2012年江蘇鹽城中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。（60分）要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名]校名和人名等。眉頭舒展了夜晚，月光如流水似的傾瀉在大地上。她靜靜地趴在窗臺(tái)上，望著夜空。她喜歡夜空，喜歡這寧靜的夜。明天，就是中秋節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯吧。家，這是許多年前她曾經(jīng)擁有過的最美好的東西，而如今……自從走進(jìn)這孤兒院，她也曾感到過家的溫馨，體味出母愛，但這種愛總是渴望和需求。她的眉頭依然緊鎖著，她的心好像冰封在陰暗的角落里。孤兒院再好，可它永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)家，只是孤兒們的一個(gè)避風(fēng)港。夜色更濃了，她緊鎖著雙眉，淚無聲地滑落，流入嘴里，澀澀的，很不是滋味。今天是中秋節(jié)。早晨，叔叔、阿姨們來院里接孩子回家過節(jié)?？粗』锇閭兣d高采烈的樣子，她的眉頭鎖得更緊了。她磨磨蹭蹭地等到最后，沒想到還有一對(duì)夫婦沒有走。現(xiàn)在的人怎么都變了，真奇怪，一家人在家里過節(jié)，吃團(tuán)圓飯，不是挺好的嘛，干嗎硬要把我們這些“外星上的來客”塞進(jìn)去？她疑惑地看著面前的叔叔和阿姨，只覺得叔叔那泛著青光的下巴和阿姨的一頭長(zhǎng)發(fā)似曾相識(shí)。“來，我們回家?！卑⒁痰氖治兆×怂男∈?，真的好暖好暖，可惜這對(duì)她那冷卻的心并沒有多大影響。這樣，她被牽出孤兒院，穿過馬路，走進(jìn)了那個(gè)陌生的家，有個(gè)小女孩親熱地喊她“姐姐”。說實(shí)話，剛踏進(jìn)這個(gè)家，她就有種久違的感覺，也許是屋內(nèi)的擺設(shè)吧。叔叔、阿姨正在幫她收拾房間，她認(rèn)為這大可不必，只要隨便搭張床，湊和一晚上就夠了。然而，叔叔、阿姨卻極其認(rèn)真地把她的房間布置得干干凈凈、漂漂亮亮的。她那始終緊鎖的眉頭有點(diǎn)放松了，心里有了一絲說不出的暖意。今天的游樂園真熱鬧，他們玩了很多地方。她緊鎖的眉頭漸漸舒展了，竟像許多人那樣叫著、笑著。自從四年前的那次車禍奪去了她父母的生命后，她就再也沒有笑過。晚上，吃團(tuán)圓飯了。桌上豐盛的飯菜，電視里精彩的節(jié)目，叔叔、阿姨還有小妹妹的熱情，讓她心醉，她終于流出了幸福的淚……【點(diǎn)評(píng)】文章的最大亮點(diǎn)是描寫人物的心理活動(dòng)，細(xì)膩地寫出了“她”眉頭變化的前后對(duì)比，即由“眉頭依然那樣緊鎖”→“眉頭鎖得更緊了”→“緊鎖的眉頭漸漸舒展了”→“流出了幸福的淚”的變化過程，而且這樣的心理描寫真實(shí)而有層次，把人物心靈深處最隱秘的部分直接展現(xiàn)出來，引起讀者的共鳴，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。眉頭舒展了風(fēng)呼呼地吹，一切都準(zhǔn)備好了，耳膜慢慢地變大，觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來，只見人們的眉頭緊鎖著，似乎還聽見心在怦怦地加速度。好緊張！隨著裁判的一聲“預(yù)備”，突然，萬物停止了呼吸，只聽見成千上萬個(gè)心在跳動(dòng)，眾人的眉頭緊蹙，目光聚集在一起，8個(gè)人頓時(shí)被點(diǎn)燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強(qiáng)撼的視覺效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮斗。8個(gè)人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個(gè)世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時(shí)間的較量。留下的只有一陣風(fēng)，一片歡呼聲。每個(gè)人都緊蹙雙眉，緊追不舍。好緊張！