2024年關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)

寫心得須要理清思路，組織語言，有助于增加邏輯思索和思維實(shí)力。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)要

怎么寫？接下來給大家?guī)黻P(guān)于團(tuán)隊(duì)的心q導(dǎo)體會(huì)，便利大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇1

拓展培訓(xùn)作為一種增加團(tuán)隊(duì)凝合力，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑，越來越受到組織的青睞。

拓展培訓(xùn)這種培訓(xùn)方式有效地利用了人的心理特點(diǎn)，特別符合成人培訓(xùn)的須要。

激情促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧

拓展培訓(xùn)中許多科目都會(huì)帶來劇烈的心情體驗(yàn)，在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,

有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情意。而引發(fā)心情高峰體驗(yàn)的科目最典型的是求生墻這個(gè)科目。

在這個(gè)科目中，有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)體力極限，假如再加上一些音樂的激勵(lì)，成員就會(huì)達(dá)到較高

的生理喚起水平。當(dāng)科目結(jié)束進(jìn)行共享的時(shí)候，人們在身體上感受到高度的生理喚起，就會(huì)把一

部分其實(shí)單純由生理喚起引起的心情體驗(yàn)，也歸因于由行為環(huán)境帶來的心情體驗(yàn)，即順當(dāng)完成科

目后的成功感和驕傲感，認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的合作，隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的心情。這樣生理

和心理激烈的交互作用，就會(huì)產(chǎn)生特別劇烈的心情體驗(yàn)，也就是心情上的高峰體驗(yàn)。視察發(fā)覺,

缺乏肯定的生理喚起，產(chǎn)生高峰體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大削減，所以在科目起先前進(jìn)行充分的生理

喚起，是這個(gè)科目帶來高脩體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。

在拓展培訓(xùn)中，對(duì)學(xué)員的心情喚起肯定要把握適度。過于熱情或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式

學(xué)習(xí)，只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生劇烈的從眾心理和群體催眠效應(yīng)，喧鬧、感動(dòng)之后，發(fā)覺所得并沒

有當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的那么夸張，就會(huì)產(chǎn)生劇烈的心理反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的、樂觀的，伴

隨著體驗(yàn)者的不斷思索、不斷自我學(xué)習(xí)，在動(dòng)靜適宜的過程中達(dá)成培訓(xùn)目的。

競爭激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

在拓展培訓(xùn)中，有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之問感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的

競爭壓力，使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出，在人們意識(shí)到不能單獨(dú)完

成一項(xiàng)任務(wù)，或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順當(dāng)?shù)赝瓿梢豁?xiàng)任務(wù)時(shí)，就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在

這種由競爭帶來的高壓力下成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的平安感從而增加了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,

有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝合力。

同時(shí)這種競爭情境，會(huì)干脆引發(fā)成員的被評(píng)價(jià)意識(shí)，使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的

評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境下，成員期望得到主動(dòng)評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無意識(shí)地激發(fā)。得到主

動(dòng)評(píng)價(jià)的意識(shí)被激發(fā)，會(huì)干脆提高團(tuán)隊(duì)成員的自我視察、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的水平，使行為過

程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過程，從而帶來行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越

劇烈，這種作用也會(huì)越劇烈，從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。

所以在拓展培訓(xùn)中，主動(dòng)營造競爭情境，激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí)，會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的工作

效能，增加團(tuán)隊(duì)凝合力，達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

但是須要留意的是，有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝合力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中，導(dǎo)致訓(xùn)練中

的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中。所以在各小隊(duì)熔煉得較為成熟之后，肯定要進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)融合

的科目。也就是說，須要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競爭環(huán)境，以免在訓(xùn)練中形成的

小團(tuán)隊(duì)凝合力過于劇烈，在實(shí)際工作中也各自為營。

承諾打造團(tuán)隊(duì)文化

在拓展培訓(xùn)的起先階段，都會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一般會(huì)要求小隊(duì)選出隊(duì)長，起隊(duì)名，制作隊(duì)旗，

排練隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)雕等，同時(shí)還會(huì)形成一些小隊(duì)成員要遵守的規(guī)則.這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化形成的

過程，但假如只是形成了文化，卻并沒有得到團(tuán)隊(duì)成員的普遍支持和贊同，那么這一切將形同虛

設(shè)。而在這個(gè)過程中，合理利專心理學(xué)中的一樣性原理，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)參加和承諾，可以

顯著提高成員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同感和責(zé)任感，為團(tuán)隊(duì)熔煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所謂一樣性原理,是指我們都希望自己現(xiàn)在的行為和看法能夠與過去的行為和看法保持一樣。

也就是說，一旦我們作出了一種確定或選擇了一種立場，就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心以及來自外部的壓力來

迫使自己與此保持一樣。

一樣性原理是通過承諾對(duì)我們起作用的。成員假如從行為上對(duì)團(tuán)隊(duì)做出了承諾，就會(huì)產(chǎn)生一

個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同性評(píng)價(jià)，同時(shí)也會(huì)形成一個(gè)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的良性自我形象。

由于許多緣由，在訓(xùn)練中許多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)空口承諾的現(xiàn)象。所以要避開讓團(tuán)隊(duì)成員做大而無

謂的承諾，特殊是不要讓承諾流于形式和玩笑。盡量使每個(gè)成員都參加到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中去，

要?jiǎng)偤脤⒊兄Z轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為或現(xiàn)象。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇2

9月17日在公司的支配下參與了.老師的<團(tuán)隊(duì)精神>專題講座，讓我受益匪淺，在

講團(tuán)隊(duì)時(shí)她說："沒有個(gè)人英雄，只有英雄團(tuán)隊(duì)“這句話特別有哲理，一個(gè)人再有能耐，他和團(tuán)

