《別餓壞了那匹馬》課件單擊此處添加副標(biāo)題XX有限公司匯報(bào)人：XX目錄01故事背景介紹02主要人物分析03故事情節(jié)概述04主題思想提煉05教學(xué)目標(biāo)與方法06課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用故事背景介紹章節(jié)副標(biāo)題01作者簡(jiǎn)介湖南作家，擅長(zhǎng)感人文學(xué)許申高信息故事發(fā)生時(shí)間解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期故事發(fā)生在1940年代末的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，背景設(shè)定在重慶。故事背景地點(diǎn)故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)，主人公常去書(shū)攤看書(shū)。小鎮(zhèn)書(shū)攤旁殘疾青年家成為故事關(guān)鍵地點(diǎn)，謊言與善意在此交織。殘疾青年家主要人物分析章節(jié)副標(biāo)題02主人公性格特點(diǎn)主人公總是關(guān)心他人，樂(lè)于助人，展現(xiàn)出溫暖和同情心。善良樂(lè)于助人面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，主人公從不放棄，展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神。堅(jiān)韌不拔其他關(guān)鍵人物善良謊言，助“我”讀書(shū)。支持“我”讀書(shū)，教育引導(dǎo)。殘疾青年父親人物關(guān)系梳理與主角買(mǎi)書(shū)關(guān)系，善良謊言背后是幫助。殘疾青年渴望讀書(shū)，與殘疾青年建立深厚情誼。主角少年故事情節(jié)概述章節(jié)副標(biāo)題03故事起始少年每日送草“我”每天把馬草賣(mài)給書(shū)攤主人，心安看書(shū)。殘疾書(shū)攤主人謊稱家中有馬，要買(mǎi)“我”的馬草。0102沖突與轉(zhuǎn)折殘疾青年謊言被“我”意外發(fā)現(xiàn)，情節(jié)急轉(zhuǎn)直下。謊言揭露01“我”理解青年善意，內(nèi)心感動(dòng)，故事情感達(dá)到高潮。情感升華02結(jié)局總結(jié)青年發(fā)現(xiàn)真相青年得知?dú)埣矔?shū)攤主人謊言，感動(dòng)不已。書(shū)攤主人善意書(shū)攤主人以謊言鼓勵(lì)青年讀書(shū)，展現(xiàn)無(wú)私善意。主題思想提煉章節(jié)副標(biāo)題04主題意義故事展現(xiàn)殘疾青年對(duì)“我”的善意謊言，傳遞人與人之間的善良與關(guān)愛(ài)。善良與關(guān)愛(ài)01鼓勵(lì)面對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，如“我”堅(jiān)持讀書(shū)求知的渴望。堅(jiān)持與夢(mèng)想02道德啟示01善良與謊言謊言出于善意，展現(xiàn)了人與人之間的溫情與關(guān)懷。02尊重與理解故事啟示我們要尊重他人，理解他人的難處與苦衷。社會(huì)價(jià)值強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣。誠(chéng)信美德展現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，傳遞社會(huì)正能量。人文關(guān)懷教學(xué)目標(biāo)與方法章節(jié)副標(biāo)題05教學(xué)目標(biāo)設(shè)定掌握故事梗概，理解人物性格與情感。理解文章內(nèi)容通過(guò)閱讀，提高學(xué)生的閱讀理解和分析能力。提升閱讀能力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、善良真誠(chéng)的情感價(jià)值觀。情感價(jià)值觀教學(xué)方法建議學(xué)生扮演角色，模擬故事情節(jié)，增強(qiáng)對(duì)課文的理解和情感體驗(yàn)。角色扮演法01分組討論課文主題，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和批判性思維。小組討論法02互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)問(wèn)題討論針對(duì)課文提出關(guān)鍵問(wèn)題，小組內(nèi)討論，促進(jìn)思維碰撞。角色扮演學(xué)生扮演文中角色，體驗(yàn)情感，加深理解。0102課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用章節(jié)副標(biāo)題06課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)述殘疾書(shū)攤主人的背景及善良行為。故事背景介紹按時(shí)間線梳理“我”與書(shū)攤主人的交往過(guò)程。情節(jié)發(fā)展梳理總結(jié)課文傳達(dá)的關(guān)愛(ài)與善意的主題。主題思想總結(jié)多媒體運(yùn)用圖文結(jié)合展示利用圖片與文字結(jié)合，直觀展示課文內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。音頻視頻輔助插入課文朗讀音頻及相關(guān)視頻，豐富課堂形式，加深學(xué)生理解。課后作業(yè)與反饋01實(shí)踐型作業(yè)設(shè)計(jì)角色扮演，