終于，終于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。平時(shí)嘻嘻哈哈的他也有嚴(yán)肅的時(shí)候，腳步飛快地踏過每一寸土地，手臂奮力地運(yùn)動(dòng)著，眉頭緊鎖，臉部的肌肉明顯跟不上節(jié)奏而被落在后面。對(duì)手是強(qiáng)勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏著。盡管都是高手，但他仍將他們甩在腦后。好緊張，但心里舒了一口氣。白色的終點(diǎn)線就在眼前，無數(shù)的人在盡頭等著他，為他慶祝即將到來的勝利。曇花即將一現(xiàn)，美麗在那一步而綻放。但與第三個(gè)人相差一步，沒有人敢松懈，個(gè)個(gè)扯著嗓子盡自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最后的沖刺，呼喊聲又高了八度。自己尖銳的呼喊聲早已被淹沒，聽不見其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個(gè)人都希望這能讓他充滿能量。好緊張啊，眉頭又緊鎖起來！勝利就在那一瞬間。那一步，跨過去了！全場(chǎng)為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間的瞬間，沸騰的世界凝固起來。靜靜地，每個(gè)人閉上了嘴，眉頭緊鎖著。他，他摔倒了，就在跨過勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什么時(shí)間、名次、分?jǐn)?shù)早已拋之腦后，惟一關(guān)心的便是他的傷勢(shì)，他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了！他緩緩地爬起來，同學(xué)們飛奔過去，扶著他，他那憨厚的笑容浮現(xiàn)在臉上，雙眉略微舒展，輕輕地?fù)u了搖頭，看著流血的手臂，“沒事?！北銥t灑地下去了。的確，頭腦簡(jiǎn)單的他就是這樣，只知道義無反顧地拼、沖，單純得像一片圣土，從不被虛名所累，更不會(huì)追求一鳴驚人，只為付出自己的一分力，他無悔，也無憾！眉頭終于舒展了，心終于舒坦了。蒜頭，好樣的！【點(diǎn)評(píng)】這篇考場(chǎng)作文在寫法上的最大特點(diǎn)是竭盡描寫之所能，運(yùn)用多種表現(xiàn)方式和多種描寫手段。有環(huán)境描寫，有肖像勾勒；有正面描摹，有側(cè)面烘托；點(diǎn)面結(jié)合，動(dòng)靜協(xié)調(diào)；簡(jiǎn)練清晰，井然有序，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了人們由“眉頭緊蹙”到“眉頭舒展”的變化過程，刻畫了“他”單純憨厚、勇于拼搏、淡泊名利的鮮明個(gè)性。眉頭舒展了母親是很要強(qiáng)的，她在我很小的時(shí)候就告訴我不可以失敗，不可以失敗。因?yàn)樽约旱慕?jīng)常失敗，母親早已對(duì)我失望了。自從我上學(xué)開始，媽媽的眉頭總是緊鎖的。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有次數(shù)學(xué)考了八十多分，對(duì)于自己女兒剛起跑就是失敗的現(xiàn)實(shí)無疑使她的自尊心受到重創(chuàng)。那一天的情景就像昨天發(fā)生的一樣，我記得是那樣的深刻。媽媽拿著我的那張卷子只是低著頭，我嚇傻了，眼淚情不自禁地流了下來，因?yàn)閶寢審膩頉]有這樣安靜的，和我一句話也不說。我最害怕的就是媽媽不高興，有時(shí)我甚至希望用我一輩子最快樂的時(shí)光，抵消媽媽一輩子最不開心的時(shí)候。而此時(shí)媽媽眉頭卻緊蹙。媽媽眉頭依然緊蹙直到現(xiàn)在。我的生物地理很不理想，每次老師發(fā)短信說我?？冀Y(jié)果很不好的時(shí)候，媽媽總是先呵斥我，說翻書的考試你都考不好，你還有什么用。這時(shí)的我總是低著頭一言不發(fā)，我害怕抬頭看見媽媽那失望的眼神。