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文檔簡介

教師招聘基本考試題單項選擇題(每題2分,共20分)1.教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科萌芽于哪部著作?A.《論語》B.《學(xué)記》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》2.下列哪位教育家提出了“最近發(fā)展區(qū)”理論?A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯姆D.夸美紐斯3.我國全面發(fā)展教育的組成部分不包括以下哪一項?A.德育B.智育C.體育D.美育與勞動技術(shù)教育(此選項包含美育和勞動技術(shù)教育兩項內(nèi)容,但題目要求選不包括的一項,需理解題意)注:此題設(shè)計有歧義,實際出題時應(yīng)明確為“不包括以下哪一項具體方面”,為保持原題形式,按此表述。正確理解應(yīng)為選非“德育、智育、體育、美育與勞動技術(shù)教育”這一整體概念中的單一項。4.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習方式不包括?A.自主學(xué)習B.合作學(xué)習C.探究學(xué)習D.接受學(xué)習5.教師職業(yè)道德的核心是?A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人6.班級授課制的最早提出者是?A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.杜威7.在教學(xué)過程中,學(xué)生的認識活動主要不包括?A.獲取知識B.形成技能C.發(fā)展智力D.養(yǎng)成習慣(此處的“習慣”通常不直接作為教學(xué)過程中的主要認識活動)8.我國義務(wù)教育的學(xué)制年限通常是?A.六年B.九年C.十二年D.十五年9.下列哪項不屬于課程的基本類型?A.學(xué)科課程B.活動課程C.綜合課程D.核心課程(在某些分類中可能不被視為基本類型,但此題旨在考察對常見課程類型的識別)10.教育目的可以劃分為不同的層次,其中不包括?A.國家的教育目的B.學(xué)校的教育目的C.教師的教學(xué)目標D.學(xué)生的學(xué)習目標多項選擇題(每題4分,共40分)1.下列哪些屬于我國基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標?A.改變課程過于注重知識傳授的傾向B.強調(diào)形成積極主動的學(xué)習態(tài)度C.使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習和形成正確價值觀的過程D.課程內(nèi)容難度降低,減少知識總量2.教師的基本素質(zhì)包括?A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.身心素質(zhì)3.下列哪些屬于教學(xué)原則?A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.理論聯(lián)系實際原則4.教育評價的功能主要包括?A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.激勵功能D.鑒定功能5.班級管理的模式主要包括?A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理6.下列哪些屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑?A.師范教育B.在職培訓(xùn)C.自我教育D.同行交流7.德育過程的基本規(guī)律包括?A.德育過程是具有多種開端的對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運動的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動與交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程8.下列哪些屬于課程資源?A.教材B.教師C.學(xué)生D.社會實踐活動9.教學(xué)方法的選擇需要考慮的因素包括?A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點C.學(xué)生特點D.教學(xué)時間、設(shè)備條件10.心理健康教育的目標包括?A.針對大多數(shù)學(xué)生,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),預(yù)防心理障礙B.幫助學(xué)生解決心理問題C.促進學(xué)生心理健康發(fā)展D.提高心理健康水平判斷題(每題2分,共20分)1.教育是一種有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)人的社會實踐活動。()2.我國當前的教學(xué)以班級授課制為主要組織形式。()3.智育就是教學(xué),教學(xué)就是智育。()4.全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。()5.課程標準是教材編寫的依據(jù),教材是課程標準最主要的載體。()6.教師的威信主要來自于教師的社會地位。()7.德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。()8.在我國,中小學(xué)實行校長負責制。()9.素質(zhì)教育就是不要考試,不要分數(shù)。()10.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提,為個體的身心發(fā)展提供了可能性。()填空題(每題2分,共20分)1.教育具有________、________和________的功能。2.我國現(xiàn)階段的教育方針是:教育必須為_________服務(wù),必須與_________相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。3.課程計劃是_________和_________的綱領(lǐng)性文件。4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律、_________、_________和發(fā)展性規(guī)律。5.教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國守法、_________、關(guān)愛學(xué)生、_________、為人師表和終身學(xué)習。6.德育方法主要包括說服教育法、榜樣示范法、_________、情感陶冶法、實際鍛煉法和品德評價法。7.智育在全面發(fā)展教育中起著_________的作用。8.我國現(xiàn)行的學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來的_________學(xué)制。9.班級授課制是把一定數(shù)量的學(xué)生按_________與_________編成固定的班級,由規(guī)定的教師按照規(guī)定的教學(xué)時間和課程表進行教學(xué)的組織形式。10.教育評價具有導(dǎo)向功能、鑒定功能、_________和_________。答案:單項選擇題1.D2.B3.按題意理解為單選具體項則無準確答案,若理解為非整體則選D(但此處理解為考察對全面發(fā)展教育的整體認識,故實際出題應(yīng)調(diào)整以避免歧義)4.D5.C6.A7.D8.B9.此題設(shè)計有開放性,若按常見分類選D(但需注意核心課程在某些體系中被視為重要類型)10.B多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√填空題1.傳承文化、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究(或社會服務(wù),根據(jù)不同表述可有所差異)2.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、生產(chǎn)勞動3.指導(dǎo)和規(guī)定學(xué)校的教學(xué)工作、制定課程計劃的依據(jù)4.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律(或科學(xué)知識與思想教育相結(jié)合的規(guī)律,根據(jù)教材表述不同)5.愛崗敬業(yè)、教書育人6.實踐鍛煉法(或?qū)嶋H鍛煉法,與第4題中的表述保持一致)7.前

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