《中華民族大團(tuán)結(jié)》第十課

偉大夢想

共同追求說

課扎蘭屯市第四中學(xué)

張志龍學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)4資源選擇與運(yùn)用說明教學(xué)思路設(shè)計(jì)與教學(xué)過程說明561教材分析

第一單元

偉大的中華民族

第二單元

共同鑄就美好國家

第三單元

共同建設(shè)精神家園

第四單元同心共筑中國夢中華民族大團(tuán)結(jié)1教材分析

本課為教材第四單元的第一課，學(xué)生在了解中華民族形成、各族人民共同鑄就偉大祖國、共同建設(shè)美好精神家園內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入了解我們的共同夢想，本課在單元中具有承上啟下的作用，與后面的內(nèi)容遙相呼應(yīng)，本課以中國夢為主題，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中華民族命運(yùn)共同體意識，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一，與各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，親如一家，將個人命運(yùn)和國家的、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。2學(xué)情分析初中階段，隨著學(xué)生生活領(lǐng)域的擴(kuò)展、個人生活經(jīng)驗(yàn)和個人素養(yǎng)能力的提高，學(xué)生不僅需要處理自己與家庭、學(xué)校、社會的關(guān)系，更需要學(xué)會辨析和處理自己與祖國的關(guān)系，處理好同各民族的關(guān)系，但是對于樹立中華民族共同體意識，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢理解不夠深刻。3教材目標(biāo)

通過梳理我國近代歷程，感悟前赴后繼，不斷努力的奮斗歷程，理解“兩步走”的戰(zhàn)略安排，樹立通過踏實(shí)奮斗，終能實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。了解中國夢是我們每個人的夢，也是國家的夢、民族的夢，自覺將個人的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感和各民族休戚與共的責(zé)任感。增強(qiáng)愛國之情，堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。4教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：增強(qiáng)愛國之情，鑄牢中華民族共同體意識，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。教學(xué)難點(diǎn)：理解“分兩步走實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略安排。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感和各民族休戚與共的責(zé)任感。5教學(xué)思路設(shè)計(jì)與教學(xué)過程說明尋夢追夢圓夢環(huán)節(jié)一追尋歷史感恩祖國觀看小小歷史講解員講解：(1)曾經(jīng)的繁榮盛世(2)近代的衰敗屈辱(3)當(dāng)下的奮發(fā)圖強(qiáng)設(shè)計(jì)意圖：通過小小歷史講解員的講解，了解我國曾長期走在世界前列，然而近代卻遭受苦難與屈辱，中國各族人民在黨的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)祖國從獨(dú)立到強(qiáng)大，感受中國夢對于每一個中國人的特殊意義，理解中華各族人民對于中華民族復(fù)興的渴望。環(huán)節(jié)二：探索戰(zhàn)略

助力未來

觀看視頻《兩步走》，根據(jù)視頻和書中相關(guān)內(nèi)容，請學(xué)生繪制并展示“兩步走”戰(zhàn)略規(guī)劃時間圖軸。設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)采用觀看視頻和繪制時間圖軸的方式，引導(dǎo)學(xué)生了解“兩步走”戰(zhàn)略，明白國家的戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，通過各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。環(huán)節(jié)三：凝心聚力

共圓夢想

參與游戲“民族團(tuán)結(jié)我能行”、欣賞視頻《請黨放心，強(qiáng)國有我》，小組合作討論：作為青少年，我們應(yīng)該怎樣與各族同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)中國夢應(yīng)該怎樣做？在此基礎(chǔ)上，通過宣誓升華情感。設(shè)計(jì)意圖：通過參與游戲、觀看視頻、宣誓等活動，幫助學(xué)生明辨是非，強(qiáng)化學(xué)生在實(shí)際生活中從身邊做起，從小事做起，尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與不同民族的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，逐步自覺地承擔(dān)起鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的歷史使命，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，明確各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，手足相親，守望相助，才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。激發(fā)學(xué)生的愛國之情，自覺將個人理想融入中國夢，立志報效祖國。資源選擇與運(yùn)用說明