然后，媽媽就是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，這個(gè)時(shí)候的我會(huì)躲到房間發(fā)呆，有時(shí)我居然會(huì)有一種可怕的想法：我這么不爭(zhēng)氣的人為什么要給這么要強(qiáng)的媽媽做女兒呢？從上學(xué)以來我總是看見媽媽的眉頭是緊蹙的，那一天我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，我達(dá)到了媽媽的期望，那一天媽媽展開了她緊蹙已久的眉頭，嘴角上揚(yáng)25°，眼睛閉合15°，兩鬢因?yàn)椴賱诙呀?jīng)染白，額頭爬上了皺紋，但她依舊美麗。真希望這個(gè)夢(mèng)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)……【點(diǎn)評(píng)】貴有真情，無情難為好文章。這篇考場(chǎng)佳作的產(chǎn)生就證明了這一點(diǎn)。作者善于體味生活中人與人之間真摯的感情，行文時(shí)又努力地將其表達(dá)出來，因而文章?lián)碛姓鸷橙诵牡牧α浚?dāng)然也令閱卷老師心動(dòng)啦。眉頭舒展了我坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，手心里滿是汗。又一曲樂曲結(jié)束，周圍掌聲響起。我麻木地隨眾人拍著手，看著那個(gè)頭發(fā)梳得烏黑油亮的小男孩從琴上慢慢挪下來，向臺(tái)下露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙，鞠了一躬后走了下來。燈光映照下的光圈在他的頭頂晃動(dòng)。我沒來由地開始驚恐——還有3個(gè)就到我了。我本能地望了望后面家長(zhǎng)席中的你。你正眉頭緊鎖，想必為我即將到來的演奏而緊張吧！看慣了平時(shí)笑臉盈盈的你，我倒真不習(xí)慣你現(xiàn)在這種局促不安的樣子了。你似乎發(fā)覺了我的目光，向我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)笑了一下。那上揚(yáng)的嘴角和你來不及收回的緊蹙眉頭形成了一個(gè)多么強(qiáng)烈的反差。我瞧著你滑稽的模樣，想起你每次看到我被音樂老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)也會(huì)如此這般地笑著，一邊幫我輕輕按揉著手上教棒無情落下的地方，一邊鼓勵(lì)我繼續(xù)努力時(shí)的情景，突然感到心里暖暖的。很快就到我“準(zhǔn)備”了。我離開等候的行列，走向臺(tái)邊，坐在臺(tái)邊的一個(gè)小椅子上。我有點(diǎn)手足無措，一手捏著另一手的指頭，牙齒反復(fù)地咬著嘴唇。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你的臉，依然皺著眉。你額前仿佛有滴晶亮的汗，將眉心的那個(gè)結(jié)慢慢地放大。我想起你曾叮囑我：“獲不獲獎(jiǎng)無所謂。帶著一顆平常心去參賽，發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。沒問題的?！闭坡暯K究無情地響起，我站了起來。主持人開始報(bào)前面選手的分?jǐn)?shù)，最后不緊不慢地說出了我的名字。我一聽，一激靈，便走上臺(tái)，緩緩地坐到鋼琴前。白色的三角鋼琴散發(fā)著一種古典美，手指觸及琴漆時(shí)有種奇妙的感覺。我深吸了一口氣，想像著你這會(huì)兒又緊蹙眉頭的可愛勁兒，開始像平時(shí)一樣彈起那熟悉得不能再熟悉的旋律，好像旁邊依舊坐著你，你在那兒為我輕聲數(shù)著拍子。陽光透過窗落在你凝神傾聽的面龐上，你臉上細(xì)細(xì)的絨毛隱隱可見。我仿佛放下了之前所有的負(fù)擔(dān)，回歸到了本初。我動(dòng)情地?fù)崦冁I，手指間瀉下的每個(gè)音符都是我回報(bào)你關(guān)愛的心意。一曲終畢。我輕輕松了口氣。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我坐在琴凳上望向臺(tái)下的你。你那眉頭竟舒展了，夸張地拍著自己的雙手，給我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。