隊(duì)比起來還是差很遠(yuǎn)。一個(gè)人不是完人，一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)可以取長補(bǔ)短，把大家

的優(yōu)點(diǎn)集中在一起，那么力氣是無比的巨大。

要想能量聚在一起，那就須要成員的相互信任、相互包涵、相互協(xié)作，讓每一個(gè)人都有發(fā)揮

自己的特長給團(tuán)隊(duì)帶來更大的利益。在工作中團(tuán)體應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作成員與成員見不要斤斤計(jì)較，

不要只看別人的短處，不要相互的比較誰多干誰少干，工資誰的多誰的少。團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)。

在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的實(shí)力就使多大的勁，有集體感就有強(qiáng)的集體能量，這樣我們無論

有多大的困難都不會(huì)被打倒，都會(huì)迎刃而解。

在專題講座上，一老師說過，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都必需提高自身的素養(yǎng)，保持一個(gè)主動(dòng)向上的看

法，這樣我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)落后時(shí)代，被時(shí)代所淘汰?！仞B(yǎng)”有許多方面都可以體現(xiàn)，往往

提高我們的素養(yǎng)就是增加對(duì)企業(yè)的關(guān)愛和加大對(duì)企業(yè)的幫助，讓企業(yè)真正去接受我們，打心眼里

認(rèn)為我們就是真正的"企業(yè)保姆"，可以信任和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。

"看法"確定一切，‘細(xì)微環(huán)節(jié)"確定成敗。

_老師所講的內(nèi)容往往是我們不去仔細(xì)面對(duì)的事情，假如我們能夠發(fā)覺這些問題，做好每個(gè)

細(xì)微環(huán)節(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)改正，我們就會(huì)提升自己，就會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們

產(chǎn)生責(zé)任感、價(jià)值感，會(huì)更有信念，更好的去工作、去發(fā)展。

這兩個(gè)多小時(shí)的專題講座，讓我受益終身，我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)

更好的去工作，去學(xué)習(xí)，讓我的事業(yè)更上一層樓。團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇3

20一年是市十二中團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來，我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和

學(xué)校黨支部的堅(jiān)毅

領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊

緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作，在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣揚(yáng)以

及參與重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長足的進(jìn)步。

正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于20_年上半年光榮

成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位"?，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造

一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展

1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)

展快速，校黨支部始終將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項(xiàng)探討團(tuán)隊(duì)工作至少兩次，每

周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行探討，并幫助解決實(shí)際問題.

2、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作緣由調(diào)離崗位，我校團(tuán)委主動(dòng)醞釀補(bǔ)充簇新血液，優(yōu)

化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團(tuán)干六名，且班子凝合力、戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，具有極高的奉獻(xiàn)

精神。每月召開一次工作例會(huì)，研討新形勢下團(tuán)隊(duì)工作新任務(wù)。

3、陣地建設(shè)：我們有書記辦公室、學(xué)生會(huì)辦公室各一個(gè)，共青團(tuán)活動(dòng)室、廣播站各一個(gè)，

還有團(tuán)隊(duì)特地負(fù)責(zé)的讀報(bào)欄、宣揚(yáng)欄，可謂活動(dòng)陣地足夠。配有特地的團(tuán)員檔案柜，各種文件資

料規(guī)范并歸檔，且逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團(tuán)委下設(shè)八個(gè)模塊，分別是：

組織建設(shè)、安排總結(jié)、發(fā)展工作、團(tuán)籍管理、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞、文件通知。各班

級(jí)支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì)工作開展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學(xué)生會(huì)

已換屆至其次屆，部門有主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣揚(yáng)部，學(xué)生干部26名，

市電視臺(tái)《菁菁校內(nèi)》熱點(diǎn)節(jié)目對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了全面的報(bào)道。

4、安排總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有安排，年終工作有總結(jié)，并依據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn)，按

學(xué)期制訂工作要點(diǎn),剛好上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有具體的周工作支配，學(xué)生會(huì)有半

月工作簡報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊，內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊上各支部安排、總

結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等，無奇不有。

5、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委始終常抓不懈，并主動(dòng)開展團(tuán)員

意識(shí)教化活動(dòng),在青年老師中主動(dòng)做好"推優(yōu)入黨"工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以

級(jí)部為主，故在發(fā)展工作時(shí)，奇妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)舉薦表制，在舉薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

每年按學(xué)期實(shí)行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求主動(dòng)地繳納團(tuán)費(fèi)。

二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

1、招商引資工作：我校團(tuán)委主動(dòng)參與十二屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議，返校后馬上在全體師生

中主動(dòng)宣揚(yáng)招商引資工作政策，通過行政會(huì)匯報(bào)、老師會(huì)宣揚(yáng)的方式，多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的

重要性.但由于實(shí)際緣由，在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破.

2、青少年思想政治教化：自成立初，我校團(tuán)的工作始終以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基

本動(dòng)身點(diǎn)，本著這樣的原貝L開展了豐富多彩的教化活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng)：

1）團(tuán)委重點(diǎn)開展的"6.5"環(huán)境日系列活動(dòng)：組織學(xué)生參與市環(huán)保局實(shí)行的"削減污染-行動(dòng)

起來"府山廣場宣揚(yáng)活動(dòng)，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處

理過程，出手抄報(bào)，征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚(yáng)，

他與方泉老師親切握手并交談，激勵(lì)十二中要接著開展類似有針對(duì)性的活動(dòng)。

2）支部自主開展的豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng):我校團(tuán)委主動(dòng)激勵(lì)各支部自主開展豐富多彩的團(tuán)員

活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容作為考核團(tuán)支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一。他們主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)，在班主

任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù)，在校內(nèi)內(nèi)隨機(jī)采訪同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研,

