賽參交流1目錄01備賽02說課要點(diǎn)03臺(tái)風(fēng)04細(xì)節(jié)延遲符05感想201備賽延遲符3備賽延遲符接到通知10.1010.22發(fā)送回執(zhí)11.11比賽11.11國(guó)賽名單11.24回執(zhí)12.7比賽賽前不允許觀摩賽前允許觀摩27個(gè)省，115名選手參賽說課課件、課堂實(shí)錄、微課、教學(xué)方案、說課稿402說課要點(diǎn)延遲符5說清“為什么”教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、重難點(diǎn)的設(shè)定、教法學(xué)法的制定、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，把你為什么這么上的原因、思路說清楚教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)置教學(xué)過程課程的選擇具體可行緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際，尤其要突出職業(yè)特點(diǎn)設(shè)定應(yīng)體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生具體情況和職業(yè)的思考在教學(xué)過程中是如何落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、如何突出教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，前面的教法學(xué)法是如何應(yīng)用？課程選擇須有一定難度系數(shù)“冷門”課給人印象深說課要點(diǎn)教師體現(xiàn)主導(dǎo)，不能成為觀摩者體現(xiàn)創(chuàng)新和亮點(diǎn)注重教內(nèi)容的信息化，而非過程注重學(xué)生的核心素養(yǎng)注意事項(xiàng)603臺(tái)風(fēng)延遲符7言要求語(yǔ)速中等，不要過慢或過快；語(yǔ)調(diào)應(yīng)有變化，不要平鋪直敘；彰顯個(gè)人魅力；不要從頭到尾背稿子。臺(tái)風(fēng)延遲符語(yǔ)8大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)9大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)10著裝打扮應(yīng)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌年輕教師不扮老，資深教師不裝嫩站姿、服裝、妝容和發(fā)型應(yīng)給人眼前一亮的感覺外形精氣神臺(tái)風(fēng)延遲符11動(dòng)作輔助動(dòng)作應(yīng)自然、舒展，給人揮灑自如、成熟自信的感覺?？桃獾?、過于夸張的動(dòng)作顯得做作，過少的動(dòng)作顯得拘謹(jǐn)。臺(tái)風(fēng)延遲符1204細(xì)節(jié)延遲符13教材大賽要求“創(chuàng)新杯”是高教社承辦的充分利用教材配套資料教師使用案例要貼近生活細(xì)節(jié)延遲符14教學(xué)策略教學(xué)過程合理安排時(shí)間著重說明延遲符細(xì)節(jié)15意外處理賽前認(rèn)真調(diào)試，可自備筆記本電腦。01課件制作最好采用16:9和4:3兩個(gè)版本。02不要和評(píng)委及工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)03延遲符細(xì)節(jié)1605感想延遲符17印象深刻的三位老師：老師1：聲情并茂的表演讓我震驚，簡(jiǎn)直就是演講。老師2：講解和課件配合得天衣無縫，簡(jiǎn)直像畫外音老師3：設(shè)計(jì)游戲一步步攻關(guān)，并充分體現(xiàn)了校企合作。感想18團(tuán)隊(duì)合作很重要說課稿的潤(rùn)色視頻、flash