整個(gè)禮堂驀地光亮了起來，我的眼前，一片豁然開朗的明媚。你開心地笑著……【點(diǎn)評(píng)】文章最大的亮點(diǎn)是刻畫了“我”的內(nèi)心世界以及父親神情時(shí)，或在最醒目處三言兩語簡(jiǎn)筆勾勒，或?qū)π蜗笥纱值郊?xì)，到微，毫發(fā)畢現(xiàn)地加以工筆描繪。運(yùn)用簡(jiǎn)筆勾勒與工筆描繪結(jié)合的手法，既貼切，恰如其分地描繪出人物特色；又生動(dòng)，描寫“我”、父親繪聲繪色，如耳聞目睹般地展現(xiàn)出其本質(zhì)。因而這篇考場(chǎng)作文獲得滿分是當(dāng)之無愧的。眉頭舒展了客居的人兒見到了家鄉(xiāng)人，他皺著的眉頭會(huì)舒展么?十年寒窗苦，一朝中狀元，他皺著的眉頭也會(huì)舒展么?相愛許久的兩個(gè)人洞房花燭的那一天，他們皺著的眉頭一定會(huì)舒展吧?!媽媽曾經(jīng)告訴我，這乃人生三大喜事。我還是一名學(xué)生，這些事情自然離我甚遠(yuǎn)?？墒窃谛W(xué)四年級(jí)發(fā)生的這件事，卻讓我永生難忘——那是一個(gè)乍暖還寒的春天，冬天的寒氣還沒有褪盡，柳枝兒還沒來得及舒展她的四肢，風(fēng)依然犀利，人們，也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣，中午放學(xué)回來，飯菜已經(jīng)早早做好放在桌上，媽媽去廚房端了一碗湯出來，就和我坐在桌前等爸爸回來一起開飯。媽媽問我，你最近的學(xué)習(xí)怎么樣啊?還好!我答道。哦，那就好。媽媽欲言又止的樣子讓我有點(diǎn)納悶。我的媽媽，一直是一個(gè)開朗活潑之人，言語爽快，從來不見她有過不開心時(shí)，今天的她，眉頭卻鎖成了川字型，我尋思著，這是怎么了?可我是一個(gè)性格內(nèi)向，話語不多的男孩，從小就被家長(zhǎng)教育不該問的事情也不愿多問。晚上回來，我正在寫作業(yè)，爸爸來到了我的桌前，問我，“你最近的語文作業(yè)為什么一直不交?”我一下就慌了神，是的。語文作業(yè)!這學(xué)期的語文老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師，她的眼神總是讓我懼怕，她的語言更是如此刻薄。班上的一個(gè)女孩子因?yàn)樯险n講了話，書包被她從四樓扔下了一樓。教師節(jié)那天，班長(zhǎng)給她送上了親手做的賀卡，被她當(dāng)著全班同學(xué)的面扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)女孩子作業(yè)沒做被她打了幾個(gè)巴掌。還有那一次，我的作業(yè)寫了交了上去，卻一直沒有批改......我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切。我說，其實(shí)語文作業(yè)我都寫了，只是一直放在家里，沒有交上去，我怕老師又說我。爸爸沒有像以往那樣責(zé)罰我，只是用憂郁的眼神看著媽媽，媽媽咬著嘴唇，臉色凝重，輕輕的像是和自己又像是對(duì)我說，沒關(guān)系，媽媽會(huì)去學(xué)校找老師談?wù)?。媽媽又和我談了許多，我也把自己知道的心里想到的都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說，不管怎樣，你作業(yè)不交給老師這是你的大錯(cuò)!那一個(gè)晚上，好久睡覺不做夢(mèng)的我居然夢(mèng)到了語文老師的微笑。第二天下午，我在教室里寫作業(yè)，被同學(xué)叫到了辦公室。語文老師的辦公桌前，站著我的媽媽，我站在了媽媽的身邊，老師一一列舉了我的“罪狀”，有了媽媽昨晚的細(xì)心開導(dǎo)，我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，所以也心甘情愿的接受著批評(píng)。媽媽叫我回去班級(jí)，臨走出辦公室門的那一剎那，我回頭看了媽媽，正好遇上媽媽對(duì)著我的那一雙眼睛，有著焦急有著鼓勵(lì)有著期望，我繼續(xù)做起了作業(yè)。這件事情過去了，我也就忘記了。很快一學(xué)期結(jié)束了，我進(jìn)入了下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。