組織男女生進(jìn)行投籃競賽等等。

3）其它常規(guī)活動(dòng)："青年月"和"解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大探討，這兩項(xiàng)

活動(dòng)繼10年獲得團(tuán)區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮，我校團(tuán)委在組織上也取得了一點(diǎn)的

閱歷;清明節(jié)掃墓活動(dòng)是我校常規(guī)活動(dòng)之一，也是愛國主義教化的重要陣地，每年的四月都會(huì)支

配七年級(jí)部全體師生參與此類活動(dòng)，市電視臺(tái)全程報(bào)道了這次活動(dòng);協(xié)作政教處開展民族精神月

活動(dòng)、文明禮儀月活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生愛國主義思想教化和文明禮儀教化;國旗班換屆選手選拔及

訓(xùn)練;團(tuán)員按要求佩戴團(tuán)徽等。

3、法制宣揚(yáng)教化：我校團(tuán)委主動(dòng)協(xié)作政教處、教務(wù)處開展法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)，通過周末大

講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺(tái)，開展交通平安、校內(nèi)9巳罪、心理健康等一系列法制教化

活動(dòng)，在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校內(nèi)周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委主動(dòng)協(xié)作政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的平安、

衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流淌攤點(diǎn)及交通狀況，每學(xué)期至少開展一

到兩次抽查老師辦公室活動(dòng)，每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理口都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作.

5、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng):我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長，但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中，目

前處于主動(dòng)籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開展此項(xiàng)活動(dòng)，得到了全體師

生的支持。

6、青年志愿者活動(dòng)：我校團(tuán)委始終將"青年志愿者活動(dòng)”當(dāng)作常態(tài)化活動(dòng)來做，每天我們

走進(jìn)校內(nèi)，都會(huì)遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校內(nèi)的每個(gè)角落，他們主要活動(dòng)集中于日常食堂

排隊(duì)服務(wù)監(jiān)督、日常校內(nèi)文明禮儀監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、參與上級(jí)組織的志愿者活動(dòng)、組織志

愿者清掃校內(nèi)死角等。他們在學(xué)生會(huì)生活部的管理和監(jiān)督下，工作開展得卓有成效。

7、"全團(tuán)帶隊(duì)”工作:我校團(tuán)委主動(dòng)履行“全團(tuán)帶隊(duì)"的工作職責(zé)，少先隊(duì)活動(dòng)開展正常，

制訂《少先隊(duì)工作手冊》制度，定期召開少先隊(duì)會(huì)議。我校少先隊(duì)隊(duì)刊征訂狀況甚好，上級(jí)下達(dá)

的任務(wù)是100份，我校經(jīng)過主動(dòng)宣揚(yáng)和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份，贏得團(tuán)區(qū)委的一

樣好評(píng)。我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊(duì)宣州區(qū)工作委員會(huì)委員。

8、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：7月5日，參與全區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，我校團(tuán)委克

服學(xué)生已放假的實(shí)際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9、開展助學(xué)、助醫(yī)等活動(dòng)為青少年排憂解難：我校團(tuán)委主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處組織開展周末大講

堂活動(dòng)，在拓寬學(xué)生學(xué)問面和豐富校內(nèi)生活上起到很大的作用;校內(nèi)之聲廣播站的“日語、英語

課堂"節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預(yù)防甲型hlnl流感工作中，我校團(tuán)委發(fā)揮宣揚(yáng)堡壘作

用，實(shí)行2次主題升旗儀式、廣播宣揚(yáng)流感學(xué)問、協(xié)作政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報(bào)等。

三、參加重點(diǎn)工作，緊跟上級(jí)科學(xué)步伐

1、主動(dòng)發(fā)動(dòng)青年志愿者參與元月19日"送暖和、獻(xiàn)愛心"青年志愿者行動(dòng)。

2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中，比照要求，主動(dòng)開展以"爰護(hù)環(huán)境,美化家園"為主

題的各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

3、根據(jù)上級(jí)部署，主動(dòng)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)也受到團(tuán)區(qū)委表彰.

4、主動(dòng)參與5月4日在工人影都舉辦的"五四"運(yùn)動(dòng)一周年紀(jì)念大會(huì)。

5、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州一"精享裕"杯千人柜親大會(huì)》活動(dòng)中，主動(dòng)舉薦人員報(bào)名

參與活動(dòng)，幫助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參與活動(dòng)，并幫助

熊玉芳部長做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。

6、參與于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和十二

屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議。

7、主動(dòng)發(fā)動(dòng)青少年志愿者參與9月27日團(tuán)區(qū)委實(shí)行的"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"青少

年志愿者集中行動(dòng)。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)心情高漲,

教化意義深遠(yuǎn)。

四、主動(dòng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣揚(yáng)，發(fā)揮科學(xué)宣揚(yáng)堡壘作用

1、主動(dòng)向《宣州青年》報(bào)送信息：我校團(tuán)委克服宣揚(yáng)委員因產(chǎn)假休假在家的困難，堅(jiān)持"有

活動(dòng)，必宣揚(yáng)，快上報(bào)”的原則，并在原丁光華部長、現(xiàn)歐飛部長的指導(dǎo)與督促下工作開展良好，

我校定期、剛好地將開展的團(tuán)隊(duì)工作消息向團(tuán)區(qū)委報(bào)送，部分稿件被采納在宣城青年網(wǎng)、團(tuán)區(qū)委

網(wǎng)站上。

2、在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表宣揚(yáng)團(tuán)的工作的文章：我校團(tuán)委書記方泉作為全區(qū)教化系統(tǒng)特約宣

揚(yáng)員，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州?？穲?bào)送團(tuán)工作消息數(shù)篇，且主動(dòng)聯(lián)系市電視臺(tái)對(duì)我

