gè)音節(jié)。名字"David"的重音在第一個(gè)音節(jié)/D/上，發(fā)音為/?de?v?d/。故選A。15.C解析：在小組討論中提出建議時(shí)，如"Let'splaysoccer."，通常用一種平穩(wěn)略帶上升的語調(diào)，既表達(dá)了建議的意愿，又保持了禮貌和商量的語氣。故選C。16.A解析：在句子"Itisveryimportanttostudyhard."中，"important"是形容詞作表語，強(qiáng)調(diào)其重要性，是句子的核心信息之一，因此通常需要重讀。故選A。17.B解析：感嘆句"Whatabeautifulday!"表達(dá)的是贊嘆和欣賞，通常使用上升調(diào)來增強(qiáng)情感表達(dá)，突出美好的感覺。故選B。18.quickly,hisway,home,throughtheforest解析：在句子"Theboyquicklyfoundhiswayhomethroughtheforest."中，"quickly"表示方式，強(qiáng)調(diào)速度；"hiswayhome"是找到的具體路徑；"home"是目的地；"throughtheforest"是過程或障礙。這些詞組都傳遞了關(guān)鍵信息，朗讀時(shí)需