報(bào)名那天回來，媽媽問我，這學(xué)期語文老師是誰呢?換了，是一位年輕的老師。我很開心的說到。媽媽聽了似乎舒了一口氣，我沒有聽得很清楚，只是我知道，她的眉頭再也不會(huì)擰著了，我看了看媽媽，果然，媽媽的眉頭已經(jīng)舒展開來，我笑了笑，媽媽問我，你笑什么呢?呵呵!是呵，我笑什么呢?媽媽開心了!她又是我那個(gè)活潑開朗和我默契如朋友般的媽媽!我自然是要笑的。這件事情會(huì)使我刻骨銘忘，因?yàn)槲以僖膊辉笅寢尩拿碱^緊鎖，為我擔(dān)憂!眉頭舒展了孔乙己抱著那條無力的腿，從成亨酒店門前爬過。他沒有朝店里看，只想偷偷地爬過?！斑希】滓壹?！你的腿怎么了？”長(zhǎng)衫工嚼著茴香豆朝門口望去?！笆前?！一定又偷別人家東西了吧！”一片哄然大笑。秋風(fēng)冷得刺骨，樹葉飄零，就像斷翅的蝴蝶，落在孔乙己瘦弱的身軀上。他這次沒再解釋，慢慢離去，只偶爾聽見幾聲嘆息。刮了一夜的風(fēng)，葉兒落光了。雨一直在不停地下。屋檐上的雨水滴落在厚厚的樹葉上，死一般的沉寂。孔乙己！這不是孔乙己?jiǎn)幔俊贝蜷_店門，老板高聲驚呼?！鞍パ剑】炜纯丛奂矣袥]有丟啥東西！大清早的，真是晦氣！”老板娘大聲嚷嚷著?！鞍褑?，我的奶奶！你怎么躺在我家門口呢？睡哪兒不好，偏偏睡在我的店門口，還讓不讓做生意啊？起來，起來！”老板娘用木板推了推孔乙己?！鞍?？沒……沒偷！沒偷！”孔乙己迷迷糊糊有氣無力地應(yīng)著，“沒偷，那叫盜，盜，嘿嘿，盜，我沒偷，盜……”“孔乙己病了，孔乙己瘋了！”老板大聲呼喊，一腳踹到孔乙己的背上。順著石階，孔乙己摔到了路中央。“是盜！那不是偷，你們才偷了呢！”孔乙己依舊喃喃。忽然，天刮起了狂風(fēng)?！稗Z——轟——”的雷聲接連響起，像是樓房倒下時(shí)發(fā)出的巨響。不大一會(huì)兒，一陣暴雨傾盆而下。老板望了望孔乙己，無奈地?fù)u了搖頭。老板娘一聲吼：“快把門關(guān)上，指不定會(huì)發(fā)生什么晦氣事呢！”“啪！”一片寂靜。雨水早已淋透了孔乙己的衣衫，他哆嗦著：“好冷，好冷！”他緊鎖眉頭，不停地顫抖著，雙手緊抱著身子，暈倒在路中央。風(fēng)吹過，雨斜飄，刺骨的涼。漸漸地，孔乙已松開了雙臂，雨水打在他的眉間，順著眼角滑落，混著的或許還有淚。他的臉慘白，似乎在笑，似乎在擺脫，那一臉的安詳，似乎很安逸，卻帶著一絲絲的憂傷?？滓壹好碱^舒展了。他走了，也解脫了?！炯记山梃b】故事新編，是借助名作的人物，重新演繹情節(jié)的一種創(chuàng)新技法。就“眉頭舒展了”這一命題而言，大部分同學(xué)都將目光放在自我或是身邊人物身上，作者想到的是魯迅先生筆下的孔乙己，筆墨不同一般吧！縱觀全文，無論是孔乙己受傷的形象、迂腐的個(gè)性，還是人們兇狠的動(dòng)作、冷漠的語言，均與原作保持了高度的統(tǒng)一。在景物的多次渲染之下，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景被刻畫得淋漓盡致。更巧妙的是，在這種環(huán)境下離去的孔乙己，竟然“眉頭舒展了”。情節(jié)看似有些幽默，主題卻異常深刻。要告訴大家的是，這類文章雖然頗受評(píng)卷老師青睞，但由于人物要保持原著神韻，不可胡編亂造，情節(jié)要結(jié)合時(shí)代創(chuàng)新，寫起來并非易事?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【寫作點(diǎn)撥】這是一道新穎別致、富于創(chuàng)新的好題，是鹽城市繼2008年以“溫暖的時(shí)刻”為題后的第五次全命題作文。寫好這道題，必須著重注意以下五點(diǎn)：其一，審題求嚴(yán)，理解“舒展”?！笆嬲埂笔且粋€(gè)充滿動(dòng)態(tài)的詞，“舒展”之前，眉頭應(yīng)該是怎樣的狀態(tài)？這就引導(dǎo)考生去思考這種狀態(tài)，這應(yīng)該是一種“眉頭緊蹙”的狀態(tài)吧。從“眉頭緊蹙”到“眉頭舒展”，“舒展”的是眉頭，其實(shí)放松的是內(nèi)心，也就是擔(dān)憂、糾結(jié)的心情是如何一點(diǎn)一點(diǎn)地放松的。這又是一個(gè)怎樣的心路變化過程呢？這就引導(dǎo)考生在審視