校團(tuán)工作進(jìn)行采訪報(bào)道，我校團(tuán)隊(duì)工作曾多次在《菁菁校內(nèi)》熱點(diǎn)、校內(nèi)故事節(jié)目中播出。

3、主動(dòng)做好各類優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣揚(yáng)工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣揚(yáng)欄以團(tuán)

員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣揚(yáng)，尤其是老師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀老師

進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在主動(dòng)做好“十杰百優(yōu)"宣揚(yáng)工作中，我們通過網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年

候選人陳俊鵬校進(jìn)步行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織"校內(nèi)之聲”廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)

一步的改進(jìn)，現(xiàn)有的特色節(jié)目有："溫馨提示"、"多國語言課堂"、"音樂快車"、"校內(nèi)七

彩樹"、"nba戰(zhàn)報(bào)"等。如今的校內(nèi)里，“校內(nèi)之聲"廣播節(jié)目已成為師生校內(nèi)生活必不行

少的元素，在宣揚(yáng)國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了非常重要的橋梁作用。

目前，我校團(tuán)委正處在主動(dòng)創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”二作之中。在12月8日至11日參與

全省"五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí)，充分相識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之

間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會(huì)接著堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指

導(dǎo)下，以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精

品。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇4

7月24日，我院組織學(xué)習(xí)了胡書孝教授主講的《醫(yī)院高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升方法》，

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中被胡書孝教授的風(fēng)趣所感染，為胡書孝教授的博學(xué)所折服，更因他睿智的管理

思想而深受啟發(fā)和鼓舞。

下面是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些感悟和體會(huì)：

1.如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備幾點(diǎn)，第一要讓自己的團(tuán)隊(duì)有明確目標(biāo)，也只有

全部成員都明白目標(biāo)在哪里，才能充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。其次做伯樂實(shí)力，

在工作過程中，能夠發(fā)覺團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及特性，依據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特性，將團(tuán)隊(duì)成員支配

在適合的崗位，還要具備虛懷若谷，擅長聽取看法的實(shí)力。工作過程中往往最能夠提出改道看法

的人是基層的員工，他們在實(shí)際工作中最能發(fā)覺問題，所以領(lǐng)導(dǎo)須要能夠擅長聽取看法，從而對(duì)

流程進(jìn)行優(yōu)化，從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。更要有擔(dān)當(dāng)后果的志氣與責(zé)任心，從而才能建立

領(lǐng)導(dǎo)的凝合力。

2.如何能提升執(zhí)行實(shí)力，就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，如胡教授所講一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)不

進(jìn)修，眼界就會(huì)狹窄，境界就會(huì)落后，對(duì)待日常工作不找任何借口，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。

提高執(zhí)行力還要做到面對(duì)困難、勇彳主直前.相識(shí)的高度確定執(zhí)行的力度，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的

工作任務(wù)相識(shí)到位是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來，

才能不折不扣，善始善終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。提高執(zhí)行力還要做到誠懇做人，仔細(xì)做事，要有一顆

感恩之心，一種良好心態(tài)，一種主動(dòng)向上的工作看法,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口，把聽

從作為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任。提高執(zhí)行力沒有只有更好，要有一種戒躁戒驕

和誠懇虛心的表現(xiàn)。我認(rèn)為提高執(zhí)行力，監(jiān)督就是的追蹤考核，使得按時(shí)完成階段性和整體性的

目標(biāo)，重新制定績效考核制度，體現(xiàn)多勞多得也是提高的直要舉措。

感謝醫(yī)院支配這次培訓(xùn)，讓我收獲和提高了許多，不管是工作還是生活方面。希望以后能夠

接著參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自己為醫(yī)院效力。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇5

周六晚，千禧城陽營銷中心團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了打造高績效團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)氛圍特殊深厚，大

家都主動(dòng)踴躍地進(jìn)行發(fā)言。此次培訓(xùn)內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)工作親密相關(guān)，大家都從各自角度結(jié)合實(shí)際

進(jìn)行了答問，通過此次學(xué)習(xí)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深的心得體會(huì)。

首先我對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了清楚的相識(shí)。知道了團(tuán)隊(duì)的概念讓我相識(shí)到作為團(tuán)隊(duì)中的一員,

我應(yīng)當(dāng)以一個(gè)什么樣的姿態(tài)投入到我所在的團(tuán)隊(duì)的工作當(dāng)口去。從千禧國際村這個(gè)項(xiàng)目開盤至今，

始終工作在這里，可以說是看著千禧國際村一步步走過來的，從最初的平淡到現(xiàn)在的相對(duì)熱銷，

這與我們千禧大團(tuán)隊(duì)，與千禧城陽營銷中心團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一樣、團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開的。團(tuán)隊(duì)中的我們

有著共同的目標(biāo)一完成今年2個(gè)億的銷售任務(wù)。有著共同的承諾-實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任。

通過這次學(xué)習(xí)，意識(shí)到我所處的團(tuán)隊(duì)與勝利團(tuán)隊(duì)存在的差距。今后的工作中，要以一個(gè)勝利

團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，與同事多溝通，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展建設(shè)多提可行性建議，為實(shí)現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)共

同的目標(biāo)去努力奮斗。

信任千禧城陽營銷中心會(huì)成為一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)的，信任“振興國際村，我在必勝利”！

星期六，學(xué)校組織全體員工進(jìn)行了高績效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)培訓(xùn)幫助我獲得了一些適用的新學(xué)問，

并賜予我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)客觀的視察自己以及自己的工作。下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些感悟和體

會(huì)。

一、作為管理者，如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高績效團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為要具備以下幾點(diǎn)實(shí)力。

1、要讓自己的團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)，也只有全部的成員都明白目標(biāo)在哪里，才能充分的發(fā)揮

