版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025直屬教師招聘試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)?A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.我國(guó)最早的一部教育專著是?A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》3.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要?A.因材施教B.抓住關(guān)鍵期C.循序漸進(jìn)D.揚(yáng)長(zhǎng)避短4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是?A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定5.德育過程的基本矛盾是?A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾6.班主任工作的中心任務(wù)是?A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.協(xié)調(diào)好各方面的教育力量D.培養(yǎng)學(xué)生良好的品德7.下列屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類中認(rèn)知目標(biāo)的是?A.知識(shí)B.領(lǐng)會(huì)C.應(yīng)用D.以上都是8.教師職業(yè)道德的核心是?A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作9.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是?A.教育教學(xué)情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律B.學(xué)生和教師的基本心理活動(dòng)規(guī)律C.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程的基本心理規(guī)律D.學(xué)校情境中教育活動(dòng)的基本心理規(guī)律10.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略不包括?A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.資源管理策略答案:1.D2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.B9.A10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的功能包括?A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能2.下列屬于課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的是?A.它是國(guó)家課程的基本綱領(lǐng)性文件B.它是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求C.它規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的與任務(wù)D.它包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配等具體內(nèi)容3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有?A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)時(shí)間設(shè)備條件4.班級(jí)管理的模式有?A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.下列屬于品德的心理結(jié)構(gòu)的是?A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為6.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有?A.師范教育B.新教師的入職輔導(dǎo)C.在職培訓(xùn)D.自我教育7.影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有?A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)D.教師的指導(dǎo)8.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有?A.激活功能B.指向功能C.維持功能D.調(diào)節(jié)功能9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有?A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效知覺B.自知自尊與自我接納C.自我調(diào)控能力D.與人建立親密關(guān)系的能力10.教育法律救濟(jì)的途徑包括?A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.調(diào)解渠道答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。()2.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。()3.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的過程。()4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。()5.班級(jí)管理的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。()6.教師的知識(shí)水平是影響教學(xué)效果的唯一因素。()7.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案。()8.心理健康就是沒有心理疾病。()9.教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵犯并造成損害時(shí),獲得恢復(fù)和補(bǔ)救的法律制度叫教育法律救濟(jì)。()10.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行教育職員制度。()答案:1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答:通過新穎教學(xué)內(nèi)容和方法激發(fā),設(shè)置有趣問題情境引發(fā),讓學(xué)生體驗(yàn)成功樂趣,引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),建立良好師生關(guān)系等。3.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答:了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。答:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。討論題(總4題,每題5分)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答:鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,提供多樣化教學(xué)方法和情境,開展小組合作學(xué)習(xí),尊重學(xué)生獨(dú)特想法,引導(dǎo)多角度思考。2.怎樣營(yíng)造良好的課堂氛圍?答:教師保持積極態(tài)度,尊重學(xué)生,建立民主平等關(guān)系,合理組織教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)參與互動(dòng),及時(shí)反饋評(píng)價(jià)。3.如何加強(qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生發(fā)展?答:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大一化學(xué)課本題目及答案
- 熱力工程施工質(zhì)量控制方案
- 隧道施工技術(shù)培訓(xùn)與交流方案
- 農(nóng)田生態(tài)環(huán)境影響評(píng)估方案
- 水土保持與生態(tài)恢復(fù)方案
- 燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)運(yùn)行驗(yàn)收方案
- 兒童病房護(hù)理員休息室設(shè)計(jì)方案
- 農(nóng)村非點(diǎn)源污染治理技術(shù)方案
- 道路交通監(jiān)控設(shè)施建設(shè)方案
- 消防廣播系統(tǒng)建設(shè)方案
- 明確安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與安全管理體系
- 七年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩文(字帖描紅)
- 電儀施工質(zhì)量總結(jié)
- 《甜花香型大葉種工夫紅茶》編制說明
- (高清版)JTG 5142-2019 公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范
- QSY06503.14-2020石油煉制與化工裝置工藝設(shè)計(jì)包編制規(guī)范 - 副本
- 柜式七氟丙烷-氣體滅火系統(tǒng)-安裝與施工-方案
- 核醫(yī)學(xué)全身骨顯像骨顯像課件
- 昌樂縣鎮(zhèn)區(qū)基準(zhǔn)地價(jià)更新修正體系匯編(完整版)資料
- 項(xiàng)目管理學(xué)課件戚安邦全
- 羽毛球二級(jí)裁判員試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論