自身的優(yōu)勢，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同，才會(huì)在溝通過程中及工作過程中削減

因目標(biāo)不明確帶來的對(duì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的縮減，從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣，不

停的督促大家，并剛好訂正并制止過程中隊(duì)員的精力分散，讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。

2、能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的分工，對(duì)工作進(jìn)行合理的量化，盡量避開因前面的團(tuán)隊(duì)成員

因工作量過大無法完成，導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng)，從而保證團(tuán)隊(duì)的高效工作實(shí)力。同時(shí)對(duì)

流程進(jìn)行明確，制定標(biāo)準(zhǔn)，并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作連接，還要在工作連接中擅長找尋方法，提

高效率削減流程中對(duì)時(shí)間的奢侈。

3、做伯樂的實(shí)力，在工作過程中，能夠發(fā)覺團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及特性，依據(jù)團(tuán)隊(duì)成員

的特性，將團(tuán)隊(duì)成員支配在適合的位置。

4、要具備虛懷若谷，檀長聽取看法的實(shí)力。工作過程中往往最能夠提出改進(jìn)看法的人是基

層的員工，他們在實(shí)際工作中最能發(fā)覺問題,所以領(lǐng)導(dǎo)須要能夠擅長聽取看法，從而對(duì)流程進(jìn)行

優(yōu)化，從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。

5、要有擔(dān)當(dāng)后果的志氣與責(zé)任心，從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝合力。

二、作為員工應(yīng)具備如下素養(yǎng)

1、良好的執(zhí)行實(shí)力，能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，做好本職工作。同時(shí)無論領(lǐng)導(dǎo)的吩

咐對(duì)與錯(cuò)，是否與自己的想法相左，者暖具備先高效執(zhí)行的實(shí)力，執(zhí)行之后，再找尋適合的機(jī)會(huì)

提出自己的改進(jìn)看法。之所以軍隊(duì)能成為最高效的團(tuán)隊(duì)，很大程度上也是依靠這種令行禁止的作

風(fēng)，用一個(gè)將軍的名言來總結(jié)"雖然我并不認(rèn)可你的推斷，但是在沒有新的吩咐下達(dá)之前我都會(huì)

盡全部實(shí)力完成現(xiàn)有的吩咐"

2、主動(dòng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力，能夠和工作流程中的上下部門進(jìn)行良好的協(xié)作與連接。

3、擅長跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進(jìn)看法。

一條小魚，或許只能戰(zhàn)勝蝦米，但一群小魚一團(tuán)結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力氣。

團(tuán)隊(duì)已是時(shí)代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)為王的時(shí)代。請先遺忘來自外界的競爭吧，因?yàn)樽畲?/p>

的敵人就是內(nèi)部的不同心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力，和諧團(tuán)結(jié)

的團(tuán)隊(duì)是高績效的保證，一滴水，陽光下很簡單干枯，但是正是因?yàn)橛袃|萬滴水的存在，世界上

才有了浩瀚的大海，這就是團(tuán)隊(duì)的力氣。

感謝學(xué)校支配的這次培訓(xùn)，讓我收獲了許多。希望以后能夠接著參與相關(guān)的培訓(xùn)，我肯定會(huì)

抱著主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參加。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇6

通過學(xué)習(xí)和探討團(tuán)隊(duì)精神，使我們大家深受教化和鼓舞，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主

義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們在工作的分工與合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持，沒有團(tuán)

隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展，

總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝合力的所在。我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利

益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn)，我1門提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精

神的詳細(xì)表現(xiàn)，沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的詳細(xì)表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神，

在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引，團(tuán)隊(duì)離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團(tuán)隊(duì)的順當(dāng)工作和工作

成果的取得這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用在我們不同的歷史時(shí)期團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用，

有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是，在凝合人心鼓舞士氣方面都具有非常重要的作用。

團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝合力

的所在.團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生主動(dòng)的影響，離不開團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義，禽不開團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)

的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，離不開團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝合力的所在。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇7

據(jù)說二戰(zhàn)時(shí)德_隊(duì)將人分成四類:聰慧又懶散的可做軍官，聰慧又勤快的可任參謀;愚蠢又懶散

的可當(dāng)士兵，愚蠢又勤快的抓緊滾蛋。以上說法雖然有失偏頗但是也昭顯了一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的管理

思路和用人原則。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)中就恰恰可能存在以上四種人，由于團(tuán)隊(duì)是由人組成的，故帶好一

個(gè)團(tuán)隊(duì)務(wù)必探討和解決的問題是:怎樣把團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的潛能激發(fā)和培育起來,從而把人變

成對(duì)企業(yè)有價(jià)值的"人才"?！顿Y治通鑒》作者北宋名臣司馬光"大匠無棄材、尺寸各有施"與

清嘉靖名將楊玉春"用人所長，天下無不用之人;用人所短，天下無可用之人。"（楊遇春用聾子

當(dāng)侍衛(wèi);用啞巴當(dāng)情報(bào)員;用靄子當(dāng)炮兵）有異曲同工之妙，它給我們的團(tuán)隊(duì)用人帶給了這樣一個(gè)思

路:因材施教、用人所長。所以管理者最重要的職責(zé)是培育團(tuán)隊(duì)所須要人才，正像國學(xué)大師翟鴻

所言："領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師，的價(jià)值在于把追隨者培育成"。那么怎樣培育人才，怎樣打造高

效團(tuán)隊(duì)

要帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)離不升三個(gè)要素:一是制度:制度是團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一遵循的規(guī)則，它既能促進(jìn)團(tuán)

隊(duì)的一樣性，還能確保工作有序開展;二是工作標(biāo)準(zhǔn):工作標(biāo)準(zhǔn)既是業(yè)務(wù)開展的依據(jù)，也是工作的

指導(dǎo)書，避開出現(xiàn)隨意和偏差;三是團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力:戰(zhàn)斗力可能是無形的，但又至關(guān)重要，它體此

刻勇于進(jìn)取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。團(tuán)隊(duì)具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動(dòng)力得到

了激發(fā)。缺少這一項(xiàng)，任憑資源足、潛力強(qiáng)、制度嚴(yán)、方向?qū)?，都未必能確保戰(zhàn)斗的成功。這種

戰(zhàn)斗力類似于李云龍所提倡的“亮劍"精神縱觀任何一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍的軍隊(duì)，它都是在一種信仰

的感召下，保留并傳承著一種精神傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)是一種性格，是氣質(zhì)，有了這種傳統(tǒng)，就好比

給軍隊(duì)注入了靈魂，不論歲月消逝，人員更替，精神都能永存，于是就有了"劍鋒所指，所向無

敵”……下面從以下三個(gè)方面做一闡述.

一、目標(biāo)一樣也就是思想要統(tǒng)一。

沒有目標(biāo)的人，就是幫別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人。不做打算的人，就是打算失敗的人;不做安排的

人，就是打算安排失敗的人。從2024年山重建機(jī)和山推股份（000680，股吧）取得的業(yè)績上我

領(lǐng)悟到"思想統(tǒng)一"不是套話、虛話，她是行動(dòng)的方向。思想意識(shí)確定的問題最難變更，越是看

不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的層次，這就是企業(yè)文化。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一、意識(shí)跟

不上（不主動(dòng)、不想干）、考核不到位。再好的措施也得不到好的執(zhí)行。"思想統(tǒng)一”不僅僅是喊

口號(hào)，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的保障。所以要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先

要把部門目標(biāo)與公司（組織）目標(biāo)緊密結(jié)合起來并可行的落實(shí)到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員頭上,那就是銳馳上

下全部員工的工作必需都要圍繞日產(chǎn)潛力突破500支（合格產(chǎn)品），全年產(chǎn)出4.6個(gè)億這個(gè)中心目

標(biāo)來分解自己的工作并毫不懷疑的去執(zhí)行，各級(jí)管理者必需要層層分解、宣貫、檢直、處置，只

有這樣才能構(gòu)成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一齊共同前進(jìn)。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)

只能是一群散兵游勇,沒有目標(biāo)的管理就是“老和尚念經(jīng)得過且過!”

二、激發(fā)人的潛能。

內(nèi)動(dòng)力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動(dòng)出來，會(huì)表現(xiàn)為樂觀專心、精力充足、主動(dòng)思

索、堅(jiān)持不懈。假如智商正常，每個(gè)人都可能依靠內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮到達(dá)優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而

成就一番事業(yè)。就團(tuán)隊(duì)而言，群體內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮能讓這個(gè)組織實(shí)現(xiàn)看似無法企及的目標(biāo)。要激發(fā)

內(nèi)動(dòng)力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起確定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝

自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動(dòng)學(xué)習(xí)思索，從容應(yīng)對(duì)各種困難，不斷創(chuàng)建出

輝煌的成果;而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用，一個(gè)人的潛力會(huì)受到外界環(huán)境、事務(wù)、群體或其

他人的影響而得以激發(fā)?？陀^因素不是確定性因素，但千萬不能小覷，許多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得

益于客觀因素的促進(jìn)?；诖斯芾碚咴谂啵ɡm(xù)致信網(wǎng)上一頁資料）養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時(shí)要做到:

1、擅長敬重，己所不欲、勿施于人.管理者要學(xué)會(huì)敬重你的部下、熱忱幫忙部下，奉獻(xiàn)你

的贊美，要主動(dòng)關(guān)切下屬的工作和生活，比如下屬過生日號(hào)召（構(gòu)成制度化）全體團(tuán)隊(duì)人員每人主

動(dòng)送上祝愿卡片或其他禮,讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能感受到歸屬和愛的存在……

2、擅長傾聽，管理者要常常仔細(xì)傾聽部下的看法、想法并擅長正面引導(dǎo)，要與下屬交摯友，

透過溝通了解下屬對(duì)將來個(gè)人發(fā)展的準(zhǔn)備，盡己所能滿意其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個(gè)被

宣泄的對(duì)象，當(dāng)下屬對(duì)工作和前途感到渺茫時(shí)主動(dòng)進(jìn)行勸慰和開導(dǎo)，幫忙他消退顧慮和壓力......；

3、擅長授權(quán)，管理者要在明確的目標(biāo)要求下，讓下屬有潛力與權(quán)力去做事并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，

但授權(quán)要留意監(jiān)控,當(dāng)下屬專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)潛力不足時(shí)要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的

潛力……

4、擅長激勵(lì)，激勵(lì)就是力氣，激勵(lì)能夠誘之以利，也能夠懼之以害，但是最有威力的激勵(lì)

是變更心態(tài)。一個(gè)人不斷成長的關(guān)鍵是（常常調(diào)整自己的心態(tài)，變更自己消極負(fù)面的狀志）。

要以結(jié)果為導(dǎo)向，關(guān)注就是事實(shí)要擅長引導(dǎo)下屬將思想、留意力集中于光明前景（結(jié)果）。

5、樹立標(biāo)桿，一個(gè)團(tuán)隊(duì)中成員素養(yǎng)、潛力參差不齊，管理者不但要幫忙潛力弱、業(yè)績差的

"短板”成員來提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績，更要注意培育工作業(yè)績、學(xué)習(xí)意識(shí)等各項(xiàng)綜合表現(xiàn)突出的

下屬把他們樹為標(biāo)桿，在例會(huì)中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績和勝利閱歷以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的士氣。

6、建立學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)最主要的是靜下心來去除浮躁，一個(gè)人從來心都靜不下來，哪有

才智人在焦躁的狀況下做出的確定往往是錯(cuò)誤的。一個(gè)不情愿成長的領(lǐng)導(dǎo)是沒有將來的，.那么

宏大的人，在離開人世的最終24個(gè)小時(shí)還讓秘書讀書，最終的24小時(shí)還在學(xué)習(xí)當(dāng)中渡過，.

說過活到老，學(xué)到老，做S"茍日新、日日新、又日新"，要做新民。

總之管理者在培育下屬激發(fā)下屬的潛能與人對(duì)勝利的內(nèi)涵和外延有著不同的認(rèn)知而不同，它

取決于人的價(jià)值觀，影響著人的生存質(zhì)量，昭示了人的境界…影響勝利的因素許多，能夠分為

主觀因素與客觀因素兩類。那么，什么樣的人簡單勝利呢或許是受父親"窮命，不怕死做”的思

想影響,我認(rèn)為在同等條件下，懂總結(jié)、能總結(jié)、會(huì)總結(jié);播創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新;懂拚搏、能

拚搏、會(huì)拚搏的人簡單勝利。也就是能夠"會(huì)總結(jié)"、"敢翻花頭的"、"舍得拚搏"、"總是

犯難自己"、"自己跟自己過不去"、"把不喜愛的事情當(dāng)喜愛的事情做”的人。借用教化領(lǐng)域

內(nèi)流行的一句話來說明激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的表現(xiàn):變"要我學(xué)"為"我要學(xué)”的過程，就是激發(fā)內(nèi)動(dòng)力

的過程。

三、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。

團(tuán)隊(duì)是由人組成的，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)動(dòng)力首先要著眼于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個(gè)成員。這對(duì)管理者提出

了很高的要求，但有思路和途徑能夠遵循。

1、管理者要具備熱忱:要激發(fā)別人的熱忱，本身就要有這份熱忱。管理者的熱忱是自信,

隨時(shí)給團(tuán)隊(duì)成員注入力氣和信念;管理者的熱忱是燈塔，做出表率并指引方向，用熱忱感染團(tuán)隊(duì)

成員;管理者的熱忱還是火炬,用它去點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)潴揚(yáng)的斗志，

2、管理者要點(diǎn)燃良知：良知是真理，是人性。表現(xiàn)為同等和敬重，表現(xiàn)為公允與公正，表

現(xiàn)為對(duì)事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。

3、管理者要敢于擔(dān)當(dāng)："英雄往往是以群眾的形式出現(xiàn)的，而非個(gè)體"。成果屬于團(tuán)隊(duì)，

職責(zé)要由自己勇于擔(dān)當(dāng)。讓每個(gè)成員都能放心大膽的沖在前面，因?yàn)榭傆幸话褌銚卧陬^上為自己

遮擋強(qiáng)光。

4、管理者要"因人而異"：每個(gè)成員的性格不同，優(yōu)勢不同，潛力不同，價(jià)值觀各異，要

做到觀念和思路的一樣性，就應(yīng)在理解、敬重的前提下"因材施教"，用不同的方式方法對(duì)待不

同的人，不能一模一樣。這很辛苦，但很有效。

世界上最宏大的力氣就是變更的力氣。日本“經(jīng)營之神"稻盛和夫接任日航董事長兼首席執(zhí)

行官后，透過變革用半年時(shí)間實(shí)現(xiàn)日航扭虧為盈。他在央視的《對(duì)話》欄目中談到此事時(shí)說過，

要讓日航成為員工心目中值得信任、靠得住的企業(yè)，從這句話中我體會(huì)到了T分溫馨和大氣，這

也正是他一貫主見的"敬天愛人"的體現(xiàn)這種意識(shí)本身也是激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)動(dòng)力的重要途徑和方法.

同時(shí)，要留意：

（一）容納個(gè)人的不同和群眾的一樣和目標(biāo)

第一個(gè)沖突是須要包涵個(gè)體的不同和到達(dá)群眾的一樣和目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的有效性經(jīng)常須要混合不

同的個(gè)體。團(tuán)隊(duì)為了從多樣性中獲益，它務(wù)必具有允許不同聲音觀點(diǎn)、風(fēng)格、優(yōu)先權(quán)表達(dá)的過程。

這些不同的聲音事實(shí)上帶來了開放，這不行避開地就有沖突，甚至有團(tuán)隊(duì)成員之間的競爭。過多

的沖突和競爭會(huì)導(dǎo)致一個(gè)輸嬴的問題，而不是合作解決問題的方法。這樣做的目的是集合個(gè)體的

不同，從而激勵(lì)他們追求團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。有效的團(tuán)隊(duì)允許個(gè)體的自由和不同，但是全部團(tuán)隊(duì)成

員務(wù)必遵守適當(dāng)?shù)南录?jí)目標(biāo)或團(tuán)隊(duì)日程支配。

（二）激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的支持和對(duì)抗

假如團(tuán)隊(duì)成員的多樣性得到承認(rèn)，不同的觀點(diǎn)被激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)須要發(fā)展一種成員之間相互激勵(lì)

和支持的文化。在這種文化環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)成員之間有一種內(nèi)聚性。他們對(duì)其他人的想法真正感愛

好，他們想聽到并且區(qū)分談?wù)摰馁Y料。他們情愿理解其他具有專長、信息或閱歷和當(dāng)前的任務(wù)或

決策相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)和影響。但是，假如團(tuán)隊(duì)成員太過于相互支持，他們會(huì)停止相互對(duì)抗。在內(nèi)

聚力非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)中，當(dāng)反對(duì)不同看法時(shí)，愛護(hù)和諧與友好關(guān)系的強(qiáng)硬的規(guī)范會(huì)發(fā)展成為整體思

想.成員將會(huì)抑制他們個(gè)人的想法和感受，不會(huì)再相互指責(zé)對(duì)方的決策和行動(dòng)，這時(shí)須要付出相

當(dāng)大的個(gè)人成本。團(tuán)隊(duì)決策時(shí)將不會(huì)出現(xiàn)不同看法，因?yàn)闆]有一個(gè)人想制造沖突。假如持續(xù)出現(xiàn)

這種狀況團(tuán)隊(duì)成員很可能產(chǎn)生壓抑的挫折感他們將只是想走自己的路而不是真正解決問題。

有效的團(tuán)隊(duì)要想方法允許沖突，而又不至于因此而受損。

（三）留意業(yè)績、學(xué)習(xí)和發(fā)展

第三個(gè)沖突是同時(shí)兼顧當(dāng)前的業(yè)績和學(xué)習(xí)。管理者不得不在正確的決策和將來的閱歷積累的

支出之間選取。犯錯(cuò)誤就應(yīng)認(rèn)為是學(xué)習(xí)付出的成本，而不是作為懲處的緣由，這將激勵(lì)發(fā)展和革

新.

（四）在管理者和團(tuán)隊(duì)成員的確定力和自治之間取得平衡

第四個(gè)沖突就是在管理者和團(tuán)隊(duì)成員的確定力以及團(tuán)隊(duì)自治之間取得微妙的平衡。管理者不

能推脫團(tuán)隊(duì)業(yè)績最終的職責(zé)，授權(quán)并不意味著放下限制。給團(tuán)隊(duì)成員越多的自治，他們遵守共同

的日程就顯得越重要。有效的團(tuán)隊(duì)是敏捷的，他們能夠在管理者和最適合的團(tuán)隊(duì)解決方案之間取

得平衡。事實(shí)上，在功能完善的團(tuán)隊(duì)，成員之間高度的相互信任，管理者在做出某些確定時(shí)不必

探討、也不必說明。相反，無效的團(tuán)隊(duì)中缺乏信任感，即使管理者做最明白的事情或無關(guān)緊要的

舉薦，團(tuán)隊(duì)成員都要提出鋌問。

（五）維護(hù)關(guān)系三角

對(duì)于管理者來說，由于他們最終具有正式的，而不是團(tuán)隊(duì)成員，所以他們理解這一點(diǎn)非常重

要。團(tuán)隊(duì)管理者的作用是管理關(guān)系三角：管理者、個(gè)體、團(tuán)隊(duì)，三者處于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。

管理者務(wù)必關(guān)切三方面的關(guān)系：他們和每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體的關(guān)系;他們和作為整體的團(tuán)隊(duì)的關(guān)

系;每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體和團(tuán)隊(duì)整體的關(guān)系。任何一條關(guān)系受其他兩條關(guān)系影響。當(dāng)管理者不能

很好地管理這個(gè)關(guān)系三角求得平衡時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的不信任和不良影響將呈螺旋式向下擴(kuò)散。

（六）團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)

由于團(tuán)隊(duì)的困難性，難怪經(jīng)常許多團(tuán)隊(duì)不能充分發(fā)揮他們的潛能。有效的團(tuán)隊(duì)不是自然構(gòu)成

的，管理這務(wù)必提前把團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)在一齊。許多管理者漸漸明白假如他們在管理團(tuán)隊(duì)過程中和

團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)職責(zé)和從管理團(tuán)隊(duì)邊界到管理團(tuán)隊(duì)本身，團(tuán)隊(duì)會(huì)更有效。假如全部團(tuán)隊(duì)成員同心協(xié)

力，將取得有效的團(tuán)隊(duì)業(yè)績。我們又一次看到，授權(quán)是管理者應(yīng)對(duì)競爭現(xiàn)實(shí)能夠依靠的工具。一

位優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者發(fā)覺我最終相識(shí)到我的職責(zé)包括把優(yōu)秀的人員集合起來創(chuàng)建良好的環(huán)境,

然后制定出解決問題的方案。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)篇8

地球旋轉(zhuǎn)不停，人潮絡(luò)繹不絕，人類文明的進(jìn)步從未停止，我們生活也隨之越來越便利，就

猶如我們行里到來的大堂新寵一才智柜員機(jī)20一年勝利入住行里的新"桂圓"，能夠?yàn)榭蛻艮k

理各種各樣的非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，不少客戶表示原來現(xiàn)在的銀行業(yè)務(wù)辦理變得如此便捷，體驗(yàn)感極佳。

為了響應(yīng)省行遷移率考核，20_開年以來攸縣交通路的才智柜員機(jī)遷移率持續(xù)名列市分行前茅，

持續(xù)保持在93%以上，主要有以下三個(gè)方面的心得體會(huì)。

一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。提高才智柜員機(jī)的運(yùn)用率，在最初接待客戶時(shí)，大堂應(yīng)當(dāng)作出精準(zhǔn)

營銷，告知并引導(dǎo)客戶至我們的才智柜員機(jī)上辦理業(yè)務(wù)，同時(shí)也會(huì)有部分客戶習(xí)慣于在柜臺(tái)上辦

理業(yè)務(wù)，平安感更高,此時(shí)須要大堂經(jīng)理、產(chǎn)品銷售經(jīng)理、柜員共同合作將客戶引流至才智柜員

機(jī)上辦理業(yè)務(wù)。

二是加強(qiáng)員工才智柜員機(jī)熟知度。一方面利用晨會(huì)時(shí)間由業(yè)務(wù)嫻熟的大堂經(jīng)理集中培訓(xùn)，讓

柜員知曉哪些業(yè)務(wù)能